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- 福建醫(yī)科大學2023投檔線
- 福建醫(yī)科大學簡介
福建醫(yī)科大學2023投檔線
2023福建醫(yī)科大學投檔線532分。
知識擴展：
福建醫(yī)科大學（Fujian Medical University ），簡稱福醫(yī)大，位于福建福州市，是福建省人民*與國家衛(wèi)生健康委共建高校，福建省一流大學和一流學科建設高校、福建省重點建設高校、教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校。
福建醫(yī)科大學前身是1937年創(chuàng)辦的福建省立醫(yī)學?？茖W校，1939年改名為福建省立醫(yī)學院，1949年改稱福建醫(yī)學院，1969年與福建中醫(yī)學院、華僑大學醫(yī)療系合并，成立福建醫(yī)科大學。1982年更名為福建醫(yī)學院，1996年4月更名為福建醫(yī)科大學。
2003年，被福建省人民*確定為重點建設高校，同年以良好的成績通過了教育部本科教學工作水平評估。截至2022年12月，學校有旗山、烏山2個校區(qū)，規(guī)劃占地約1550畝；設有23個學院（部），開設30個本科專業(yè)。
有博士后科研流動站2個、博士后工作站4個、一級學科博士學位授權點6個、博士專業(yè)學位授權點2個、一級學科碩士學位授權點9個、碩士專業(yè)學位授權點9個；有教職醫(yī)護員工14247人（含附屬醫(yī)院），槐告專任教師（含臨床教師）1651人；在校全日制學生18000多人。
醫(yī)學專科學校民國26年（1937年）6月福建省立醫(yī)學專科學校創(chuàng)辦于福建閩侯縣，同年10月，福建省立醫(yī)院劃為該校附屬醫(yī)拍鬧院。民國27年6月，因抗日戰(zhàn)爭遷往閩北沙縣。同年8月，定名為福建省立醫(yī)學院，學制6年，畢業(yè)生授醫(yī)學士學位。
抗日戰(zhàn)爭勝利后，學校遷回福建閩侯縣，在閩侯縣省立醫(yī)院和高級工業(yè)職業(yè)學校舊址（吉祥山）重建校舍，醫(yī)科學習年限為6年，醫(yī)學專修科為5年。當時僅有基礎學科襲明罩教師19人，*教師3人。
福建醫(yī)科大學簡介
福建醫(yī)科大學創(chuàng)建于1937年，前身是福建省立醫(yī)學?？茖W校，首任校長侯宗濂(1900年-1992年)，系中國近現(xiàn)代著名生理學家和醫(yī)學教育家。在80多年的辦學歷程中，學校始終以造就優(yōu)秀人才、推動科技進步、服務社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任，逐漸形成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校訓，成為一所以醫(yī)為主，理、管、法、文、工等多學科協(xié)調發(fā)展，具有學士、碩士、博士人才培養(yǎng)體系和集教學、科研、醫(yī)療、預防和社會服務于一體的省屬重點建設高校，是福建醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)中心、醫(yī)學科學研究中心和醫(yī)療預防保健中心。2017年，以評價教育教學質量為主的國內(nèi)知名大學排名機構軟科公布了“中國最好大學排名”，我校位列第130名，在福建省屬院校中位居第二名。
學校擁有上街、臺江2個校區(qū)，占地約1500畝，校舍建筑面積42萬多平方米，辦學主*于福州地區(qū)大學新校區(qū)。設有20個學院(部)，學生21000多人、教職醫(yī)護員工11200多人(含附屬醫(yī)院)，其中校本部1200多人。建有6所直屬附屬醫(yī)院，其中附屬第三醫(yī)院正在建設中。堅持開放辦學理念，先后與國(境)外30多所高校和科研院所簽訂了學術交流協(xié)議，并開展了多層次、多角度的合作。
學校以培養(yǎng)具有科學精神、人文素養(yǎng)和專業(yè)素質，德智體美全面發(fā)展，富有社會責任感，能適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質人才為人才培養(yǎng)總目標。辦學80年來，為國家和地方共培養(yǎng)輸送了10萬多名醫(yī)學人才。校友中不乏杰出人才，其中有院士、專家、教授，許多校友都已成為醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線的領軍人物。我校培養(yǎng)的學生以理論功底扎實，實踐動手能力強著稱，受到用人單位的廣泛歡迎。近年來就業(yè)率始終保持在96%以上。臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理學等專業(yè)學生在歷年國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師(護師)資格考試通過率名列全國前茅。多年來臨床醫(yī)學專業(yè)學生參加全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能比賽成績名列前茅，2016年5月，我校代表隊以總分第一名的成績榮獲第七屆全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽全國總決賽特等獎。
學?，F(xiàn)有全日制在校本科生12800多人、博士研究生250多人、碩士研究生2800多人，在校留學生400多人,成人教育學生4900多人。設有普通本科專業(yè)27個。擁有國家級特色專業(yè)4個，教學成果獎3項，實驗教學示范中心2個，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、專業(yè)綜合改革試點、教學團隊、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、大學生校外實踐教育基地、黃大年式教師團隊等6個，來華留學英語授課品牌課程、精品視頻公開課、精品資源共享課、精品課程等4門。省級教學成果獎41項，特色專業(yè)8個，專業(yè)綜合改革試點7個，服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)4個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)5個，應用型人才培養(yǎng)專業(yè)群3個，示范性應用型專業(yè)群1個，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)8個，實驗教學示范中心14個，虛擬仿真實驗教學中心3個，教學團隊9個，大學生校外實踐教育基地8個，精品資源共享課9門，精品在線開放課程8門，精品課程37門。福建省研究生教育創(chuàng)新基地11個，福建省專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地3個。學校設有非直屬附屬醫(yī)院15所(含臨床醫(yī)學院2所)，臨床教學醫(yī)院24所，專業(yè)實踐教學基地88個，形成了比較完善的臨床教學與實踐教學基地網(wǎng)絡。
在學校1536名專任教師(含附屬醫(yī)院臨床教師)中，具有博士學位占40.23%，碩士學位以上占84.83%，高級職稱占67.45%。博士生導師149名，碩士生導師1072名?！澳隙「駹枴豹務芦@得者1人，國家有突出貢獻中青年專家3人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選6人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選3人，衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家9人，教育部骨干教師資助8人，享受國務院特殊津貼專家118人，全國高校黃大年式教師團隊1個，福建省高校領軍人才2人，“閩江學者獎勵計劃”人選19人，福建省杰出人民教師3人，福建省杰出科技人才4人，福建省科技創(chuàng)新領軍人才13人，福建省百千萬工程領軍人才2人，福建省青年拔尖人才5人，海西產(chǎn)業(yè)人才高地領軍人才1人，福建省優(yōu)秀專家16人，福建省優(yōu)秀人才6人，“福建省百千萬人才工程”人選63人，福建省“最美教師”1人，福建省高校教學名師13人，福建省高校領軍資助青年拔尖人才3人，福建省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選57人，福建省高校杰出青年科研人才培育計劃36人，福建省高校創(chuàng)新團隊6個。
學校主動對接國家和區(qū)域戰(zhàn)略需求，著力打造具有影響力的高水平學科和科研平臺?，F(xiàn)有博士學位授予權一級學科6個，博士專業(yè)學位授予權學科2個;碩士學位授予權一級學科9個，二級學科1個;碩士專業(yè)學位授予權學科6個。根據(jù)國際權威機構統(tǒng)計，自2009年始臨床醫(yī)學學科進入ESI排名前1%?，F(xiàn)有福建省國家重點學科培育建設學科1個，國家臨床重點專科10個，國家中醫(yī)藥管理局重點?？?個，省級臨床重點?？?1個，省中醫(yī)、中西醫(yī)結合重點專科1個，省“211工程”重點學科2個，省特色重點學科4個，省級重點學科9個，省高峰學科建設學科4個、省高原學科建設學科2個，省高校應用型學科3個?，F(xiàn)有臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學2個博士后科研流動站，3個院士工作站。擁有腫瘤免疫藥物開發(fā)國家地方聯(lián)合工程研究中心，福建省唯一的新藥安全性評價中心。擁有教育部重點實驗室1個，國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室1個，省級重點實驗室7個，省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個，省級工程研究中心1個，省級工程技術研究中心2個,閩臺科技合作基地1個，省高校重點實驗室9個，福建省高校特色新型智庫1個，數(shù)字福建大數(shù)據(jù)研究所1個。“十三五”開局以來，科研經(jīng)費總量達3.93億元，獲各類科技項目2150多項，發(fā)表SCI收錄論文2057篇，獲授權國家發(fā)明專利56件，獲省科技獎18項，其中科技進步一等獎2項、二等獎5項，獲中華醫(yī)學科技獎三等獎1項，獲福建醫(yī)學科技獎25項，其中一等獎2項、二等獎8項，獲省紫金科技創(chuàng)新獎1項，獲省運盛青年科技獎2項，福建青年科技獎3項。
“十三五”期間，學校將力爭在人才培養(yǎng)、科學研究、醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化傳承創(chuàng)新等方面做出更大的貢獻，高水平教學研究型醫(yī)科大學建設取得明顯進展，可持續(xù)發(fā)展力、核心競爭力、改革創(chuàng)新力、社會影響力不斷增強，辦學特色更加鮮明，若干學科達到國內(nèi)先進水平，爭取進入國內(nèi)同類醫(yī)學院校前列。
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