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• 巢湖學(xué)院投檔線
• 巢湖學(xué)院簡(jiǎn)介

巢湖學(xué)院投檔線

巢湖學(xué)院2023年投檔線還未握戚公布，巢湖學(xué)院2022年在甘肅最低錄取分?jǐn)?shù)線為393分。

巢湖學(xué)院位于湖北省孝感市孝南區(qū)，是一棗鍵所以應(yīng)用工程凳皮巧技術(shù)為特色的本科院校。學(xué)院創(chuàng)建于2004年，前身為孝感職業(yè)技術(shù)學(xué)院，于2015年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，并更名為巢湖學(xué)院。學(xué)院占地面積近2000畝，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭。學(xué)院現(xiàn)有多個(gè)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等教學(xué)與學(xué)習(xí)設(shè)施，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)，建有多個(gè)模擬實(shí)訓(xùn)中心，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。巢湖學(xué)院設(shè)有15個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)和文學(xué)等領(lǐng)域。學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，其中教授、副教授和高級(jí)職稱教師占比高。教師致力于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，積極參與科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)。學(xué)院注重國(guó)際合作與交流，與多個(gè)國(guó)內(nèi)外高校建立了合作關(guān)系。

學(xué)生有機(jī)會(huì)參與交換學(xué)習(xí)計(jì)劃、參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議和科研項(xiàng)目合作，提升其國(guó)際視野和跨文化交流能力。巢湖學(xué)院注重學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展了豐富多彩的校園文化和社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生可以加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織、志愿者團(tuán)隊(duì)等，參與各種學(xué)術(shù)、體育和文藝活動(dòng)。學(xué)院還積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。

考上大學(xué)的優(yōu)勢(shì)

考上大學(xué)代表了個(gè)人具備了相應(yīng)的學(xué)歷背景，這在就業(yè)市場(chǎng)中具有重要意義。許多工作崗位要求應(yīng)聘者具備本科以上學(xué)歷，通過(guò)考上大學(xué)可以滿足這一要求，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)教育提供了廣泛的學(xué)科知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，為個(gè)人的綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，可以獲得專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能和學(xué)術(shù)研究能力，提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α?

大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的時(shí)期，通過(guò)與不同背景的同學(xué)交流和學(xué)習(xí)，可以拓寬自己的視野和思維方式。在大學(xué)期間，你會(huì)遇到來(lái)自不同地區(qū)、不同文化背景的人，與他們的交流和互動(dòng)能夠幫助你開(kāi)拓思維、培養(yǎng)自己的人際交往能力。大學(xué)生活是一個(gè)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的階段。在大學(xué)期間，你將面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要學(xué)會(huì)管理時(shí)間、解決問(wèn)題、獨(dú)立思考等能力。

巢湖學(xué)院簡(jiǎn)介

　　巢湖學(xué)院是安徽省屬全日制普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1977年，前身是巢湖師范專科學(xué)校。2002年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為本科院校，更名巢湖學(xué)院。2013年6月，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

　　學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)——合肥市巢湖半湯溫泉養(yǎng)生度假區(qū)。占地面積1324.5畝，總建筑面積33萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5億元。圖書(shū)文獻(xiàn)資源總量284.6萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書(shū)107.6萬(wàn)冊(cè)?，F(xiàn)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院，54個(gè)本科專業(yè)，隸屬于經(jīng)、法、教、文、史、理、工、管、藝9大學(xué)科門類。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)，省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心6個(gè)，省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃4項(xiàng)。全日制在校生16323人。

　　現(xiàn)有教職工861人，其中具有副高以上職稱238人，碩士以上學(xué)位706人。皖江學(xué)者特聘教授1人，省級(jí)高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師9人，省級(jí)教壇新秀19人，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選3人，省高校學(xué)科拔尖人才1人。近三年，教師承擔(dān)省部級(jí)以上教研項(xiàng)目30余項(xiàng)、縱向科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇，出版專著、編著、譯著13部。榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。獲國(guó)家專利授權(quán)620余項(xiàng)，其中發(fā)明專利29項(xiàng)。近年來(lái)，榮獲全國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、安徽省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)等市廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)，30余件作品入選文化部、中國(guó)美協(xié)等舉辦的藝術(shù)作品展，10余件作品獲中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)書(shū)協(xié)等頒發(fā)的藝術(shù)獎(jiǎng)。

　　學(xué)校堅(jiān)持“德學(xué)并舉 知行合一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年，學(xué)生獲批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃省級(jí)以上項(xiàng)目372項(xiàng)(國(guó)家級(jí)121項(xiàng));榮獲省部級(jí)以上各類競(jìng)賽獎(jiǎng)1100余項(xiàng)(國(guó)家級(jí)178項(xiàng))，其中在中國(guó)機(jī)器人大賽暨robocup公開(kāi)賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、全國(guó)高校美育成果展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“全國(guó)管理決策模擬大賽”、全國(guó)大學(xué)生沙灘排球精英賽等重大賽事中獲得一等獎(jiǎng)。近幾年，應(yīng)屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在90%以上，且用人單位滿意度較高。

　　作為地方性應(yīng)用型本科院校，學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)促發(fā)展。積極利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)，打造環(huán)巢湖區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化研究高地，成立安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地“環(huán)巢湖文化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心 ”1個(gè)，“水環(huán)境研究中心”等校級(jí)科研機(jī)構(gòu)21個(gè)。整合人才隊(duì)伍，圍繞環(huán)巢湖區(qū)域的歷史文化和旅游產(chǎn)業(yè)、生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明、創(chuàng)意文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展等開(kāi)展專題研究，近年來(lái)，獲批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、市廳級(jí)課題106項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表相關(guān)論文240篇，出版相關(guān)專著8部，其中1部獲2011年度全國(guó)優(yōu)秀古籍圖書(shū)二等獎(jiǎng)。同時(shí)，發(fā)揮科研比較優(yōu)勢(shì)，在政策咨詢、規(guī)劃制定、文化遺產(chǎn)發(fā)掘整理、旅游線路開(kāi)發(fā)、水環(huán)境治理、濕地保護(hù)、企業(yè)文化策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人員培訓(xùn)等方面，主動(dòng)對(duì)接地方*與企業(yè)，提供智力支持，服務(wù)社會(huì)能力日益提升。

　　學(xué)校立足應(yīng)用型人才培養(yǎng)，不斷強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研合作教育，在人才培養(yǎng)、資源共建、技術(shù)研發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面，積極拓展校地、校企合作的深度與廣度。與安徽富煌建設(shè)有限責(zé)任公司、安徽皖維集團(tuán)有限責(zé)任公司、安徽華星化工股份有限公司、惠而浦(中國(guó))股份有限公司等100多家企業(yè)長(zhǎng)期保持穩(wěn)定的合作關(guān)系。目前有國(guó)家級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地1個(gè)、省級(jí)基地5個(gè)。

　　學(xué)校注重把區(qū)域文化優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)地方文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)實(shí)踐等“四進(jìn)”工作，積極融合區(qū)域文化元素塑校育人，著力培育“地方性”辦學(xué)特色。

　　學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，以安徽省應(yīng)用型本科高?！靶兄?lián)盟”為依托，不斷深化校際合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)和資源共享。積極推進(jìn)國(guó)際交流合作，與韓國(guó)、美國(guó)、愛(ài)爾蘭等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)15個(gè)院校建立合作關(guān)系，與韓國(guó)韓瑞大學(xué)開(kāi)展視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)本科教育“2+2”合作項(xiàng)目，與愛(ài)爾蘭阿斯隆理工學(xué)院開(kāi)展酒店管理本科教育“3+1”合作項(xiàng)目。

　　2009年，學(xué)校在安徽省高校中率先榮獲“全國(guó)文明單位”稱號(hào)。近年來(lái)，先后榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”，安徽省“黨建和思想政治工作先進(jìn)高?！?、“花園式學(xué)?！?、 “文明單位”、“文明單位標(biāo)兵”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”等稱號(hào)。連續(xù)被評(píng)為安徽省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體和標(biāo)兵單位。2014年獲批“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范?！?。2014、2015連續(xù)兩年獲評(píng)“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”稱號(hào)。2016年獲評(píng)安徽省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位。2015、2016、2017連續(xù)三年在省委綜合考核中獲評(píng)“優(yōu)秀”等次。

　　“十三五”時(shí)期，學(xué)校將繼續(xù)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，深化綜合改革，推進(jìn)深度轉(zhuǎn)型，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高社會(huì)服務(wù)與文化傳承創(chuàng)新能力，努力建設(shè)有特色、高水平的地方應(yīng)用型大學(xué)，為打造“創(chuàng)新型”三個(gè)強(qiáng)省、建設(shè)美好安徽做出更大貢獻(xiàn)。

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