今天好教育好教育小編(HaojiaOyu.nEt)整理了適合初中生的??圃盒E琶嚓P(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
初中畢業(yè)怎么選職業(yè)學(xué)校?
職業(yè)技配明術(shù)學(xué)校怎么選 很多人對選擇職業(yè)學(xué)校有一定的誤解,認(rèn)為洞*歷職業(yè)學(xué)校就比高中層次低,同樣的讀中職的學(xué)生要比讀高中的學(xué)生低人一等。其實(shí)不然,職業(yè)學(xué)校和高中同屬于高中階段教育,一個(gè)是培養(yǎng)技能型人才為主,一個(gè)是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主,兩者只是培養(yǎng)人才的方向不同而已,并沒有高低之分。 如何選擇職業(yè)學(xué)校呢?選擇職業(yè)學(xué)校需要考慮三個(gè)方面因素:學(xué)校、專業(yè)以及孩子興趣。 第一要看學(xué)??诒?。一般大家普遍會(huì)認(rèn)為中職學(xué)校教學(xué)和管理都是比較差的,之所以會(huì)有這種想法,是因?yàn)榇嬖诤芏嘀新殞W(xué)校應(yīng)付式教學(xué)導(dǎo)致的,但也有部分中職學(xué)校的口碑在當(dāng)?shù)胤浅2诲e(cuò),所以在選擇學(xué)校的時(shí)候首先了解學(xué)??诒诋?dāng)?shù)氐暮脡?,首先一定是口碑較好的職業(yè)學(xué)校。 第二,關(guān)注學(xué)校的對口專業(yè)升學(xué)率。畢竟在這個(gè)時(shí)代學(xué)歷還是非常重要,它是未來孩子找工作的最低門檻。 第三,技術(shù)類專業(yè)了解該專業(yè)是否開展校企合作。如車輛維修、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等等的操作性較強(qiáng)的專業(yè),企業(yè)用人更標(biāo)準(zhǔn)是掌握扎實(shí)的企業(yè)核心技能,有大量的工作經(jīng)驗(yàn),到公司后可以直接上手工作,而這些是企業(yè)的強(qiáng)項(xiàng)恰恰是我們普通中職學(xué)校所欠缺的,普通中職學(xué)校強(qiáng)項(xiàng)是素質(zhì)教育以及常規(guī)的理論教學(xué),所以選擇職校也要看是否開展校企合作,它直接決定了孩子是否能學(xué)到實(shí)用的技術(shù)。 第四,選擇的專業(yè)要具有核心能力。什么是核心能力呢?核心能力是指在以后的就業(yè)競爭過程中處于優(yōu)勢地位的強(qiáng)項(xiàng),是其他競爭對手很難達(dá)到或無法具備的一種能力。因此可以選擇類似于計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)、汽修、護(hù)理等專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè),切忌選擇類似于高鐵乘務(wù)、空乘等等的專業(yè),說實(shí)話這些校企合作的專業(yè)90%都是噱頭,不能說完全不能就業(yè),但想找相關(guān)工作也是非常困難,而且可代替性非常高。 最后需要了解學(xué)校的教學(xué)管理。平時(shí)是如何管理學(xué)生的,管理學(xué)生不是僅僅是封閉式管理,早上跑操這些表面文章??梢缘綄W(xué)生教室里面看看,觀察教室的布置,比如教室里墻上是否有學(xué)生上課放*的*袋、教室的衛(wèi)生工具是否擺放整齊等等這些細(xì)節(jié)的內(nèi)容,才是真實(shí)反映學(xué)校日常管理是不是嚴(yán)格?!皣?yán)師出高徒”這句話永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。 選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然還不止這些,比如還有師資團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性、學(xué)校周圍的人文環(huán)境、治安環(huán)境等等,但我個(gè)人認(rèn)為最重要的還是上面幾條。當(dāng)中考成績不理想的情況下,家長不要一味地指責(zé)孩子,而是要與孩子共同面對未來,幫助孩子選擇適合自己納搜的學(xué)校。初中畢業(yè)后可以上什么學(xué)校?
初中畢業(yè)考不上普通高中學(xué)校,建議最好就讀職業(yè)高中學(xué)校,學(xué)生在就讀過程中由家長全面督促管理學(xué)生的行為規(guī)范,完全可以成才。而且孩子就讀職業(yè)高中學(xué)校,只要不出大的偏差,完全可以考取大學(xué),在就讀期間學(xué)生如卜笑果參加各類國家級、省市級的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的技能大賽,獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)名稱,可以成為 對口升學(xué) 高野局考招生錄取的加分項(xiàng)目,最后極有可能考取本科院校。
通常一些家長對于職業(yè)高中學(xué)校的認(rèn)同感不強(qiáng),只要是家長對于職業(yè)高中學(xué)校的對口升學(xué)高考認(rèn)識不足,加之職業(yè)高中學(xué)校本身的學(xué)生制度管理不嚴(yán)格,學(xué)生由于各方面的因素,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范不太好,職業(yè)高中學(xué)校的校風(fēng)普遍不太好,因此社會(huì)對于職業(yè)高中學(xué)校的自信心不足。
一些家長選擇讓孩子就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校的3+2一貫制培養(yǎng)體系,就讀三年中專之后再就讀兩年最后獲得 大專學(xué)歷 ,當(dāng)然各地職業(yè)高中學(xué)校也開設(shè)此模式的培養(yǎng)形式,而且其它各類培養(yǎng)模式明目繁多,例如定向培養(yǎng)模式等。
但部分家長在學(xué)生考取普通高中學(xué)校落榜之后,就會(huì)亂了陣腳,到處聯(lián)系各類職業(yè)技術(shù)學(xué)院的針對中考落榜學(xué)生的招生,讓孩子離開家鄉(xiāng)到一些職業(yè)技術(shù)院校頌弊讓就讀高鐵、乘務(wù)、空保、 空中乘務(wù) 等專業(yè),這些院校招生代表承諾學(xué)生畢業(yè)之后包分配,可以取得大專學(xué)歷等等,最后部分家長輕信承諾,將孩子送到這類職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀,每學(xué)期繳納高額學(xué)費(fèi),畢業(yè)之際孩子的工作還是沒有任何保障。
部分家長讓孩子遠(yuǎn)離父母的監(jiān)督管理,到外地就讀各類職業(yè)技術(shù)學(xué)院,孩子離開父母的監(jiān)督管理,一個(gè)人在外地求學(xué),由于年齡太小,加之學(xué)校的 管理制度 等問題,就讀的學(xué)生普遍學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范不太好,就讀期間不認(rèn)真學(xué)習(xí),即使最后取得大專學(xué)歷,回到 生源地 參加各類民生項(xiàng)目性就業(yè)招考考試,由于自身的知識體系貯備和綜合 學(xué)習(xí)能力 不高,考試根本競爭不過那些在通過國家統(tǒng)招進(jìn)入??聘呗氃盒5目忌?
因此,建議家長還是從孩子未來個(gè)人綜合發(fā)展等眾多方面考慮問題,孩子如果在中考后落榜,讓孩子就讀當(dāng)?shù)芈殬I(yè)高中學(xué)校,只要學(xué)生在就讀期間家長能夠 吃一塹長一智 ,認(rèn)真管理孩子的行為規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)孩子的 家庭教育 管理,教育孩子刻苦努力拼搏學(xué)習(xí),完全可以成才。
初中畢業(yè)讀什么學(xué)校好讀什么專業(yè)最好
初中畢業(yè)拍慶后你可以選擇讀高中,也可以選擇讀中專,其實(shí)要看你自己喜歡讀什么,現(xiàn)在在外面打工,一要學(xué)歷、二要技術(shù)、三要經(jīng)驗(yàn)三者缺一的話就不是完美的,相對來說薪水也會(huì)少。所以目前就是要把書讀好,在學(xué)校把所學(xué)的專業(yè)學(xué)好、學(xué)精。還有就是現(xiàn)在學(xué)模具設(shè)計(jì)與機(jī)械*的人太多了。畢業(yè)后找工作的話競爭相對來說也很多。其實(shí)選擇讀水利水電工程就很不錯(cuò)?,F(xiàn)在讀這個(gè)專業(yè)的人不是很多,而且現(xiàn)在外面急需要這方面冊悉的人才。 江西水利工作學(xué)院是經(jīng)江西省人民*同意,國家教育部存案的公辦全日制一般高級??茖W(xué)校專業(yè)特征明顯 學(xué)院堅(jiān)持安身職業(yè)、面向市場、效勞江西、輻射全國的辦學(xué)思維,依據(jù)職業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展的需要,設(shè)有水利工程系、修建工程系、資源環(huán)境工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)辦理系、思政根底部等個(gè)系部,開設(shè)了農(nóng)業(yè)水利技能、水利水電修建工程、水文與水資源、工程丈量技能、使用電子技能、計(jì)算機(jī)使用技能等專業(yè)。 當(dāng)前學(xué)院正在進(jìn)一步加速內(nèi)在建造,施行跨過州賀乎開展,朝著建造賦有職業(yè)特征和時(shí)代特征的示范性高級工作院校方針而盡力。江蘇有哪些好的??茖W(xué)校收初中生
1 南京森林公安高等??茖W(xué)校 國家林業(yè)局 南京市 ??? 2 南京動(dòng)力高等專科學(xué)校 江蘇省 南京市 ??? 3 連云港師范高等專科學(xué)校 江蘇省 連云港市 ??? 4 泰州師范高等專科學(xué)校 江蘇省 泰州市 ??? 5 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校 江蘇省 鎮(zhèn)江市 ??? 6 江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇省 泰州市 專科 7 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇省 無錫市 ??? 8 南通職業(yè)大學(xué) 江蘇省 南通市 ??? 9 蘇州職業(yè)大學(xué) 江蘇省 蘇州市 ??奇?zhèn)歲滲 10 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇省 無錫市 專科 11 連云港職業(yè)技雀迅術(shù)學(xué)院 江蘇省 連云港市 ??朴? 12 揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué) 江蘇省 揚(yáng)州市 ??? 13 民辦明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇省教育廳 鹽城市 ???其他信息:
想讀五年制大專的同學(xué),可能會(huì)有所猶豫,擔(dān)心畢業(yè)找不到合適的工作、沒有發(fā)展前途。那么實(shí)際上是這樣嗎?讀五年制大專有前途嗎?下面為大家一篇《讀五年制大專有前途嗎 五年制大專學(xué)什么專業(yè)好》,供大家參考。 大專學(xué)什么專業(yè)好? 民辦大專院校排名 未來最被看好的就業(yè)十大專業(yè) 就業(yè)前景最好的五大專業(yè) 讀五年制大專有前途嗎 前途1.初中生跨過高中讀大學(xué),減輕學(xué)習(xí)壓力 五年一貫制,又稱為“初中起點(diǎn)大專教育”,是國家教育部門針對初中生而制定的一種教育模式。在的走訪與調(diào)查中,很多家長都有著相同的一個(gè)疑問,那就是初中生如果直接讀大學(xué)會(huì)不會(huì)“拔苗助長”,在這里要告訴各位家長,完全不必?fù)?dān)心這個(gè)問題,五年一貫制大專跨過高中并非放棄高中的課程,而是采用了更科學(xué)的方法安排課程。例如北京科技職業(yè)學(xué)院采用“2+3”教育模式,即2年高中課程+3年大專課程,這樣可以有效保障學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性和有效性。 前途2.五年一貫制大專既省時(shí)間又省錢 在時(shí)間上,五年一貫制大專采用了更科學(xué)的“五年制”教育模式,與傳統(tǒng)教育的高中三年+專科三年相比,節(jié)省了整整一年的時(shí)間及相關(guān)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi),同時(shí),報(bào)考五年一貫制大專的學(xué)生提前1年就可以安排實(shí)習(xí)并獲得工資來補(bǔ)貼家用。綜上所述,五年一貫制無論在時(shí)間還是經(jīng)濟(jì)上,相較傳統(tǒng)教育模式都更具有優(yōu)勢。 前途3.五年一貫制大專用科學(xué)方法選擇合適的專業(yè) 很多家長都不知道孩子到底適合什么專業(yè)。想要提醒各位家長,在給孩子選擇專業(yè)時(shí)切忌盲目選擇,否則孩子在畢業(yè)之后就無法找到理想的工作,耽誤了孩子的前程,因此,最好能利用科學(xué)的方法來選擇一個(gè)適合孩子的專業(yè)。例如北京科技職業(yè)學(xué)院引進(jìn)的“HBDI 全腦優(yōu)勢測評“系統(tǒng),通過性格測評、興趣傾向測評、情緒管理測評、專業(yè)傾向測評、心智測評并結(jié)合專業(yè)老師的建議,能夠精確定位最適合孩子的專業(yè)。 前途4.五年一貫制大專保障學(xué)生安全 初中生的年齡普遍在14-16周歲之間,這個(gè)階段的孩子心智不成熟,同時(shí)正處于心里叛逆期,所以五年一貫制高校對于初中生的管理較為嚴(yán)格。例如北京科技職業(yè)學(xué)院施行的班主任24小時(shí)責(zé)任制,學(xué)生在平時(shí)不得隨意外出,如果學(xué)生確有特殊情況需要外出的,在班主任在與家長溝通之后,學(xué)生才能離開學(xué)校。 五年制大專學(xué)什么專業(yè)好 一、學(xué)前教育專業(yè) 學(xué)前教育是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一,幼兒教師需求量日益增大,具有幼兒教育專業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求,很多幼兒園都需要提前下“訂單”。學(xué)前教育是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科,就業(yè)范圍廣,學(xué)生不但可以從事幼師,還可以去一些親子機(jī)構(gòu),早教中心發(fā)展,另外還能自主創(chuàng)業(yè)。張主任稱,學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展迅速,在未來十年對幼兒教育專業(yè)人才要求會(huì)更高。其中,北京國際經(jīng)貿(mào)研修學(xué)院下屬的學(xué)前教育專業(yè)擁有自己的實(shí)訓(xùn)及就業(yè)基地,如黃紅藍(lán)、賽亞寶貝、紅纓、藍(lán)天、大地、七色光、聰明樹、小金星等數(shù)十所幼兒園。 二、英語專業(yè) 從上世紀(jì)80年代流行起來的英語學(xué)習(xí)熱潮,到如今社會(huì)各行各業(yè)迫切需求的英語人才,英語專業(yè)表現(xiàn)出持續(xù)火熱的態(tài)勢。英語專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后能到金融、通信、傳媒、物流等領(lǐng)域就業(yè),獲得較多的出國機(jī)會(huì)。王主任稱,據(jù)北京美語學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)情形來看,學(xué)生畢業(yè)后多數(shù)能順利地進(jìn)入外資、中外合資企業(yè)工作,擁有良好的工作環(huán)境和較高的待遇。還有部分畢業(yè)生在國家機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位工作,工作環(huán)境優(yōu)越。 三、電子商務(wù)專業(yè) 隨判弊著全球電子商務(wù)高速增長,我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴(yán)敏禪重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,預(yù)計(jì)我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才。從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營,根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行業(yè)急需電子商務(wù)人才。 四、護(hù)理專業(yè) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn),廣大人民群眾對健康的需求、對衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。我國護(hù)理人力資源短缺明顯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要。我國每年需要各層次護(hù)士15萬人。在國際上“護(hù)士荒”的情況也十分嚴(yán)峻,全球?qū)⒓毙?32萬護(hù)理人才,國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。各國*為吸引外籍護(hù)理更是提供各種福利,比如,綠卡、高薪等。學(xué)生通過學(xué)校培養(yǎng)和自身努力成為國際護(hù)理、高級護(hù)理等人才,年薪高達(dá)10-15萬元。 五橋沖塵、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與測試專業(yè) 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,我國對計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人才的需求已達(dá)530萬,并且以每年20%左右的速度增長。在未來5年內(nèi),合格計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人才的需求將遠(yuǎn)大于供給,計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)專業(yè)的就業(yè)前景非常樂觀。據(jù)了解,目前由于計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)專業(yè)人才供需出現(xiàn)嚴(yán)重的不平衡,而企業(yè)為了招到更多專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人才,不得不在各方面提高計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)從業(yè)者的待遇,致使計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)從業(yè)者在就業(yè)、薪酬、晉升等方面處于一個(gè)有利的地位,遙遙領(lǐng)先于其他技術(shù)崗位。 六、民航管理專業(yè) 近年來,隨著民航管理專業(yè)人才缺口持續(xù)擴(kuò)大,民航管理專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。目前國際民航平均人機(jī)比是100:1,而我國民航業(yè)平均人機(jī)比是200:1,僅以國際民航水平計(jì)算,未來10年我國至少需要民航類人才24萬人以上。其中,北京國際經(jīng)貿(mào)研修學(xué)院下屬的民航管理學(xué)院,是當(dāng)前國內(nèi)擁有比較齊全的專業(yè)技能型民航專業(yè)的學(xué)院,且與國內(nèi)外的民航公司形成了校企合作培養(yǎng)關(guān)系,如中國國際航空、海南航空、深圳航空、東方航空、上海航空等,因此畢業(yè)生就業(yè)前景樂觀。 上述就是為大家的《讀五年制大專有前途嗎 五年制大專學(xué)什么專業(yè)好》,希望大家能選擇適合自己的專業(yè),為自己創(chuàng)造出更理想的前途。
五年制大專學(xué)校排名
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