最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)語(yǔ)文類專業(yè)院校排名山東相關(guān)的問(wèn)題，今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。

山東專升本學(xué)校排名及專業(yè)

山東專升本學(xué)校排名及專業(yè)：

第一梯隊(duì)：天花板公辦本科

臨沂大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、青島理工大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)、山東交通學(xué)院、青島科技大學(xué)。

第二梯隊(duì)：普通公辦本科

濟(jì)寧學(xué)院、山東石油化工學(xué)院、齊魯師范學(xué)院、濱州學(xué)院、德州學(xué)院、山東青年政慎激治學(xué)院辯首、山東管理學(xué)院、女子學(xué)院、泰山學(xué)院、濰坊學(xué)院、棗莊學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、菏澤學(xué)院。

第三梯隊(duì)：較好民辦本科

煙臺(tái)理工學(xué)院（煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院）、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、煙臺(tái)科技學(xué)院（原濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院）、齊魯理工學(xué)院、煙臺(tái)南山學(xué)院、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院、聊城大學(xué)東昌學(xué)院、青島城市學(xué)院（原青島理工大學(xué)琴島學(xué)院）、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東華宇工學(xué)院、濰坊理工學(xué)院。

第四梯隊(duì)：一般民辦本科

泰山科技學(xué)院、青島黃海學(xué)院、青島電影學(xué)院、青島濱海學(xué)院、青島工學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院到山東現(xiàn)代學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、山東英才學(xué)院。

第五梯隊(duì)：紅線保底本科

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外事職業(yè)大學(xué)。

山東專升本招生專業(yè)：

財(cái)務(wù)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、朝鮮語(yǔ)、車輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子商務(wù)、電子信息工程、動(dòng)畫、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、俄語(yǔ)、法學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、服裝與服飾設(shè)計(jì)、高分子材料與工程、工程管理、工程造價(jià)、工商管理、工業(yè)工程、公共事業(yè)管理、廣播電視編導(dǎo)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類）。

行政管理、航海與船舶類、護(hù)理學(xué)、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、機(jī)械電子工程、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化寬灶襪、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、交通運(yùn)輸、金融學(xué)、酒店管理、康復(fù)治療學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、旅游管理、美術(shù)學(xué)（師范類）、汽車服務(wù)工程、人力資源管理等等。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-全國(guó)高等學(xué)校名單

中文類專業(yè)及主要院校簡(jiǎn)析

一、專業(yè)及就業(yè) 1.專業(yè)概述 按照教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，中文類是文學(xué)門類下的一個(gè)專業(yè)類，它包含漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)國(guó)際教育、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、秘書學(xué)等專業(yè)。其中招生人數(shù)最多、最知名的是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。 漢語(yǔ)言文學(xué)就是一般意義上的中文專業(yè)，它是中文類的核心專業(yè)，包含了語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域，偏重于文學(xué)。 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要有師范類和非師范類兩個(gè)培養(yǎng)大方向，雖然在培養(yǎng)方式和方向上有所不同，但專業(yè)課程上是相近的，主要有文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、美學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)論、外國(guó)文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、民間文學(xué)概論、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、寫作等。師范類漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，更重視教師職業(yè)素養(yǎng)的培育和教學(xué)能力訓(xùn)練。 一般考中小學(xué)語(yǔ)文教師資格限定在漢語(yǔ)言文學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、漢語(yǔ)言三個(gè)專業(yè)。 漢語(yǔ)國(guó)際教育就是對(duì)外漢語(yǔ)，專門培養(yǎng)具有較深漢語(yǔ)言文化功底、熟練掌握英語(yǔ)，日后能在國(guó)內(nèi)外從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的師資，或從事對(duì)外文化交流工作的余鋒櫻實(shí)用型專門人才。這個(gè)專業(yè)在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類中是比較熱門的專業(yè)，有一定的發(fā)展空間。 其他漢語(yǔ)言、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等專業(yè)在本科招生中并不多見，有的只限定在研究生階段教育。 中文類專業(yè)畢業(yè)生的主要去向是各級(jí)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、新聞媒體、出版單位、廣告公司等，從事的崗位有科研人員、教師、記者、編輯、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等。 2.就業(yè)情況 據(jù)陽(yáng)光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為85000-90000人，全國(guó)就業(yè)率區(qū)間為90%左右，報(bào)考碩士較集中的專業(yè)有學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等。 漢語(yǔ)言專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為1500-2000人，近兩年就業(yè)率區(qū)間在70%-85%之間波動(dòng)，報(bào)考碩士較集中的專業(yè)有語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育。 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為3500-4000人，就業(yè)率區(qū)間在70%-75%之間，報(bào)考碩士較豎叢集中的專業(yè)有中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、民族學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為50-100人；古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為150-200人，2017年就業(yè)率區(qū)間在75%-80%之間，報(bào)考碩士較集中的專業(yè)有中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)史等。 總體來(lái)講，中文類專業(yè)優(yōu)點(diǎn)是就業(yè)范圍廣、適應(yīng)能力強(qiáng)，劣勢(shì)是知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、偏平，專業(yè)特色不突出，缺少比較優(yōu)勢(shì)，特別是由于部分開辦中文類專業(yè)的學(xué)校門檻低、參差不齊，一般院校的本科畢業(yè)生比較飽和，基本無(wú)專業(yè)優(yōu)勢(shì)可言。 同時(shí)，中文專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)呈兩極分化趨勢(shì)，優(yōu)秀的學(xué)生通常都具有較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力和教學(xué)科研能力，以及較廣博的文史哲知識(shí)基礎(chǔ)，受到各級(jí)教學(xué)和科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體出版單位、各類企事業(yè)單位的好評(píng)，能力普通的學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)不太適應(yīng)市場(chǎng)需求，專業(yè)水平有限，只能從事相關(guān)工作崗位，極容易被其他專業(yè)學(xué)生替代。 二、主要院校簡(jiǎn)析 中文類是一門歷史悠久的學(xué)科，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)開設(shè)中文類專業(yè)的高校多達(dá)600余所，綜合性大學(xué)、人文社科類高?；径荚O(shè)有文學(xué)院或中文系，院校遍布本科一批、二批，生源結(jié)構(gòu)落差大。 擁有中文專業(yè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的院校有：北大、北師大、南大、復(fù)旦、川大。擁有中文專業(yè)國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的院校有：武大、華東師大、華中師大、南開、中山、浙大、北語(yǔ)、民大、安大、陜西師大、首都師大、南京師大、福建師大、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué)、山東師大、基渣上海師大等。 擁有中文雙一流學(xué)科的院校有：北大、北師大、復(fù)旦、南大、華中師大。 同時(shí)，近20年來(lái)，不少理工科院校也開設(shè)了中文類專業(yè)，正是這種中文專業(yè)超常規(guī)的“蓬勃發(fā)展”，造成了畢業(yè)生水平參差不齊、就業(yè)狀況高低不均的狀況。 所以，在選擇大學(xué)的中文類專業(yè)時(shí)，需格外擦亮眼睛，有歷史積淀、教師教學(xué)資源是選擇中文專業(yè)院校的重要標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)重點(diǎn)優(yōu)選綜合性大學(xué)和師范類名校，如：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)等老牌綜合性大學(xué)，以及北京師大、華東師大、華中師大、南京師大等。另外，藏書書目也是參考標(biāo)準(zhǔn)之一。 1、南京大學(xué) 南大文學(xué)院是我國(guó)近現(xiàn)代高等教育史上最早建立的中文系之一，本科現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)和戲劇影視文學(xué)兩個(gè)專業(yè)。是首批一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、首批國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，科研條件優(yōu)越，實(shí)力雄厚，院圖書館擁有30多萬(wàn)冊(cè)藏書和諸多特色書庫(kù)。在川以人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班招生，含招收漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)等專業(yè)。 2、北京師范大學(xué)： 北師大文學(xué)院前身是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系，創(chuàng)建于1902年。是全全國(guó)首批國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，在教育部學(xué)位與研究生教育中心進(jìn)行的四次學(xué)科評(píng)估中，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)排名中2次排名第一，兩次排名第二，綜合實(shí)力位居全國(guó)前列。目前，文學(xué)院擁有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科，民俗學(xué)二級(jí)學(xué)科國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。本科教育設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)和傳播學(xué)兩個(gè)專業(yè)。目前，文學(xué)院正積極籌辦海外中文學(xué)院，創(chuàng)新海外辦學(xué)的平臺(tái)和載體。在川提前批以人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班招生。 3、四川大學(xué) 四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院是川大歷史悠久的學(xué)院?，F(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)為目前四川大學(xué)文科中唯一的國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科，共開設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)國(guó)際教育、編輯出版學(xué)、戲劇影視文學(xué)等本科專業(yè)；省內(nèi)分提前批漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基地班和一批次中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類（文理都招）招生，含漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)。 4、山東大學(xué) 山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院前身是1901年山東大學(xué)成立之初的文學(xué)科目，學(xué)院擁有中國(guó)語(yǔ)言文字學(xué)研究所、中國(guó)古代文學(xué)研究所、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究所，首批入選國(guó)家文科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)院現(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)三個(gè)本科教學(xué)專業(yè)。在川以中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生。 5、華東師范大學(xué) 華東師范大學(xué)中文系是國(guó)內(nèi)有影響力的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)基地，是教育部首批文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，并入選教育部第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。中文系現(xiàn)有1個(gè)本科專業(yè)（漢語(yǔ)言文學(xué)），本科生“導(dǎo)師制”和“國(guó)學(xué)專書系列講讀”等制度和課程已成為教學(xué)精品，深受學(xué)生歡迎。在川提前批，以漢語(yǔ)語(yǔ)言文文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)招生（文理都招）。同時(shí)招收漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)公費(fèi)師范生。 6、華中師范大學(xué) 華中師大文學(xué)院前身可追溯到1909年創(chuàng)建的私立文華文理學(xué)院中國(guó)文學(xué)系。文文學(xué)院擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)（漢語(yǔ)言文字學(xué)）。在川提前批招生，以中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生，含漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基地班、漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育三個(gè)專業(yè)類別。同時(shí)招收漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)公費(fèi)師范生。 7、部分漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)院校 近年來(lái)，隨著我們國(guó)家綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，文化“走出去”戰(zhàn)略推進(jìn)，外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)、用漢語(yǔ)的熱情空前高漲。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前世界各國(guó)學(xué)漢語(yǔ)的總?cè)藬?shù)已超過(guò)3000萬(wàn)人，漢語(yǔ)教學(xué)正越來(lái)越多地走進(jìn)國(guó)外的大、中、小學(xué)課堂。目前，美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家部分高校已將漢語(yǔ)成績(jī)列入升學(xué)科目。我們國(guó)家也及時(shí)開設(shè)了國(guó)家漢語(yǔ)水平資格考試。 前幾天，日本的漢語(yǔ)考試機(jī)構(gòu)在捐獻(xiàn)醫(yī)藥物品時(shí)，還秀了一段漢語(yǔ)詩(shī)詞。說(shuō)明漢語(yǔ)還是有國(guó)際影響力的 面對(duì)如此緊俏的市場(chǎng)需求，對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)是中文類的比較熱門專業(yè)。北京語(yǔ)言大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是國(guó)內(nèi)最早開設(shè)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)四大高校。其課程設(shè)置、教學(xué)水平、教師水平、教材開發(fā)、教學(xué)實(shí)踐等方面的綜合實(shí)力是國(guó)內(nèi)較強(qiáng)的。特別值得一提的是，北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)系的對(duì)外漢語(yǔ)本科專業(yè)在全國(guó)獨(dú)樹一幟，它是最早在全國(guó)招收對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生的，也是目前全國(guó)唯一的連續(xù)大規(guī)模招收對(duì)外漢語(yǔ)本科學(xué)生的專業(yè)。 這個(gè)專業(yè)本科期間主要學(xué)習(xí)的課程有：漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)、漢外語(yǔ)言對(duì)比、中國(guó)思想史、國(guó)外中小學(xué)教育專題、中外文化交流專題、國(guó)別與地域文化、現(xiàn)代語(yǔ)言教育技術(shù)、漢語(yǔ)教材與教學(xué)資源、禮儀與國(guó)際關(guān)系、外語(yǔ)教育心理學(xué)等。 華東師大是國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地，也是國(guó)務(wù)院僑辦的華文教學(xué)基地，其對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)屬國(guó)家級(jí)特色專業(yè)?？忌鷤兛梢愿鶕?jù)院校學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的側(cè)重，選擇自己心儀的專業(yè)。 如果學(xué)這個(gè)專業(yè)，第一就是任教，國(guó)內(nèi)外都可以。?通過(guò)漢辦當(dāng)志愿者、國(guó)家公派教師，第二是留校當(dāng)老師，第三是到私人的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)對(duì)外漢語(yǔ)教師。再不行，國(guó)內(nèi)當(dāng)語(yǔ)文教師或其他工作。 A.出國(guó)任教方面，好的學(xué)校每年都有安排海外的志愿者，但去的國(guó)家不一定很好，有的同學(xué)去的什么菲律賓，泰國(guó)，印尼。去的都是些小學(xué)或中學(xué)，中文課在里邊的地位就像國(guó)內(nèi)的音樂美術(shù)課類的。一般英美國(guó)家去不了。 B..如果不出國(guó)還想相對(duì)穩(wěn)定，就只能去學(xué)校，可以當(dāng)普通老師，不過(guò)有那么多師范的中文老師，競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的。 C.去私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話，一般就是去教在中國(guó)的外國(guó)人，工資不錯(cuò)，但是不是非常穩(wěn)定。 同時(shí)我們也要有清醒認(rèn)識(shí)到： A.要消除一個(gè)誤區(qū)：讀了對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)就能出國(guó)教書。這是非常不切實(shí)際的想法，如果抱著這個(gè)想法來(lái)報(bào)考對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)是非常危險(xiǎn)的。對(duì)外漢語(yǔ)能出去的只是極少一部分。要知道，漢辦選公派教師是按照外交官的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選的，還是有難度的。 B.有人覺得外國(guó)學(xué)校會(huì)在中國(guó)招這個(gè)專業(yè)的老師，也是不可能的?，F(xiàn)在在外定居的華人到處都是，可以教中文的人也大有人在，美國(guó)學(xué)校不可能到中國(guó)招老師，覺得學(xué)了這個(gè)專業(yè)就能到國(guó)外任教，只是一些人的幻覺。 C.目前不管是師范類方向還是非師范類方向的，畢業(yè)的時(shí)候都是不會(huì)拿到教師資格證的，那么你要是想做老師，就要自己?jiǎn)为?dú)去考教師資格證。 就算出國(guó)做了志愿者的，幾年回國(guó)以后，可能有國(guó)外經(jīng)歷會(huì)讓找工作更順利些，但面臨的一樣是找工作的問(wèn)題，同時(shí)也可能會(huì)因?yàn)槌鰢?guó)而錯(cuò)過(guò)了公務(wù)員考試、教師編制考試等等。所以整體就業(yè)情況只能說(shuō)一般，還不是非常好。 三、填報(bào)指南 中文類是文科專業(yè)中規(guī)模最大的一類。在全國(guó)開設(shè)中文類專業(yè)的高校多達(dá)600余所院校中，既有知名的綜合類院校，也有師范類院校、理工科大學(xué)，也有語(yǔ)言類院校。如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等都設(shè)有中文系或是文學(xué)院?？忌鷤兛梢愿鶕?jù)院校學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的側(cè)重，選擇自己心儀的學(xué)校專業(yè)。請(qǐng)記?。簩W(xué)中文類專業(yè)優(yōu)選綜合性大學(xué)和師范類名校。 1.學(xué)中文的同學(xué)需要較好的文化素養(yǎng)和閱讀習(xí)慣 學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)需要一定的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，文字能力是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生最基本的素質(zhì)，文字能力包括了文字處理能力和文字寫作能力。例如擔(dān)任編輯，需要的是文字處理能力；擔(dān)任記者，需要的是文字寫作能力。 有的同學(xué)都說(shuō)這個(gè)專業(yè)上大學(xué)相當(dāng)輕松，可以說(shuō)即使平常不是太努力，只要考前好好準(zhǔn)備，你想掛科都難！如果抱這種心態(tài)那肯定難有美好的未來(lái)，學(xué)中文如果想出人頭地，就需要很深的文化積淀和很好的文學(xué)素養(yǎng)，所以要博覽群書，多看多寫。要學(xué)會(huì)自己加壓，不要浪費(fèi)了大學(xué)四年時(shí)光。 2.?填報(bào)志愿要看清具體專業(yè)方向 很多院校的中文類專業(yè)是按照中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生的，如北京大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)等。不同學(xué)校中文系本科開設(shè)的專業(yè)不同。例如，北京大學(xué)中文系目前設(shè)有中國(guó)文學(xué)、漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)（中文信息處理）4個(gè)本科專業(yè)。其中應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)在部分省市文理科兼收，著重為國(guó)家培養(yǎng)語(yǔ)言文字信息處理方面的專門人材。其他3個(gè)專業(yè)只招文科生。招生時(shí)按照中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生。本科教學(xué)注重基礎(chǔ)，低年級(jí)基礎(chǔ)課程全面打通，到高年級(jí)可自由選擇專業(yè)。 如：復(fù)旦大學(xué)中文系本科下設(shè)兩個(gè)專業(yè)，分別為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)和漢語(yǔ)言專業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主攻中國(guó)文學(xué)方向；而漢語(yǔ)言專業(yè)則相當(dāng)于其他學(xué)校的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)，重在培養(yǎng)漢語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)方面的專門人才。 廈門大學(xué)的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類是在人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班中招生，本科專業(yè)則包含：漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言（應(yīng)用語(yǔ)言）兩個(gè)方向，文理科都招。 清華大學(xué)在招生時(shí)是以人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的形式出現(xiàn)的，高年級(jí)再分流到漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史、哲學(xué)三個(gè)專業(yè)培養(yǎng)，入學(xué)后一年分流?？忌谶x擇時(shí)，一定要根據(jù)自己的愛好和需求，看清各高校的招生章程和專業(yè)設(shè)置。 3.考生在報(bào)考時(shí)最好有明確學(xué)業(yè)目標(biāo) 中文類專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè)，在師范類大學(xué)和一些綜合性大學(xué)中開設(shè)較多，專業(yè)方向根據(jù)不同院校也會(huì)有側(cè)重，現(xiàn)在中文類專業(yè)招生主要集中在漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和漢語(yǔ)國(guó)際教育兩個(gè)專業(yè)。 如，首都師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有三個(gè)方向，分別為師范類方向、非師范類方向及高級(jí)涉外文秘方向。 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)的漢語(yǔ)言文學(xué)（財(cái)經(jīng)文秘）專業(yè)，側(cè)重培養(yǎng)財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的文秘人才。 同時(shí)，漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)對(duì)外語(yǔ)水平也有要求，很多院校的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)不是開設(shè)在文學(xué)院，而是開設(shè)在外語(yǔ)學(xué)院，或者國(guó)際交流學(xué)院。這類學(xué)校的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)更側(cè)重外語(yǔ)能力的培養(yǎng)。如北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)還要加試外語(yǔ)口語(yǔ)。 另外，還要注意每個(gè)學(xué)校招生的方式。如川大在省內(nèi)分提前批漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基地班和一批次中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生，它的漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基地班的教學(xué)和保研要優(yōu)于中文大類招生的學(xué)生。 總之，中文類專業(yè)是一門歷史悠久的學(xué)科，也是一個(gè)傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)，它需要熱愛傳統(tǒng)文化、有一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀興趣的同學(xué)報(bào)考，同時(shí)中文學(xué)科的研究與應(yīng)用都需要能綜合漢語(yǔ)言文學(xué)及其他學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型人才，所以閱讀能力和興趣對(duì)學(xué)中文專業(yè)的考生尤為重要，只有博覽群書，才能厚積薄發(fā)。

山東師范類大學(xué)有哪些

山東師范類大學(xué)有以下幾所：

1、山東師范大學(xué)。山東師范大學(xué)是一所歷史悠久的大學(xué)，前身是1902年設(shè)立的山東大學(xué)堂內(nèi)設(shè)師范館，后來(lái)在1950年成為山東師范學(xué)院，即新中國(guó)成腔簡(jiǎn)埋立以來(lái)山東成立最早的伍螞本科高校，在師范教育上，山師大底蘊(yùn)深厚，也不負(fù)咐晌眾望成為山東師范第一校，學(xué)校三個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。

2、曲阜師范大學(xué)。學(xué)校建校六十余年，也有一定教育基礎(chǔ)，學(xué)科建設(shè)頗有建樹，有三個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，實(shí)力在省內(nèi)同類院校中比較突出。值得一提的是，該校還被稱為“考研神校”，憑借良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)校考研率居于同類院校前列，被外界津津樂道。

3、濱州學(xué)院。濱州學(xué)院是山東省*舉辦的本科院校，學(xué)校前身是1954年創(chuàng)辦的北鎮(zhèn)師范學(xué)校建校以來(lái)一直以師范教育為主，師資較強(qiáng)，多年來(lái)培養(yǎng)了大批師范生投身到教育領(lǐng)域。學(xué)校還是國(guó)內(nèi)培養(yǎng)民航人才的六大基地之一，也是全國(guó)第一所培養(yǎng)飛行員的地方本科院校。

4、濟(jì)寧學(xué)院。濟(jì)寧學(xué)院是省屬本科院校，也是位于孔子故里——曲阜。學(xué)校前身是濟(jì)寧師專，以師范教育為主，擁有化學(xué)教育、語(yǔ)文教育、應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等8個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，實(shí)力可圈可點(diǎn)，學(xué)校還擁有一個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在科研上也有一定成果，總體實(shí)力不俗。

5、齊魯師范學(xué)院。齊魯師范學(xué)院是省屬公辦本科院校，前身是1948年創(chuàng)辦的華東大學(xué)教育學(xué)院。學(xué)校擁有5個(gè)省高等學(xué)校品牌專業(yè)、特色專業(yè)，教師團(tuán)隊(duì)也很厲害。學(xué)校名氣雖然不如同城的山師大，但也有獨(dú)特之處，學(xué)校是教師進(jìn)修的指定學(xué)校，其實(shí)力不言而喻。

以上內(nèi)容參考 百度百科——山東師范大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科——曲阜師范大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科——濱州學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科——濟(jì)寧學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科——齊魯師范學(xué)院

山東省專升本有哪些學(xué)校?

1、臨沂大學(xué)

臨沂大學(xué)（Linyi University），簡(jiǎn)稱“臨大”（LYU），位于山東省臨沂市；是山東省省屬的綜合性大學(xué)，國(guó)家發(fā)改委“產(chǎn)教融合”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校，山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

2、山東交通學(xué)院

山東交通學(xué)院（ShanDong JiaoTong University）位于山東省濟(jì)南市，是中華人民共和國(guó)交通運(yùn)輸部與山東省人民*共建高校，為“山東特色名校工程”重點(diǎn)建設(shè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色高校。

教育部“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究”項(xiàng)目首批試點(diǎn)院校，教育部首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目入選高校。

2017年，學(xué)校成為山東省省級(jí)碩士立項(xiàng)建設(shè)單位。2019年，獲批山東省文明校園；2020年入選山東省“高水平學(xué)科”建設(shè)高校。2021年，獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。

3、濰坊學(xué)院

濰坊學(xué)院位于山東省濰坊市，是教育部批準(zhǔn)建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校，是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)A類單位。

是中國(guó)國(guó)家教育改革試驗(yàn)區(qū)首批試點(diǎn)建設(shè)的省教師教育基地、國(guó)家特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、中國(guó)教育科研網(wǎng)（CERNET）濰坊地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心、全國(guó)教育信息化理事會(huì)常務(wù)理事單位、山東省首批教育信息化示范單位。

4、山東女子學(xué)院

山東女子學(xué)院（Shandong Women’s University）坐落于山東省濟(jì)南市，是山東省人民*舉辦的全日制普通高等學(xué)校，是世界女子教育聯(lián)盟、中國(guó)女子高等院校聯(lián)盟成員單陵此物位。

學(xué)院前身為1952年創(chuàng)辦的山東省婦女干部學(xué)校，1987年更名為中國(guó)婦女管理干部學(xué)院山東分院，1995年更名為中華女子學(xué)院山東分院。2010年改建為普通本科院校，更名為山東女子學(xué)院。

5、濟(jì)寧學(xué)院

濟(jì)寧學(xué)院前身是濟(jì)寧師范專尺液科學(xué)校。濟(jì)寧師范?？茖W(xué)校溯源于1951年成立的滕縣專區(qū)干部文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校，1971年在濟(jì)寧師范學(xué)校和曲阜師范學(xué)院附中的基礎(chǔ)上建立，1978年被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為全日制普通高等?？茖W(xué)校。

1998年7月，濟(jì)寧教育學(xué)院并入，2000年7月，濟(jì)寧藝術(shù)學(xué)校并入。2006年1月，學(xué)校遷至曲阜辦學(xué)。扒悉2007年3月，濟(jì)寧師范?？茖W(xué)校升格為本科院校，更為現(xiàn)名。2008年11月，曲阜師范學(xué)校并入。

以上內(nèi)容參考：

百度百科-臨沂大學(xué)

百度百科-山東交通學(xué)院

百度百科-濰坊學(xué)院

百度百科-山東女子學(xué)院

百度百科-濟(jì)寧學(xué)院

小學(xué)語(yǔ)文教育專科學(xué)校排名

2023年小學(xué)語(yǔ)文教育?？茖W(xué)校排名如下：

1、手拍南通師范高等專科學(xué)校

南通師范雹薯空高等?？茖W(xué)校（Nantong Normal College）位于江蘇省南通市，是一所師范類全日制省屬公辦普通專科學(xué)校。學(xué)校的前身是中國(guó)著名實(shí)業(yè)家張謇于1902年創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一，也是中國(guó)第一所獨(dú)立設(shè)置的師范學(xué)校。

2、廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Guang'an Vocational & Technical College）簡(jiǎn)稱廣安職院，是四川省教育廳、廣安市教育體育局共建的全日制公辦普通高等學(xué)校，四川省示范性高等職業(yè)院校，四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃（培育）立項(xiàng)建設(shè)院校。

3、淄博師范高等專科學(xué)校

淄博師范高等?？茖W(xué)校位于山東省淄博市，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由淄博市人民*主辦、以培養(yǎng)、培訓(xùn)專科層次小學(xué)及幼兒教師為主的全日制普通高校。淄博師范高等?？茖W(xué)校前身是創(chuàng)建于1951年的山東省周村師范學(xué)校；1955年，學(xué)校更名為淄博師范學(xué)校。

上大學(xué)的重要性

1、學(xué)以立德

通過(guò)學(xué)習(xí)，科學(xué)掌握立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持正確的事業(yè)方向，牢固樹立科學(xué)的 世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀源瞎、利益觀。

2、學(xué)以增智

努力掌握基本知識(shí)，探求新知，不斷提高駕馭全局的能力、宏觀決策能 力、綜合協(xié)調(diào)能力、知人善任能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。

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