湖北科技學(xué)院中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)有電氣工程及其自動(dòng)化、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專(zhuān)業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

一、湖北科技學(xué)院中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)名單

2023湖北招生計(jì)劃

二、湖北科技學(xué)院中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

1、電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))

培養(yǎng)能在電氣工程、控制科學(xué)與工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、系統(tǒng)自動(dòng)化及工程設(shè)計(jì)等工作、具有國(guó)際視野的應(yīng)用型高級(jí)人才。與國(guó)際工程教育接軌；“雙證融合”的課程體系與學(xué)生知識(shí)體系融合；注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)和德語(yǔ)的運(yùn)用能力。

主要特色：與國(guó)際工程教育接軌；“雙證融合”的課程體系與學(xué)生知識(shí)體系融合；注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)和德語(yǔ)的運(yùn)用能力。

學(xué)生在湖科學(xué)習(xí)期間，具有湖科學(xué)籍；在海大學(xué)習(xí)期間，學(xué)生具有雙方學(xué)籍；在湖科完成全部學(xué)業(yè)且符合湖科學(xué)位授予條件者，可獲得湖科頒發(fā)的本科畢業(yè)證和工學(xué)學(xué)士學(xué)位證。同時(shí)，海大頒發(fā)相應(yīng)的課程結(jié)業(yè)證；第四學(xué)年赴海大學(xué)習(xí)者，成績(jī)合格，可獲雙方大學(xué)各自頒發(fā)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位證及湖科頒發(fā)的本科畢業(yè)證；注：德方學(xué)位證與其本國(guó)頒發(fā)的證書(shū)相同，可順利通過(guò)中國(guó)教育部的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。

2、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(中外合作辦學(xué))

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握大數(shù)據(jù)處理和分析的基本理論、基本方法和基本技術(shù)，具有數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、處理、分析與展示的基本能力，具備較高的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新與實(shí)踐能力以及良好的外語(yǔ)（英語(yǔ)與匈牙利語(yǔ))運(yùn)用能力，能夠勝任大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化等相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的多層次工作的，具有一定的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才；主要特色：與國(guó)際IT教育接軌；“雙證融合”的課程體系與學(xué)生知識(shí)體系融合；注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)和匈牙利語(yǔ)的運(yùn)用能力。

主要特色：與國(guó)際IT教育接軌；“雙證融合”的課程體系與學(xué)生知識(shí)體系融合；注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)和匈牙利語(yǔ)的運(yùn)用能力。

學(xué)生在湖科學(xué)習(xí)期間，具有湖科學(xué)籍；在埃大學(xué)習(xí)期間，學(xué)生具有雙方學(xué)籍；在湖科完成全部學(xué)業(yè)且符合湖科學(xué)位授予條件者，可獲得湖科頒發(fā)的本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證。同時(shí)，埃大頒發(fā)相應(yīng)的課程結(jié)業(yè)證；第四學(xué)年赴埃大學(xué)習(xí)者，成績(jī)合格，可獲雙方大學(xué)各自頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證及湖科頒發(fā)的本科畢業(yè)證；注：匈方學(xué)位證與其本國(guó)頒發(fā)的證書(shū)相同。