最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問甘肅省衛(wèi)生學(xué)校有哪些專業(yè)相關(guān)的問題，今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、甘肅大專護(hù)理學(xué)校排名
• 2、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校2021年有哪些專業(yè)
• 3、蘭州衛(wèi)生學(xué)校2021年有哪些專業(yè)

甘肅大專護(hù)理學(xué)校排名

2023甘肅排名前五的護(hù)理學(xué)校有：甘肅省 、蘭州女子中等專業(yè)學(xué)校、甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、酒泉衛(wèi)生學(xué)校、天水衛(wèi)生學(xué)校。

1、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”，1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)?！?。

1969年經(jīng)甘肅省革委會(huì)決定撤銷“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué) ?！?，并于1970年搬遷至定西，創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。

1973年5月在原蘭州校址恢復(fù)成立“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)?！?。

1984年6月，經(jīng)省*批 準(zhǔn)更名為“甘肅省衛(wèi)生學(xué)?！?。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)18個(gè)職能科室，10個(gè)教研室?，F(xiàn)有教職工343人，其中專任教師187人，高級(jí)講師占30%，講師占41%；

有碩士61人，博士1人。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有五個(gè)省級(jí)示范專業(yè)（護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝修復(fù)）。

兩個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)（醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥劑），現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。學(xué)校占地面積155畝（校本部50畝，東校區(qū)105畝）。

總建筑面積8. 6萬㎡，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)，有50多個(gè)各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)設(shè)備總值近3000萬元，圖書館藏書20萬冊(cè)（含6萬冊(cè)電子書刊）。

2、蘭州女子中等專業(yè)學(xué)校連續(xù)21年獲得"蘭州市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)".學(xué)校占地250.5畝，建筑面積85460平方米，在校學(xué)生4200余名。

開設(shè)有藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、英語、教育、醫(yī)護(hù)、現(xiàn)代服務(wù)、商務(wù)財(cái)會(huì)等七大類二十多個(gè)專業(yè)。

其中"學(xué)前教育"專業(yè)被甘肅省教育廳確定為首批省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，也是目前全省唯一的學(xué)前教育重點(diǎn)專業(yè)!學(xué)校擁有一支以研究生學(xué)歷、本科學(xué)歷為中堅(jiān)力量的教職工隊(duì)伍。

現(xiàn)有教職工220余人，"雙師型"教師占專業(yè)課教師的57%，本科以上學(xué)歷者占全體教師的96%。

中級(jí)以上職稱者占全體教師的73%?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師4名，市級(jí)骨干教師20名，"省園丁獎(jiǎng)"獲得者1名，市級(jí)"優(yōu)秀教師與優(yōu)秀教育工作者"30多名，市級(jí)"教學(xué)新秀"48名。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校2021年有哪些專業(yè)

現(xiàn)在很多同學(xué)都在選擇報(bào)讀省 衛(wèi)校 ，省衛(wèi)校位置處于蘭州， 學(xué)校 不僅專業(yè)非常好，報(bào)讀的同學(xué)也是非常多的，學(xué)校的口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)是很好的專業(yè)，學(xué)校老師也是非常優(yōu)秀的。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，比較系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及口腔醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和基本技能，達(dá)到口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的理論與技能要求，有良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，能夠從事基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)口腔常見病、多發(fā)病診治、修復(fù)及預(yù)防工作的技術(shù)技能型口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

核心課程：口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔材料學(xué)等課程。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)：建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和醫(yī)療服務(wù)為一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，包括多媒體仿真頭模綜合實(shí)訓(xùn)室，口腔技工標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)室，烤瓷鑄造實(shí)訓(xùn)室，口腔臨床實(shí)訓(xùn)室，口腔基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，總面積達(dá)1500m2，價(jià)值超過400余萬元，實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)完善，具備真實(shí)的口腔臨床氛圍，能充分滿足本專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。另外，該專業(yè)還設(shè)有對(duì)外應(yīng)診的口腔門診，既能為學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)示教，也使專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平得到鍛煉和提高，同時(shí)可以為廣大市民提供口腔疾病的診療服務(wù)。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)有“3+2”高職、“3+1”自考大專、中專、成人類?？坪蛯Ｉ镜榷喾N辦學(xué)層次，開設(shè)的普通全日制專業(yè)有護(hù)理、英語護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔工藝技術(shù)、藥劑等，開設(shè)的成人類專科和專升本專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)和管理學(xué)等，面向全省 招生 ，現(xiàn)有普通全日制在校生7000多人。自建校以來，已為社會(huì)培養(yǎng)出近2萬名醫(yī)護(hù)專業(yè)人才。

想要報(bào)讀省衛(wèi)校的同學(xué)可以努力了哦，學(xué)校的收分要求是非常高的，一般都是按成績(jī)擇優(yōu)錄取的，報(bào)省衛(wèi)校的同學(xué)分?jǐn)?shù)離普高只差幾分，省衛(wèi)校不僅在蘭州當(dāng)?shù)爻雒?，就在甘肅省都很出名，口碑也是非常好的，是哦很多同學(xué)和家長(zhǎng)的不二選擇。

蘭州衛(wèi)生學(xué)校2021年有哪些專業(yè)

蘭州衛(wèi)生學(xué)校 是 甘肅 地區(qū)的一所職業(yè) 學(xué)校 ，是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。學(xué)校主要開設(shè)醫(yī)療衛(wèi)生類專業(yè)，是很多同學(xué)都想報(bào)讀的學(xué)校，不管是學(xué)校的師資力還是學(xué)校辦學(xué)條件都是非常好的，，報(bào)讀這所學(xué)校的同學(xué)是非常不錯(cuò)的選擇，下面 為大家整理的蘭州 衛(wèi)生學(xué)校 的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

蘭州衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)名單： 護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)。

蘭州衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹

護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向?yàn)楦骷?jí)各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場(chǎng)所，就業(yè)前景十分廣闊。培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，

從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。國(guó)內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根 北京 、 上海 等地。所以，如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、

護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識(shí)外，還能具備一定的外語能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國(guó)際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，

與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

蘭州衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭州市衛(wèi)生學(xué)校是甘肅省重點(diǎn)中專，始建于1958年，為蘭州市市屬的唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等專業(yè)學(xué)校，屬市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的職能是：“培養(yǎng)各類中等衛(wèi)生技術(shù)人才，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展”。在市*和市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持辦學(xué)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為農(nóng)村和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，為培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線的高素質(zhì)

勞動(dòng)者服務(wù)。現(xiàn)有教職工123人，校本部有專任教師79人，分校和臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院長(zhǎng)期外聘教師21人，其中具有本科學(xué)歷的占90%以上;高級(jí)職稱占32%，中級(jí)職稱占39%，初級(jí)職稱18%。學(xué)校設(shè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。所設(shè)專業(yè)全部通過省級(jí)專業(yè)評(píng)審，其中，普通護(hù)理專業(yè)被省衛(wèi)生廳認(rèn)定為省級(jí)骨干專業(yè)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件方面，建有解剖、生理、

生化、病理、藥理、病原微生物、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理以及口腔等主干實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室22個(gè)。多年來學(xué)校堅(jiān)持走“校企聯(lián)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)道路，與蘭大二院、省二院、省婦幼保健院、市一院、市二院、市婦幼保健院、市口腔病醫(yī)院、石化總院、西固區(qū)醫(yī)院、*北京301醫(yī)院以及 四川 、 廣東 、 江蘇 等地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、齒科工廠建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的

合作辦學(xué)關(guān)系，開辟了實(shí)訓(xùn)基地，為培養(yǎng)實(shí)用型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校面向全省 招生 ，目前在校生3780余人。除總校外，還租用辦學(xué)場(chǎng)所，設(shè)有五泉、西站、西固三個(gè)分校區(qū)。建校五十年來，尤其是“十一五”以來，學(xué)校堅(jiān)持以“修身、和諧、實(shí)干、發(fā)展”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng) 衛(wèi)校 人的“山羊精神”逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平，使學(xué)校的發(fā)展步入快車道，

教育教學(xué)工作連上新臺(tái)階。根據(jù)衛(wèi)生部應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的精神，學(xué)校積極組織優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)，提高畢業(yè)生資格考試過關(guān)率。在2009年和2010年我校全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試過關(guān)率分別達(dá)到72.3%和80.3%，遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平，成績(jī)名列全省前茅。此舉為學(xué)生順利就業(yè)上崗創(chuàng)造了必要的條件，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)并深受考生歡迎。

上面是為大家整理的蘭州衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)介和相關(guān)專業(yè)情況，學(xué)校的辦學(xué)資歷雄厚，教學(xué)資源，師資力量都是最好的，學(xué)生如果對(duì)學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報(bào)讀蘭州衛(wèi)生學(xué)校。當(dāng)然好的學(xué)校對(duì)成績(jī)肯定是有要求的，想報(bào)讀的同學(xué)可以努力學(xué)校了，在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。

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