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本文目錄一覽：

• 1、2023年5月20日雅思閱讀考試真題及答案解析
• 2、劍橋雅思考試全真試題集9的全面解析
• 3、雅思閱讀段落細(xì)節(jié)題特點(diǎn)解析

2023年5月20日雅思閱讀考試真題及答案解析

您好，我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，準(zhǔn)備相關(guān)考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn)，我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問(wèn)！ 在雅思考試中，閱讀考試對(duì)于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)困難，還在備考的同學(xué)，可以看看雅思考試的相關(guān)真題，下面是小鐘老師分享的2023年5月20日雅思閱讀考試真題及答案解析。 一、2023年5月20日雅思閱讀考試真題及答案 PASSAGE 1 ：農(nóng)耕方式的發(fā)展 PASSAGE 2 ：古代不同民族間的商品交易 PASSAGE 3 ：溝通沖突 27. iii 28. vii 29. i 30. iv 31. ix 32. viii 33. v 34. ii 判斷 35. FALSE 36. TRUE 37. NOT GIVEN 38. TRUE 39. TRUE 單選 40. B 二、雅思閱讀考試形式 雅思閱讀考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種，分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生和計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。三篇文章40道題目總共用時(shí)60分鐘，包括將答案謄寫到答題卡上的時(shí)間。 學(xué)術(shù)類（A類）閱讀考試形式：IELTS考試閱讀（學(xué)術(shù)類）部分共有三篇文章，考生需要回答40道題目。每一篇文章所需要回答的問(wèn)題數(shù)量并不相同。每一道問(wèn)題相對(duì)應(yīng)一個(gè)分?jǐn)?shù)。文章內(nèi)容和題目均出現(xiàn)于問(wèn)卷中。 培訓(xùn)類（G類）閱讀考試形式：IELTS 考試閱讀（培訓(xùn)類）部分共有三部分，文章難度由淺至深，考生需要回答40道題目。第一部分有14道題目，通常包含2到3篇短文或者若干段文字（如廣告 等）。第二和第三部分分別有13道題目。第二部分通常有2篇文章，第三部分則為一段較長(zhǎng)的文章。文章內(nèi)容和題目均出現(xiàn)于問(wèn)卷中。 三、雅思閱讀文章類型 1. 關(guān)于歐洲及世界社會(huì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)狀況，科學(xué)動(dòng)向以及文化交流的文章 自1995年雅思考試的題型做出重大改革以后，有兩條原則就被命題的劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（UCLES）反復(fù)強(qiáng)調(diào)非專業(yè)原則和國(guó)際化原則。為了使 不同地域，不同政治經(jīng)濟(jì)體制，不同膚色，不同文化背景的人能平等且毫無(wú)理解困難地參與雅思，法律及專業(yè)性較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)，生物學(xué)，哲學(xué)，文學(xué)，藝術(shù)等的文章已 經(jīng)不再作為雅思的考查范圍。 2. 關(guān)于地球，自然界的科學(xué)現(xiàn)象及地理現(xiàn)象的文章 這種文章類型在I中最為普遍，其涵蓋面之廣無(wú)從細(xì)分，但就最近一年以來(lái)考試文章分析，主要還是以下幾種類型： 太空，宇宙概況，以及外星生物探討等。 全球氣候變暖，厄爾尼諾，洋流異常，臭氧層破壞。 地球?yàn)?zāi)難，火山爆發(fā)，地震，彗星撞地球，森林大火，生物滅絕。 3. 人類歷史發(fā)展中重要事件，重要人物及重要標(biāo)志性產(chǎn)品 這也是雅思中經(jīng)常出現(xiàn)的一種重要的文章類型，但自1998年開(kāi)始對(duì)重要人物的考查總是和重要事件交織在一起，不再單獨(dú)羅列。人類歷史上的重大發(fā)明和表明人類文明輝煌成就的重大事件也是重點(diǎn)考查內(nèi)容（發(fā)明電視，電影，計(jì)算機(jī)及登陸月球）。 四、雅思閱讀考試題型 段落標(biāo)題（paragraphheadings） 在做雅思閱讀文章的時(shí)候，后面給出listofheadings，一般是10個(gè)左右選項(xiàng)，其中含一到兩個(gè)段落及其標(biāo)題的例子。要求對(duì)題目中給出的段落，根據(jù)其內(nèi)容找出與其相匹配的段落標(biāo)題。盡管題目說(shuō)明中提示一個(gè)選項(xiàng)可能會(huì)適用多個(gè)，但正式考試中一般一個(gè)選項(xiàng)只能用于一個(gè)段落。 段落標(biāo)題類答題步驟： 1.首先在listofheadings中劃去做為例子的heading或headings，以免在根據(jù)段落內(nèi)容在listofheadings中找出與其相匹配的段落標(biāo)題時(shí)，它（它們）會(huì)干擾考試者對(duì)其他headings的選擇。 2.在文章中把做為例子的段落劃掉，以免對(duì)例子段落進(jìn)行不必要的精讀。 3.對(duì)題目中給出的段落，按照首句（第1、二句）、末句和中間句尋找主題句的方法，在listofheadings中找出與其相匹配的段落標(biāo)題。 4.如果時(shí)間允許，按照文章的段落順序，對(duì)非題目中給出的段落及例子段落進(jìn)行快速閱讀，而對(duì)題目中給出并要求找出與其相匹配的段落標(biāo)題的段落進(jìn)行精讀。找出其關(guān)鍵意思后，再在listofheadings中找出與其相匹配的段落標(biāo)題。 5.選出幾個(gè)可能匹配的題目進(jìn)行比較（通常兩至三個(gè)），當(dāng)然其中只能有一個(gè)為正確答案。 6.對(duì)于第1種匹配題型可以將較難的題留在末尾進(jìn)行匹配，不要在較難的題上花費(fèi)更多的時(shí)間，而應(yīng)選擇較易回答的題目進(jìn)行匹配，末尾所剩即為該難題的答案。 7.要仔細(xì)檢察答案，特別是第1題型，因?yàn)榇疱e(cuò)一題，便意味著答錯(cuò)兩道題。 辨別正誤題型（True/false/notgiven）： 該題型還涉及到：（notgiven/notmentioned）沒(méi)有提到，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)下列提法accurat/inaccurat準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確；supported/contradicted一致/不一致。correct/incorrect正確與不正確。辨別正誤題型屬于難度較大的題型。通常在閱讀測(cè)試中的第三或第四部分出現(xiàn)。 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如不能完成某一組題，留出一分鐘，用邏輯方法猜測(cè)答案做答。這一方法在回答辨別正誤（True；false；notgiven）題型時(shí)很有效。邏輯猜題在IELTS測(cè)試中是答題的一個(gè)很關(guān)鍵的方法。事實(shí)上由于時(shí)間的限制，很多題是通過(guò)此方法求出的。 辨別正誤題答題步驟： 1.詳細(xì)閱讀并理解答題指引部分，確定答題方式。 2.確切理解問(wèn)句的含義，嚴(yán)格按照文章本身意思理解和推斷，不要想當(dāng)然。 3.找出問(wèn)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。 4.利用關(guān)鍵詞語(yǔ)在文章中確定答案位置。 希望以上的答復(fù)能對(duì)您的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。如果您有任何更詳細(xì)的問(wèn)題或需要進(jìn)一步的協(xié)助，我強(qiáng)烈推薦您訪問(wèn)我們的留學(xué)官方網(wǎng)站 ，在那里您可以找到更多專業(yè)的留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)資料以及*的咨詢服務(wù)。祝您留學(xué)申請(qǐng)順利！

劍橋雅思考試全真試題集9的全面解析

鳥(niǎo)瞰《劍9》聽(tīng)力　　一、新題or舊題 雖然《劍9》剛剛出爐，但從上表可以看出，其收錄的題目集中出現(xiàn)在09年以前，并在之后多次考過(guò)。由于《劍9》的出版，這些題目將從題庫(kù)中淘汰出來(lái)，以后不會(huì)再用?！　∽ⅲ罕碇蠽xxxx表示機(jī)經(jīng)版本號(hào)　　二、場(chǎng)景 場(chǎng)景方面，《劍9》可謂中規(guī)中矩，沒(méi)有太多的驚喜。 找工作、租房、旅游、醫(yī)院注冊(cè)、學(xué)習(xí)討論等有些“老調(diào)重彈“的味道。比如Test 3 Section 3論文討論場(chǎng)景，標(biāo)題里出現(xiàn)了tutorial這個(gè)詞，如果考生能將其直接理解為“課程”，那對(duì)于整個(gè)section的題目將會(huì)很有幫助。所以，針對(duì)這些高頻場(chǎng)景，考生平時(shí)要善于總結(jié)和背誦一些特色詞匯，特別要從發(fā)音的角度，記憶單詞。　　三、題型 從上圖不難看出，《劍9》中的雅思聽(tīng)力十大題型，summary缺席，outline題目數(shù)量最多，table和單選所占比重不小，short-answer question出現(xiàn)最少，這跟2013年第一季度雅思聽(tīng)力考試的情況極為相似。 題型方面，仍以填空題為主，填空題和選擇題比重大致為2:1。重點(diǎn)考察的還是單詞的辨音能力，常考的點(diǎn)有：數(shù)字十幾和幾十的區(qū)別、名詞單復(fù)數(shù)，如Test 3 Section 4第40題，有的考生在寫答案時(shí)，容易在15和50中糾結(jié)和徘徊?！　∷?、 難度　　《劍9》作為劍橋雅思系列家族新成員，聽(tīng)力部分整體難度與《劍2-8》相當(dāng)，無(wú)論是場(chǎng)景、題型、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速，還是考點(diǎn)詞，都是對(duì)《劍2-8》的一個(gè)延續(xù)，這也是意料之中的事情。　　逆襲《劍9》聽(tīng)力　　有人把世界上的青年分成三種：普通青年、文藝青年、二逼青年。雅思江湖中也有三種考生：普通烤鴨、文藝烤鴨、二逼烤鴨。無(wú)論哪一款，都曾被雅思折磨過(guò)?！　∑胀绝喺f(shuō)：為何我待雅思如初戀，雅思偏要虐我千百遍?！　∥乃嚳绝喺f(shuō)：雅思，好想在高考前6個(gè)月遇見(jiàn)你，因?yàn)槟鞘侨松欢误@艷的時(shí)光，上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無(wú)機(jī)反應(yīng)，左有橢圓雙曲線，右有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)可休古文，求得了函數(shù)，聊得來(lái)馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百萬(wàn)千，既懂音樂(lè)美術(shù)計(jì)算機(jī)，兼修武術(shù)民俗老虎鉗?！　《瓶绝喺f(shuō)：不想再和雅思談戀愛(ài)，嘿嘿，贊人品、求分手?！　∪绾螐难潘悸?tīng)力5分*絲，逆襲為6分達(dá)人，甚至進(jìn)階到7分高富帥，方法多種多樣、千奇百怪，但萬(wàn)變不離其中。獨(dú)孤九劍之破劍式告訴我們：破劍式用以破解普天下各門各派的劍法，雖只一式，但其集中天下各門各派劍法要義兼收并蓄，雖說(shuō)“無(wú)招”，卻是以普天下劍法之招數(shù)為根基。另外，時(shí)刻牢記“天下武學(xué)，唯快不破“，速度的判斷和速度的出手，在敵人出手的一剎那察覺(jué)敵人的破綻，然后在敵人來(lái)不及變招的情況下速度的制敵。雅思聽(tīng)力與此相通，審題的速度決定解題的高度，遺憾的是無(wú)數(shù)的考生都栽倒在這個(gè)環(huán)節(jié);錄音開(kāi)始前的30秒，何其關(guān)鍵，可卻有人偏偏漠視它。尤其2013年，聽(tīng)力選擇題長(zhǎng)度和難度日益加大，審題越來(lái)越重要。　　《劍9》的出現(xiàn)，除了增加4套真題可供練習(xí)外，烤鴨應(yīng)該巧用《劍9》進(jìn)行審題訓(xùn)練，具體方法如下：　　1、 打開(kāi)任意一個(gè)section，計(jì)時(shí)30秒，瀏覽一遍題目;　　2、 不要計(jì)時(shí)，把剛才的section再看一遍;　　3、 對(duì)兩遍的審題進(jìn)行比較，調(diào)整審題思路，提升精準(zhǔn)定位的能力。　　以上為雅思聽(tīng)力提分心法，有緣人得之。 從去年下半年，江湖上就一直流傳著關(guān)于《劍橋雅思全真試題集9》(以下簡(jiǎn)稱《劍9》)的各種傳言，終于在3月5號(hào)，比預(yù)計(jì)發(fā)行時(shí)間提早一個(gè)月露出了它的真面目?！　∠旅姘选秳?》中的口語(yǔ)部分具體內(nèi)容總結(jié)如下： 縱觀《劍9》全部四套試題，口語(yǔ)出題形式和題型都沒(méi)有發(fā)生任何改變。第一部分都是考生相對(duì)比較熟悉，較為簡(jiǎn)單的話題，可以看做是個(gè)熱身(Warm up)，主要目的是幫助考生放松心情，更好的進(jìn)入考試狀態(tài)。但是作為第一次參加考試的同學(xué)需要注意，第一部分不止一個(gè)話題，考官一般會(huì)就三個(gè)主要話題對(duì)考生進(jìn)行提問(wèn)，每個(gè)話題下都會(huì)有4到5個(gè)小問(wèn)題，第一部分考試整體用時(shí)大約5分鐘。其中的第一個(gè)話題大多(9成以上的考生)都是圍繞Hometown, Accommodation和Study/Work展開(kāi)，而第二和第三個(gè)話題會(huì)由考官隨機(jī)選取。　　《劍9》口語(yǔ)第二部分的話題仍舊圍繞人物(People),地點(diǎn)(Places),物品(Objects)和事件(Events)展開(kāi).比如“描述一個(gè)你喜歡去的露天或是街邊的集市”屬于地點(diǎn)類的題目，“描述一件你做過(guò)新穎或者*的事情”和“描述一次你記憶中做車，坐飛機(jī)或是坐船的旅程”都屬于事件類，而“描述一個(gè)樂(lè)于助人的人”屬于人物類話題?？忌跍?zhǔn)備第二部分的話題時(shí)，可以根據(jù)話題的不同類別加以合理的拓展和描述。例如在描述人物類的話題時(shí)，應(yīng)當(dāng)選取人物的一到兩個(gè)比較特別的性格特點(diǎn)，附加實(shí)際事例或故事加以闡述。描述地點(diǎn)類的話題時(shí)通過(guò)Where (具*置，坐落在哪), When (去的頻率或是最近一次去的時(shí)間), Who(自己還是別人一起去), What (什么樣子的，可以看到，*到，玩到，吃到些什么)and Why (為什么喜歡)來(lái)拓展思路。而事件類的題目主要集中在描述事件的內(nèi)容和感受上?！　　秳?》第三部分的題目來(lái)看，仍舊集中在五大題型上，它們分別是：Describe(例如What are some of the ways people can help others in the community?),Compare and Contrast(例如Do you think children and *s learn to do new things in the same way?),Discuss advantages and disadvantages(例如What do you think are advantages of buying things from shops rather than markets?),Explain(例如Why do people need to travel every day?)Express and Justify opinions(例如, Some people say that it is more important to be able to learn new things now than it was in the you agreeor disagree with that? Why?).　　就以往的《劍橋雅思全真試題集(1-8)》來(lái)看，書(shū)中收錄的聽(tīng)力，閱讀和寫作的所有考題都是從題庫(kù)中淘汰的舊題，在今后的雅思考試中不會(huì)再次原題重現(xiàn)。但是口語(yǔ)卻是個(gè)例外，題庫(kù)只會(huì)增加新題，很少淘汰老題目，很多老話題做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或修改后出現(xiàn)在不同的部分而已，例如《劍橋雅思全真試題集8》(以下簡(jiǎn)稱《劍8》)Test1, Part1的話題neighbor經(jīng)過(guò)改編后成為了去年9月到12月雅思口語(yǔ)考試中第二部分描述人物的一個(gè)話題，叫做Describe a neighbor of yours. 《劍9》Test1, Part1的話題Game變成了Describe a game (not sports game) in your childhood,而Test3, Part2的話題Describe a journey [e.g. by car, plane, boat]that you remember well，變成了Describe a perfect holiday/vacation you would like to have. 并都出現(xiàn)在了2013年1月以來(lái)的考之中。原題重現(xiàn)也是非常頻繁的事情，例如《劍8》Test2, Part2的Topic “Describe a restaurant that you enjoyed going to”就以原題的形式出現(xiàn)在《劍8》發(fā)行一年后，2012年4月的考試中。而《劍9》Test3, Part1的話題Telephoning正是今年1月份雅思口語(yǔ)考試第一部分的高頻話題之一?！　【C上所述，只要考生做到考前認(rèn)真歸納總結(jié)，掌握雅思口語(yǔ)考官的出槍軌跡，即每種題型的解題思路和方法，并開(kāi)口加以練習(xí)，就可以見(jiàn)招拆招，力達(dá)槍尖，一招破槍! 《劍橋雅思考試全真試題集9》(下文簡(jiǎn)稱《劍9》)已于3月5日正式出版發(fā)行，雅思江湖硝煙再起。作為新航道的雅思教頭，本師在第一時(shí)間研讀此書(shū)，就A類閱讀部分進(jìn)行了分析，希望幫助廣大雅思考生揭開(kāi)《劍9》的神秘面紗，贈(zèng)送“烤鴨”破除閱讀刀法之秘技。　　作為雅思考試的主辦方之一，劍橋大學(xué)考試委員會(huì)上一次發(fā)布《劍橋雅思考試全真試題集8》是在2011年3月底。時(shí)隔兩年，再次發(fā)布《劍9》基本符合劍橋大學(xué)考試委員會(huì)的常規(guī)做法?！秳?》的發(fā)布對(duì)廣大雅思考生是權(quán)威的備考資料，對(duì)雅思培訓(xùn)教師也是不可多得的研究資源，值得大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究?！　∈紫认Ｍ麖V大雅思考生注意的是，《劍9》里面收錄的是雅思考試的authentic past papers,即為在過(guò)去的雅思考試中真題，也就是說(shuō)，在今后的雅思考試中不會(huì)再出現(xiàn)《劍9》里面收錄的真題了。所以，大家不要希望做了《劍9》，在考場(chǎng)上還能碰到一模一樣的題目。其實(shí)，就A類閱讀而言，《劍9》里面收錄的真題大多是在2008和2009年中國(guó)大陸地區(qū)的考試中出現(xiàn)的，近兩年出現(xiàn)的題目非常少，通過(guò)下面的表格，同學(xué)們可以了解下《劍9》A類閱讀的文章內(nèi)容和題型。 從上面的表格中，我們可以看出《劍9》中收錄的閱讀文章的背景還是以科普類的文章居多，這符合雅思考試的兩個(gè)測(cè)試特點(diǎn)International(國(guó)際化)和None-professional(非專業(yè)化)?！　〈送?，就題型類別上，我們通常說(shuō)的雅思閱讀5種重點(diǎn)題型：T/F/NG(判斷題)、Matching (搭配題)、Multiple Choice (選擇題)、Summary(摘要填空)和List of Headings(標(biāo)題題)都有出現(xiàn)，而且T/F/NG(判斷題)、Matching (搭配題)和Multiple Choice (選擇題)3種題型的題量占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，總和接近題目總量的70%。另外我們常說(shuō)的3種次要題型：Short Answer Questions (簡(jiǎn)答題)、Sentence Completion (完成句子)和Flow-chart, Diagram and Table Completion(圖表題)在《劍9》中，Short Answer Questions (簡(jiǎn)答題)的題量上升至17題，Sentence Completion (完成句子)也達(dá)到了15題，緊跟在前3種絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的重點(diǎn)題型之后，值得廣大“烤鴨”們注意?！　〗Y(jié)合2013年前兩個(gè)月的考試，T/F/NG(判斷題)和Matching (搭配題)依舊獨(dú)領(lǐng)*，是雅思閱讀的重點(diǎn)刀法，但在近兩個(gè)月的考試中，幾乎每次都出現(xiàn)了Summary(摘要填空)這一刀。不要認(rèn)為《劍9》里Summary(摘要填空)只出現(xiàn)兩次，共7題就是不重要的題型了，平時(shí)的備考也不用多練習(xí)了，那就可能成為雅思考官的“刀下游魂”了!　　最后，本師還想就如何使用《劍9》來(lái)破雅思閱讀之刀提供自己的心經(jīng)。建議“烤鴨”們把《劍9》的閱讀部分做3遍(即3個(gè)層次)以達(dá)真正破解之道。第1個(gè)層次，修煉要點(diǎn)是把《劍9》閱讀每篇文章的每道題真正搞懂，達(dá)到能夠“解釋”的水平。也就是說(shuō)，不要心里認(rèn)為自己懂了，而是要用清晰的語(yǔ)言把每道題目的考查點(diǎn)和解題思路說(shuō)出來(lái)，能“解釋”給別人聽(tīng)，這才算是過(guò)關(guān)。第2個(gè)層次，不是在做題了，而是訓(xùn)練對(duì)考官“出刀方位”的敏感度。修煉要點(diǎn)是看到《劍9》閱讀的每道題，不用翻看前面的文章，能把原文中考點(diǎn)對(duì)應(yīng)的句子復(fù)述出來(lái)?！翱绝啞眰兛赡芏加兴私?如果你遇到過(guò)雅思閱讀明師，這里沒(méi)有寫錯(cuò)，是“明師”而不是“名師”，指的是“明白的老師”)：雅思考官使用閱讀刀法的核心是“同義替換”。只有在第2個(gè)層次上對(duì)這一核心進(jìn)行密集訓(xùn)練，才能突破限制，揮手破刀。最后，第3個(gè)層次是更高的要求，是希望考到閱讀7分以上的“烤鴨”們應(yīng)該修煉的步驟：精讀《劍9》A類閱讀的12篇文章。修煉要點(diǎn)是精讀文章中句子與句子之間的銜接，分析出每句話之間的銜接關(guān)系和銜接手法。修煉完這個(gè)層次的“烤鴨”能達(dá)到正本清源，甚至能開(kāi)閱讀之“天眼”：不再通過(guò)理解一個(gè)接一個(gè)句子去獲取信息，而是通過(guò)篇章及段落的信息組織方法去預(yù)知、驗(yàn)證及判斷信息。這已經(jīng)超越了雅思閱讀本身，而是學(xué)術(shù)閱讀的高級(jí)階段。真正在考官出手之前就看到了出刀的軌跡，達(dá)到“空手奪白刃”，高手啊!　　“烤鴨”們，《劍9》給大家多了一本修煉的材料，希望本師上述的解析幫助大家修煉成功，早日破解雅思閱讀之刀，要努力哦! Task 1 Briefing　　　《劍9》收集了3套數(shù)據(jù)類作文題和1套地圖題，基本沿襲了《劍8》中數(shù)據(jù)類作文題和非數(shù)據(jù)類作文題3：1的格局。下面將分別予以分析?！　?shù)據(jù)類作文題　　《劍9》中的這類題目分別是bar chart, pie chart和line graph.雖然圖形不同，但是特點(diǎn)一致：都是有時(shí)間跨度的動(dòng)態(tài)圖形，涉及的時(shí)間分別是1995-2002，2000/2050，1980-2030。這一組合與以前的《劍》系列真題相比較而言，有兩點(diǎn)值得關(guān)注?！　〉谝?，《劍9》沒(méi)有選擇靜態(tài)圖形。　　但是我們不認(rèn)為在今后的備考中不需要重視靜態(tài)圖形了，這一點(diǎn)需引起大家重視?？v觀2012年task 1數(shù)據(jù)類作文題，靜態(tài)圖形的比例約為45%。這對(duì)于一些“言圖表必稱趨勢(shì)”的考生尤其重要——不要因《劍9》的無(wú)心之舉而自作多情，需知有些情是傷不起的。不過(guò)，這個(gè)安排并不是很過(guò)分，因?yàn)閯?dòng)態(tài)圖形在考試中確實(shí)“大眾”一些。 在此提醒自認(rèn)為容易“陰溝里翻船”的考生，應(yīng)該根據(jù)自己的智力和心理特點(diǎn)，充分準(zhǔn)備這類題型，否則考試的時(shí)候，就只能明明白白地看著自己需要再次光臨“雅”舍。　　第二，《劍9》有兩套題都涉及了將來(lái)時(shí)間?！　≡谥暗恼骖}集中，只有劍5 test 1(1940-2040)出現(xiàn)過(guò)將來(lái)時(shí)間，成為很多同學(xué)練習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)，但涉及將來(lái)時(shí)間的相關(guān)題目在最近兩年屢見(jiàn)不鮮。這類題目多涉及對(duì)于將來(lái)情況的預(yù)測(cè)、規(guī)劃等，考生自己一定要熟悉projection/project(v.)/plan/forecast/estimate等詞的靈活使用。在此提醒對(duì)于圖表作文時(shí)態(tài)處理還不夠從容的考生，苦心練“劍”的時(shí)候，可不能枉費(fèi)了《劍9》選編者的此番苦心。否則，落花有意，流水無(wú)情，豈不可惜?　　非數(shù)據(jù)類作文題　　《劍9》Test 1收錄了地圖題一套，呈現(xiàn)了一個(gè)小島(據(jù)圖所示，非桃花島，似椰樹(shù)島)的歷史舊貌和規(guī)劃建設(shè)之后的現(xiàn)狀，寫作中突出一個(gè)“變”字，即要考生比較兩者，寫出椰樹(shù)島的變化。此題一出，即與《劍5》Test 3的地圖題遙相呼應(yīng)，較為完美的呈現(xiàn)了現(xiàn)行題庫(kù)中地圖題的廬山真貌。相比之下，《劍5》地圖題沒(méi)有時(shí)間推移，亦無(wú)滄海桑田，寫作重在一個(gè)“比”字，即要考生對(duì)圖中兩點(diǎn)進(jìn)行全方位的比較對(duì)比。我傾向于把《劍5》test 3所代表的歸類為靜態(tài)地圖題，而把《劍9》test 1所代表的歸類為動(dòng)態(tài)地圖題。在2009年以來(lái)的地圖題當(dāng)中，以動(dòng)態(tài)類地圖題為主。因此，《劍9》這道題具有十分重要的地位。在培訓(xùn)和備考中，應(yīng)該將其納入講學(xué)必備的題目當(dāng)中?？忌匀恍枰屑?xì)查閱考官范文，總結(jié)其中寫作心法。心法既得，萬(wàn)象皆空。　　Task 2 Briefing　　《劍》系列真題中的task 2作文題目尤其引人注目。不過(guò)這次的《劍9》和江湖上對(duì)于“新書(shū)出新題”的預(yù)期大相徑庭，不論從題目的題型還是話題選擇上，都沒(méi)有肩負(fù)起其作為題庫(kù)道德楷模的責(zé)任和展示“新題型”的義務(wù)，大有我行我素、笑傲江湖之風(fēng)。　　題型分析　　《劍9》所選的4套A類task 2真題都屬于Argumentation(論辯型題目)的類型，盡管具體的提問(wèn)方式有所差別(如Table 1所示)，2套G類task 2題目也同屬此類。也就是說(shuō)，此選集中沒(méi)有選擇Reasons/Solutions(RS)題型的題目，或者RS與Argumentation綜合類的題目。對(duì)此現(xiàn)象的解讀遠(yuǎn)沒(méi)有澄清對(duì)此的誤讀更重要——“我們只需要準(zhǔn)備第一類題目即可，因?yàn)椤秳?》展示了這一點(diǎn)”，其中道理與本文在task 1 briefing部分的說(shuō)明一致。2013年2月23日的考試task 2題目即是要求考生談?wù)摓槭裁船F(xiàn)在大學(xué)生選擇純理科科目的人不多極其影響，即RS題型?！　〔贿^(guò)，《劍9》的這種選擇方式仍然情有可原，因?yàn)樵跉v年考試以及題庫(kù)中，Argumentation題型的確占據(jù)絕大部分，很多情況下都可超越8成的比例?？傊?，只要讀者面對(duì)這個(gè)選集的時(shí)候不要過(guò)度意淫其旨，則不會(huì)對(duì)其身心健康不利。　　Table 1 話題及題源分析　　《劍9》中的4套A類寫作題目涉及的話題均為雅思考試中屢考不衰的“百年老題”，分別為教育(2題)、公共健康(1題)、語(yǔ)言文化(1題)(參見(jiàn)Table 2)。題目所涉及的論題也是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的常見(jiàn)話題，當(dāng)然也不會(huì)給我們帶來(lái)“驚艷”的感覺(jué)。就所選題目的題源而言，年代已然“久遠(yuǎn)”——最近的為2009年獻(xiàn)身江湖的題目。那這是正常呢還是正常呢還是很正常呢?　　很正常。　　由于能編入雅思考題的話題和論題有較強(qiáng)的限制性(此處省略xxx字)，所以在每年的真實(shí)考試中能出現(xiàn)的新論題較少，新話題更少，很多時(shí)候是出題者將題庫(kù)中的舊有的論題重新改寫，(如換一角度或側(cè)重點(diǎn)等)，變化延伸為“新”題目，重新投放每次的考試題庫(kù)當(dāng)中。因此，table 2中所展示的話題總結(jié)和題源分析就不足為奇了。下次在考場(chǎng)上，你可能還會(huì)碰到這些話題，甚至相似的論題，這也不足為奇，這一點(diǎn)已經(jīng)為歷年考試所證明，限于篇幅，就不在此鰲述相關(guān)數(shù)據(jù)了。在此，需要提醒廣大要踏入江湖的考生，務(wù)虛熟悉各門各派的出招路數(shù)，了解雅思話題出題的界門綱目科屬種，這樣才會(huì)游刃有余。 Table 2

雅思閱讀段落細(xì)節(jié)題特點(diǎn)解析

段落細(xì)節(jié)配對(duì)題的題型特點(diǎn) 1. 題型位置 縱觀劍橋系列真題，尤其是近幾年出版的劍橋雅思7-11, 專家發(fā)現(xiàn)，段落細(xì)節(jié)配對(duì)總是出現(xiàn)在第一題型，并且會(huì)出現(xiàn)題目要求：Which paragraph contains the followinginformation? 從第一題型的位置來(lái)看，我們發(fā)現(xiàn)它和List of Headings是一樣的，也就是說(shuō)，同一篇文章，這兩個(gè)題型只會(huì)出現(xiàn)其中一個(gè)。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@兩個(gè)題型都是考察段落的，一個(gè)考察細(xì)節(jié)，另一個(gè)卻考察主旨，如果同時(shí)在一篇文章，那么對(duì)段落的考察考點(diǎn)重復(fù)，所以只會(huì)保留其中一個(gè)。 2. 完全亂序 因?yàn)榇鸢甘俏恼碌亩温涮?hào)，所以題號(hào)和段落號(hào)一定是亂序的。 3. 題量：4-7題 4. NB youmay use any letter more than once 只要出現(xiàn)NB, 表明一定有一個(gè)選項(xiàng)(段落)會(huì)被重復(fù)使用一次。NB的出現(xiàn)無(wú)疑是加大了這道題的難度，如果有題已經(jīng)選了C段，如果沒(méi)有NB, 這段可以跳過(guò)進(jìn)入下一段，但是如果有NB出現(xiàn)，我們還得老老實(shí)實(shí)地把這一自然段讀完，確保復(fù)選選項(xiàng)。 段落細(xì)節(jié)配對(duì)做題方法 在分析段落細(xì)節(jié)題的特點(diǎn)時(shí)，我們知道它是第一題型，考試時(shí)“我們要不要按照順序，先把段落細(xì)節(jié)配對(duì)拿下呢?”答案是：Ofcourse, not!! Definitely not!!! 理由很充分：它要求我們尋找題干和文章中某段中某句話的同義改寫，而我們對(duì)文章完全不了解的情況下，是很難在茫茫詞海中找尋答案的，所以只能仔細(xì)閱讀文章了，文章1500-2000字，通讀一遍，不僅耗時(shí)，而且很有可能吃力不討好，完全找不到答案，因?yàn)槲闹械木渥右欢ù蠓韧x改寫了。所以段落細(xì)節(jié)配對(duì)，我們要靠后做，先做順序原則的細(xì)節(jié)題，對(duì)文章有一定了解之后，再去搜尋答案，會(huì)事半功倍。 這一大題是亂序的，所以專家們提醒廣大考生，我們一定要把這一大題里的所有關(guān)鍵詞全部劃出來(lái)，到文章中尋找答案。劃取關(guān)鍵詞，對(duì)烤鴨們來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了，但是段落細(xì)節(jié)配對(duì)，作為最難的題型，它在題干設(shè)計(jì)上可是下了一番苦心呢。下面，專家?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)一睹它的芳容。 首先，我們要熟悉絕對(duì)不能劃的詞： 標(biāo)題詞和主題詞。拿到一篇文章，首先要留意標(biāo)題，了解整篇文章的討論主體，在做題時(shí)，如果與標(biāo)題有關(guān)系的詞出現(xiàn)在題干中，這類詞一定不能劃。 “ 劍7 Test1 Let’s Go bats這篇文章一定是圍繞蝙蝠來(lái)講的，所以如果題干中出現(xiàn)蝙蝠，可以不劃。 劍6 Test4 Passage1 Doctoring sales醫(yī)生**，很明顯是說(shuō)醫(yī)療的，副標(biāo)題：Pharmaceuticalsis one of the most profitable industries in North America. But do the drugsindustry’s sales and marketing strategies go too far? 我們不難看出這篇文章是說(shuō)醫(yī)藥代表和醫(yī)生的關(guān)系的，所以題干中出現(xiàn)：doctor、drug、sale*an、sales representative可以不用劃出來(lái)。 若干小題反復(fù)出現(xiàn)的詞。段落細(xì)節(jié)配對(duì)題的數(shù)量大概是4-7題，如果我們發(fā)現(xiàn)有一類詞在題干中反復(fù)出現(xiàn)，也不用劃，因?yàn)樗荒軒臀覀兌ㄎ欢温洹? 假大空的詞。An account of、the fact that、a reference to、a deion of、an effect of, 看似這些詞都是名詞，但是它們都沒(méi)有意義，只是告訴我們這句話描述了，說(shuō)了，提到了，所以看到即跳過(guò)。 其次，我們一定要留心要?jiǎng)澋脑~： A.數(shù)字類(*數(shù)字，分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)，貨幣符號(hào)+數(shù)字) 劍7 Test2 Passage2 The True Cost of food 14. A costinvolved in purifying domestic water 劍9 Test2 Passage1 6. The estimated proportionof children in New Zealand with auditoryproblems. 劍9 Test4 Passage2 Young children’s sense ofidentity 16. The ageat which children can usually identify a staticimage of themselves. 段落細(xì)節(jié)配對(duì)，顧名思義，讓考生們帶著題干中比較寬泛的信息到文章中尋找相對(duì)來(lái)說(shuō)較細(xì)節(jié)、較具體的信息，那么這三道題出現(xiàn)了：cost、proportion、age, 這三個(gè)詞如何具體，很簡(jiǎn)單：就是數(shù)字，文中的句子一定具體告訴讀者是多少錢，百分之多少和具體的幾歲。文中分別出現(xiàn)了：$23m for removal of the bugcryptosporidium from drinking water、6-10% of children和during the second birthday。 B. 首字母大寫(地名，住址機(jī)構(gòu)名，專有名詞) 劍9 Test4 Passage2 18. A reference to apossible link between cultureand a particularform of behaviour. 題干中出現(xiàn)culture, 很多考生可能會(huì)困惑，為什么culture和大寫有關(guān)，culture是文化的意思，不同的國(guó)家和地區(qū)才會(huì)有不同的文化，所以這個(gè)詞的出現(xiàn)暗示著這段的某句話里有首字母大寫的表示國(guó)家地點(diǎn)的詞。 劍9 Test3 Passage2 Tidal Power 14. The locationof the first test site 題干中出現(xiàn)location, 地點(diǎn)，位置，文中一定具體說(shuō)在哪里，所以有大寫，并且可以精確到街道和門牌號(hào)碼，所以還有可能大寫的旁邊有數(shù)字。 劍9 Test 1 Passage1 2. A deion of a global team effort. global team effort全球團(tuán)隊(duì)合作，“全球”在文章中如何細(xì)化，會(huì)出現(xiàn)international、world等詞，或者這段出現(xiàn)表示國(guó)家的大寫單詞。 C. 名詞復(fù)數(shù)(舉例，并列結(jié)構(gòu)) 劍7 Test1 Let’s Go Bats 1. Examples of wildlife other than bats which donot rely on vision to navigate by. 題干中出現(xiàn)examples, 說(shuō)明該段一定會(huì)具體舉例動(dòng)物，如：insects、deep-see fish、whales、dolphins等。 劍7 Test2 15. The stagesin the development of the farming industry. 題干中出現(xiàn)stages, 表示階段或步驟，也就是說(shuō)農(nóng)業(yè)并不是一蹴而就的，而是經(jīng)歷了若干階段，那么階段與階段之間，一定會(huì)有銜接詞，如：first、second、next、followed by、and then; 或者出現(xiàn)表示時(shí)間的詞：in the 1990s、while in the 2000s。 17. One effect of chemicalson water sources. 這道題出現(xiàn)了兩個(gè)名詞復(fù)數(shù)，一個(gè)是chemicals, 化學(xué)物質(zhì)，也就是說(shuō)文中一定會(huì)有具體的化學(xué)物質(zhì)，但是這個(gè)詞偏學(xué)術(shù)，可能出現(xiàn)的詞會(huì)超出預(yù)計(jì);而另外一個(gè)復(fù)數(shù)名詞：watersources水源，這個(gè)就好想多了，水的源頭無(wú)外乎江河湖海，小溪，冰川等，所以文中會(huì)出現(xiàn)不止一個(gè)詞：river、sea、ocean、lake、stream、glacier。 D. 否定詞(表示否定意義的詞) 劍9 Test 4 Passage2 17. A reason for the limitations of scientific research into “self-as-subject”. 題干中出現(xiàn)limitations, 表示局限或是障礙，那么文中定位到的句子一定會(huì)有同樣表示困難的詞：Empiricalinvestigations of the self-as-subject in young children are, however, ratherscarcebecause of difficultiesof communication: even if young infants can reflect on their experience, theycertainly cannot expressthis aspect of the selfdirectly. 所以一旦題干中出現(xiàn)負(fù)方向的詞，文中一定會(huì)有表示否定的詞。 E. 同義詞或近義詞 劍7 Test1 Passage1 5. Early military usesof echolocation. 雅思閱讀的考點(diǎn)就是：定位和同義轉(zhuǎn)化，而段落細(xì)節(jié)配對(duì)定位到了答案也就出現(xiàn)了，所以這道題的解題核心其實(shí)就是同義轉(zhuǎn)化，如果考生對(duì)同義詞和近義詞越熟悉，越銘記于心，那么段落細(xì)節(jié)配對(duì)就會(huì)找得越快，正確率越高。在段落細(xì)節(jié)配對(duì)中，主要考察的是：上義詞和下義詞的同義改寫，它們也許中文不能一一對(duì)應(yīng)，但是它們是相關(guān)的。 以這題為例：military uses軍事方面的應(yīng)用，文中一定細(xì)化到：war、weapon、solider、battle、submarine、battlefield、helicopter等。 劍9 Test4 Passage2 15. The role of imitationin developing a sense of identity. 題干中出現(xiàn)imitation, 表示模仿，那么文中一定不會(huì)有原文原詞，該詞的同義詞是：simulate、copy、mimic、mock, 而文中出現(xiàn)了：many parents spend a lot of time, particularly inthe early months, copying their infant’svocalizations and expressions. 段落細(xì)節(jié)配對(duì)題，其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那般可怕，想要攻克它，其實(shí)不難。 第一，熟悉題干中出現(xiàn)的一些有規(guī)律的詞，數(shù)字類，大寫類以及否定詞。 第二，加大同義詞積累的力度，在我們做其他題型時(shí)，我們就可以拿筆和紙記錄題干和文中定位的句子中出現(xiàn)的同義詞，經(jīng)過(guò)5-10篇閱讀文章的積累之后，我們會(huì)對(duì)同義轉(zhuǎn)化有新的認(rèn)識(shí)，不再簡(jiǎn)單地認(rèn)為它們意思一樣，而這也在潛移默化地幫助我們提高段落細(xì)節(jié)的正確率。

以上就是2023年5月20日雅思閱讀考試真題及答案解析（劍橋雅思考試全真試題集9的全面解析）全部?jī)?nèi)容了，了解更多相關(guān)信息，關(guān)注好教育。