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本文目錄一覽：

• 1、沈陽(yáng)師范大學(xué)法學(xué)排名
• 2、遼寧法學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
• 3、沈陽(yáng)的大學(xué)排名一覽表

沈陽(yáng)師范大學(xué)法學(xué)排名

沈陽(yáng)師范大學(xué)法學(xué)排名如下：

在軟科公布的法學(xué)最好學(xué)科排名中，全國(guó)共有108所高校上榜，其中中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)學(xué)科總得分1223分，遙遙領(lǐng)先于其他高校，穩(wěn)居第一。中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、西南政法大學(xué)分別位列第二、第三、第四位，法學(xué)學(xué)科排名層次均進(jìn)入國(guó)內(nèi)前2%，被視為中國(guó)頂尖學(xué)科。

法學(xué)學(xué)科排名第五至第十位的高校和去年一致，分別是華東政法大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、上海交通大學(xué)和四川大學(xué)?！拔逶核南怠敝?，除了吉林大學(xué)和西北政法大學(xué)以外，其他幾所高校的法學(xué)學(xué)科均位列前十位。吉林大學(xué)和西北政法大學(xué)在此次學(xué)科排名中，分別位列第11位和第14位。

在這十所高校中，只有西南政法大學(xué)和華東政法大學(xué)不是雙一流，但法學(xué)學(xué)科實(shí)力一直位居國(guó)內(nèi)前列。如果未來(lái)法學(xué)領(lǐng)域新增一所雙一流高校的話，很大幾率出在這兩所高校之中。

目前，法學(xué)是雙一流學(xué)科的高校有6所，分別是北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、武漢大學(xué)和中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，其中中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的法學(xué)學(xué)科在第二輪雙一流評(píng)選時(shí)被公開(kāi)警示，亮了黃牌。

和去年相比，在軟科今年發(fā)布的最好學(xué)科排名中，大部分高校排名沒(méi)有太大變化，不過(guò)有四所高校的法學(xué)學(xué)科排名變化非常明顯，兩所是“火箭式”提升的上海政法學(xué)院和華東師范大學(xué)，另兩所是斷崖式下滑的沈陽(yáng)師范大學(xué)和華中師范大學(xué)。

遼寧法學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

遼寧師范大學(xué)是一所省屬重點(diǎn)大學(xué)，坐落在中國(guó)北方美麗的海濱城市 ——大連，是遼寧省“雙一流”建設(shè)“國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)”重點(diǎn)建設(shè)高校、教育部“卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施學(xué)校、遼寧省教育事業(yè)發(fā)展聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，是遼寧省基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)與繼續(xù)教育基地、教育科學(xué)研究咨詢基地、高校師資培訓(xùn)基地、適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展需要的科研基地，現(xiàn)已成為遼寧省最大的、起示范帶頭作用的教師教育中心。,作為新中國(guó)誕生后首批建立的高等師范院校之一 ,學(xué)校始建于1951年9月，初建時(shí)為旅大師范?？茖W(xué)校。1953年4月，更名為大連師范?？茖W(xué)校。1958年7月，大連師范?？茖W(xué)校和大連外國(guó)語(yǔ)專科學(xué)校合并，組建大連師范學(xué)院。1960年7月，更名為遼寧師范學(xué)院。1983年12月，更名為遼寧師范大學(xué)。,70年來(lái)，學(xué)校與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，砥礪耕耘，自強(qiáng)不息，先后為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了25萬(wàn)余名合格人才。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，秉承“厚德博學(xué)、為人師表”校訓(xùn)，秉持“以人為本、質(zhì)量至上”辦學(xué)理念，在培養(yǎng)科學(xué)精神與人文精神相融合、實(shí)踐能力強(qiáng)的高級(jí)專門(mén)人才的同時(shí)，積極致力于現(xiàn)代教師教育，著眼于學(xué)校的綜合性、國(guó)際化的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，解放思想，搶抓機(jī)遇，深化改革，不斷凝聚發(fā)展力量，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，正向著教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。,學(xué)校現(xiàn)有教職工 1862人，專任教師1189人。普通本科在校生13000余人，碩士、博士在校生6200余人。現(xiàn)有國(guó)務(wù)院*特殊津貼獲得者10人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，“雙聘”院士1人；國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，全國(guó)教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)副主任委員1人，普通高等學(xué)校專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人，全國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人；遼寧省優(yōu)秀專家7人，遼寧特聘教授15人次，遼寧省“攀登學(xué)者”1人，遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才支持計(jì)劃70人次，遼寧省“興遼英才計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才5人，遼寧省“興遼英才計(jì)劃”青年拔尖人才13人，遼寧省“興遼英才計(jì)劃”教學(xué)名師2人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師21人，省級(jí)專業(yè)帶頭人5人，省“四個(gè)一批”人才5人；大連市突出貢獻(xiàn)專家1人，大連市優(yōu)秀專家21人次，大連市*特殊津貼獲得者7人，大連市領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程人選6人，大連市領(lǐng)軍后備人才6人，大連市青年科技之星項(xiàng)目支持計(jì)劃16人。,學(xué)校校園現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)（包括黃河路校區(qū)、西山湖校區(qū)），設(shè)有 21個(gè)學(xué)院，設(shè)有研究生院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。有6個(gè)博士后科研流動(dòng)站，9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，56個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；25個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，106個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，11個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；4個(gè)遼寧省高等學(xué)校一流特色學(xué)科（一級(jí)學(xué)科），其中有3個(gè)一級(jí)學(xué)科入選遼寧省“一流建設(shè)學(xué)科”；8個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。,學(xué)?，F(xiàn)有 60個(gè)在招本科專業(yè)，有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，省示范性專業(yè)9個(gè)，省一流本科教育示范專業(yè)26個(gè)，省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)4個(gè)，省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)17個(gè)；國(guó)家級(jí)各類精品課程3門(mén)、一流課程1門(mén)，省級(jí)各類精品課程34門(mén)、一流課程75門(mén)，省級(jí)研究生精品課程4門(mén)；國(guó)家級(jí)專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地4個(gè)，遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地5個(gè)；省級(jí)研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心2個(gè)；國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材10部，全國(guó)優(yōu)秀教材（高等教育類）3部；省級(jí)精品教材7部、教材建設(shè)獎(jiǎng)8部；省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)；省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（項(xiàng)目）5個(gè)；省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)；省級(jí)新工科、新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目3項(xiàng)；遼寧省普通本科高等學(xué)校校際合作項(xiàng)目（研究生聯(lián)合培養(yǎng)）2項(xiàng)；獲評(píng)省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心建設(shè)單位;國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地；國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)；省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目16項(xiàng)；省級(jí)教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)；國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)；省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)114項(xiàng)，基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)2項(xiàng)；教育部基礎(chǔ)教育課程改革成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)基礎(chǔ)教育課程改革成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。,學(xué)?，F(xiàn)有海洋經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展研究中心（部、省共建人文社科重點(diǎn)研究基地）、海洋生物制藥國(guó)家地方聯(lián)合工程技術(shù)研究中心（國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)共建）、海洋基因工程藥物與天然活性產(chǎn)物工程研究中心（遼寧省高校重大科技平臺(tái)）；現(xiàn)有 9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；1個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心；2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，6個(gè)省高校人文社科重點(diǎn)研究基地，5個(gè)省級(jí)智庫(kù)，1個(gè)市級(jí)智庫(kù)，18個(gè)其他類型研究基地；11個(gè)省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；另參與籌建4個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心；有9個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)市級(jí)工程研究中心；培育建設(shè)8個(gè)校級(jí)新型智庫(kù)；設(shè)有高校社科聯(lián)、科協(xié)；創(chuàng)建了牛河梁紅山文化研究院和宗教問(wèn)題研究院?！笆濉逼陂g，學(xué)校教師主持完成及在研科研項(xiàng)目1605項(xiàng)；出版專著371部；發(fā)表論文7749篇，其中被SCI收錄923篇；獲授權(quán)專利168項(xiàng)；獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)66項(xiàng)；簽訂“四技”合同130項(xiàng)；咨政建議獲省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)批示19項(xiàng)。,學(xué)校積極構(gòu)建國(guó)際合作大平臺(tái)，已與 23個(gè)國(guó)家和地區(qū)的118所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。學(xué)校經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，與美國(guó)密蘇里州立大學(xué)合作建設(shè)國(guó)際商學(xué)院。國(guó)際教育學(xué)院是我校專門(mén)接收培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生和華僑學(xué)生的二級(jí)學(xué)院，是*中央統(tǒng)戰(zhàn)部?jī)S務(wù)事務(wù)局華文教育基地，是教育部指定的接收中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生的院校之一，是遼寧省來(lái)華留學(xué)教育示范基地和來(lái)華留學(xué)工作示范建設(shè)高校，每年接收來(lái)自68個(gè)國(guó)家和地區(qū)的外國(guó)留學(xué)生1000余人次，并設(shè)有漢語(yǔ)水平考試(HSK)考點(diǎn)。學(xué)校與意大利米蘭大學(xué)共建的孔子學(xué)院多次獲得“全球先進(jìn)孔子學(xué)院”稱號(hào)。,學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)黨建和思想政治教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校、青少年教育工作先進(jìn)單位、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、高校物業(yè)管理先進(jìn)單位、高校后勤信息與宣傳先進(jìn)單位、計(jì)劃生育系統(tǒng)質(zhì)量管理 QC成果先進(jìn)單位，教育部青少年犯罪研究工作先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、普通話水平測(cè)試先進(jìn)測(cè)試站。先后獲評(píng)遼寧省先進(jìn)基層黨組織，遼寧省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，遼寧省普通高校思想政治工作、學(xué)籍管理工作、研究生教育與學(xué)位工作、大學(xué)生就業(yè)工作、大學(xué)生心理健康教育工作、共青團(tuán)工作、依法治校工作、來(lái)華留學(xué)工作先進(jìn)單位。連續(xù)多年被評(píng)為省、市先進(jìn)黨委、文明單位。

其他信息：

遼寧大學(xué)法學(xué)院是首批國(guó)家卓越法律人才（應(yīng)用型、復(fù)合型）教育培養(yǎng)基地和全國(guó)政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)建設(shè)單位

法學(xué)專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)

遼寧省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)

遼寧省示范性專業(yè)

法學(xué)學(xué)科被列入遼寧省高校一流特色學(xué)科一層次

2017年第四輪學(xué)科評(píng)估，遼寧大學(xué)的法學(xué)得分B+，排名全國(guó)前10%～20%

沈陽(yáng)的大學(xué)排名一覽表

沈陽(yáng)的大學(xué)排名一覽表如下：

1、東北大學(xué)。2、遼寧大學(xué)。3、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。4、沈陽(yáng)藥科大學(xué)。5、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)。6、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)。7、沈陽(yáng)建筑大學(xué)。8、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)。9、沈陽(yáng)師范大學(xué)。10、沈陽(yáng)大學(xué)。11、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)。12、沈陽(yáng)化工大學(xué)。13、沈陽(yáng)理工大學(xué)。14 、沈陽(yáng)工程學(xué)院。

東北大學(xué)（Northeastern University），簡(jiǎn)稱東大，中華人民共和國(guó)教育部直屬的理工類研究型大學(xué)，坐落于東北中心城市沈陽(yáng)，是國(guó)家首批“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，由教育部、遼寧省、沈陽(yáng)市三方重點(diǎn)共建，先后入選“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”等。

遼寧大學(xué)（Liaoning University）是遼寧省人民*主管的一所具備文、史、哲、經(jīng)、法、理、工、管、藝等九大學(xué)科門(mén)類的綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校，是卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃入選院校，是設(shè)有國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地的十三所高校之一。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)（China Medical University）簡(jiǎn)稱中國(guó)醫(yī)大，國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、教育部與遼寧省人民*三方共建高校，是“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”入選高校。

上好大學(xué)的重要性：

名牌大學(xué)和普通大學(xué)用的教材很多時(shí)候都是大同小異，也就說(shuō)明所學(xué)的知識(shí)與難度并不存在天壤之別，但是為什么好的大學(xué)能夠磨煉人的心智呢？老師認(rèn)為好的大學(xué)和普通大學(xué)最大的差距并不在于“學(xué)什么”而是“怎么學(xué)”，學(xué)習(xí)的方法和過(guò)程真的很重要。

在名校學(xué)習(xí)不僅能夠增強(qiáng)我們自身的實(shí)力，還可以鍛煉我們各種能力。學(xué)習(xí)之后的成就感和長(zhǎng)進(jìn)，就好像品過(guò)好茶后的無(wú)限回甘。知識(shí)學(xué)得很扎實(shí)這點(diǎn)自不用說(shuō)，更重要的收獲，還是通過(guò)深度學(xué)習(xí)所提高的各種能力：閱讀力，分析力，寫(xiě)作力，批判性思維等等。

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