西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院的專業(yè)簡介

一、專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo) 專業(yè)定位： 本專業(yè)是具有厚基礎(chǔ)、寬口徑和跨學(xué)科特點(diǎn)的工程科學(xué)專業(yè)，主要面向現(xiàn)代化社會(huì)的控制、管理和信息處理，為工業(yè)控制、電力電子、檢測、儀表、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及信息處理等領(lǐng)域培養(yǎng)具備較強(qiáng)工程實(shí)踐能力和產(chǎn)品研發(fā)能力，并具備一定的科學(xué)研究和組織管理能力的高素質(zhì)、創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)以信息的獲取、處理、傳輸、應(yīng)用和控制為主線，通識(shí)教育與專業(yè)教育并重，培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，能在工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、運(yùn)動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、研究與開發(fā)等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。 具體要求： 1.具有良好思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，具備健全的心理和健康的體魄； 2.有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力； 3.掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用； 4.較好地掌握工業(yè)過程控制、檢測技術(shù)與自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及運(yùn)動(dòng)控制、信息處理、管理與決策等方面的專業(yè)知識(shí)和技能，了解自動(dòng)化學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢； 5.具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力；獲得較好的系統(tǒng)分析、研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練；有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題、解決問題能力，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)； 6.具備本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)一定的科技研發(fā)和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，有較好的科技寫作、專業(yè)知識(shí)表達(dá)與溝通的能力。 二、學(xué)期與學(xué)制 學(xué)期：每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個(gè)學(xué)期，夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期,不列入學(xué)期排序。 學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)習(xí)期限3-6年。 三、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位 畢業(yè)學(xué)分：170學(xué)分 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士 四、專業(yè)核心課程 自動(dòng)化概論、大學(xué)物理、工程圖學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)分析、電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、過程檢測技術(shù)及儀表、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、嵌入式微處理器。 一、專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo) 專業(yè)定位： 本專業(yè)培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技發(fā)展所需要的能夠在組織機(jī)構(gòu)的信息活動(dòng)中有效地從事信息搜集、加工組織、檢索、咨詢、開發(fā)研究，以及信息系統(tǒng)規(guī)劃分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理維護(hù)和評價(jià)等工作的應(yīng)用型專門人才。 培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生具有良好思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及解決問題的實(shí)際能力。具備組織機(jī)構(gòu)管理所需的廣泛的管理學(xué)知識(shí)背景，特別應(yīng)當(dāng)在信息技術(shù)領(lǐng)域經(jīng)過良好的技能訓(xùn)練，有從事信息系統(tǒng)開發(fā)和應(yīng)用的實(shí)際能力。 具體要求： 本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具體獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1．了解組織機(jī)構(gòu)的基本業(yè)務(wù)過程，重點(diǎn)掌握組織機(jī)構(gòu)的基本信息活動(dòng)過程，能在專業(yè)理論的指導(dǎo)下，有針對性開展信息活動(dòng)的規(guī)劃、組織、控制與評價(jià)，從而構(gòu)建合理的組織機(jī)構(gòu)信息流。 2．掌握信息管理的基本理論和知識(shí)，并具有從事信息搜集、加工、組織、檢索、開發(fā)利用的基本能力。 3．掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施相關(guān)的方法、技術(shù)和工程技能，具備信息系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用、維護(hù)、管理和評價(jià)的能力。要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)擁有信息系統(tǒng)工程監(jiān)理工程師或信息系統(tǒng)工程項(xiàng)目管理工程師證書。 4．熟練地掌握和運(yùn)用一門外國語。 5．具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，具備健全的心理素養(yǎng)、審美素養(yǎng)和健康的體魄。 二、學(xué)期與學(xué)制 學(xué)期：每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個(gè)學(xué)期，夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期，不列入學(xué)期排序中。 學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)習(xí)期限為3-6年。 三、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位 畢業(yè)學(xué)分：170學(xué)分 授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士 四、專業(yè)核心課程 高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息管理導(dǎo)論、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、生產(chǎn)運(yùn)作管理、工商企業(yè)管理、信息組織、信息檢索、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)。 一、專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo) 專業(yè)定位： 本專業(yè)辦學(xué)的宗旨是面向軟件產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)工程型軟件實(shí)用人才，通過依托軟件行業(yè)，立足重慶，面向全國，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。根據(jù)“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、重德育、復(fù)合型”的人才培養(yǎng)模式要求，圍繞大型軟件開發(fā)過程中的工程方法、關(guān)鍵技術(shù)和相關(guān)工具展開培養(yǎng)。本專業(yè)經(jīng)過長期的建設(shè)形成了自己的專業(yè)特色，夯實(shí)編程技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件設(shè)計(jì)開發(fā)與測試等領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)，以提升外語能力和國際化辦學(xué)為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)企業(yè)級(jí)軟件、*移動(dòng)軟件、游戲與數(shù)字娛樂、信息安全等領(lǐng)域的軟件分析、設(shè)計(jì)和應(yīng)用型專門人才。 培養(yǎng)目標(biāo)： 通過培養(yǎng)使學(xué)生具有扎實(shí)的軟件工程知識(shí)體系和軟件開發(fā)的實(shí)踐技術(shù)和能力：包括各類軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)現(xiàn)、測試等方面的知識(shí)和技能；軟件質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理等方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)具有在軟件提供商、系統(tǒng)集成商、軟件服務(wù)商及企業(yè)信息技術(shù)部門等工作的相應(yīng)競爭力，能夠在未來的職業(yè)生涯中具備終身學(xué)習(xí)能力，能夠把握軟件發(fā)展的趨勢具有進(jìn)入新領(lǐng)域的能力，能夠掌握英語和第二外語進(jìn)行國際化工作。 具體要求： 1.掌握以軟件工程和軟件開發(fā)技術(shù)為主的基本理論、基本技術(shù)、基本方法、基本觀念和工具環(huán)境，有堅(jiān)實(shí)的軟件開發(fā)和設(shè)計(jì)能力。 2.具備軟件開發(fā)管理和質(zhì)量保證的基本觀念并具有一定的相應(yīng)能力。 3.了解軟件發(fā)展動(dòng)態(tài)，能熟練閱讀外文資料。 4.具有良好的思想修養(yǎng)和道德情操，具有健康的體魄。 二、學(xué)期與學(xué)制 學(xué)期：每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個(gè)學(xué)期，夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期，不列入學(xué)期排序中。 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)習(xí)期限為3-6年。 “2+2”學(xué)制：在西南大學(xué)學(xué)習(xí)2年，迪肯大學(xué)學(xué)習(xí)2年，學(xué)習(xí)期限3-6年。 三、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位 畢業(yè)學(xué)分：170學(xué)分，英語雅思成績6.0分及以上或通過日語3級(jí)及以上水平。 “2+2”畢業(yè)學(xué)分：在西南大學(xué)前兩年獲得90個(gè)學(xué)分以上，英語雅思成績6.0分及以上，在迪肯大學(xué)完成獲得學(xué)士學(xué)位所需學(xué)分。 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士 四、專業(yè)核心課程 高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、類庫與算法、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、軟件工程導(dǎo)論、軟件開發(fā)概述、軟件開發(fā)基礎(chǔ)、軟件開發(fā)實(shí)踐、軟件測試等。 一、專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo) 專業(yè)定位: 計(jì)算機(jī)類培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)和思想品德，在工作能力、文化修養(yǎng)、社會(huì)交際等方面全面發(fā)展，具有較全面的知識(shí)體系、較強(qiáng)的動(dòng)手能力、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、初步的創(chuàng)新意識(shí)的國家建設(shè)人才。計(jì)算機(jī)類既培養(yǎng)具有科學(xué)研究能力的學(xué)術(shù)型人才，也培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才，人才分類培養(yǎng)通過專業(yè)分流和模塊化選修課程加以實(shí)現(xiàn)。 培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)的學(xué)生能系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能與方法；具有現(xiàn)代通信基礎(chǔ)理論、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與管理和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)等方面的理論基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐能力；較全面地了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本方法；較全面掌握電子商務(wù)的基本理論和相關(guān)技術(shù)。 適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別是IT服務(wù)外包企業(yè)對國際化高級(jí)軟件人才的需要，在IT服務(wù)外包企業(yè)從事計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目研發(fā)；適合到科研部門從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究工作；在國民經(jīng)濟(jì)有關(guān)部門、公司、企業(yè)從事與計(jì)算機(jī)相關(guān)的軟硬件開發(fā)、管理和維護(hù)工作；可在各企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)工作；可到高、中等學(xué)校從事計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)工作；能從事計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)通訊硬件、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)通信軟件等方面的設(shè)計(jì)開發(fā)，能從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的集成和管理工作；能從事企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃，功能設(shè)計(jì)和內(nèi)容設(shè)計(jì)；能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)營銷、物流配送流程設(shè)計(jì)、客戶服務(wù)等提供技術(shù)支持，并能對數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和分析。 具體要求： 1.具有良好思想品德，社會(huì)公德和職業(yè)道德，具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，具備健全的心理和健康的體魄。 2.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能與方法；具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力，從事科學(xué)研究的基本能力，以及開拓創(chuàng)新能力。 3.具有較強(qiáng)的研發(fā)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目的實(shí)踐能力，符合IT服務(wù)外包企業(yè)對高級(jí)國際化軟件人才的需要； 4.具備網(wǎng)絡(luò)通信方面的知識(shí)和能力，能夠勝任網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的設(shè)計(jì)、通信軟件開發(fā)；具有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成和管理的能力。 5.掌握一門以上外國語，具有較強(qiáng)的讀、寫、聽、說能力，能利用外語查詢和閱讀相關(guān)專業(yè)的技術(shù)資料； 6.掌握企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、功能設(shè)計(jì)和內(nèi)容設(shè)計(jì)知識(shí)；具有對網(wǎng)絡(luò)營銷、物流配送流程設(shè)計(jì)、客戶服務(wù)等提供技術(shù)支持、對數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和分析的能力。 7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力，了解信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。 二、學(xué)期與學(xué)制 學(xué)期：每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個(gè)學(xué)期，夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期，不列入學(xué)期排序中。 學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)習(xí)期限為3～6年。 計(jì)算機(jī)類學(xué)制4年，實(shí)行2+2培養(yǎng)模式，學(xué)生入學(xué)后在前2年完成計(jì)算機(jī)類本科生課程結(jié)構(gòu)體系中基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，后2年根據(jù)人才需求情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、志愿情況可選擇到本大類計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件服務(wù)外包）、網(wǎng)絡(luò)工程和電子商務(wù)各專業(yè)完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)?；A(chǔ)學(xué)習(xí)階段(前兩年)按大類培養(yǎng)，采用同一培養(yǎng)方案，使學(xué)生具有較寬的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)階段（后兩年），根據(jù)學(xué)生所選專業(yè)，分別按計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件服務(wù)外包）、網(wǎng)絡(luò)工程和電子商務(wù)專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)，使學(xué)生具有一定的特長。 三、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)： 畢業(yè)學(xué)分：170學(xué)分。 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件服務(wù)外包）： 畢業(yè)學(xué)分：170學(xué)分。 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)： 畢業(yè)學(xué)分：170學(xué)分。 電子商務(wù)專業(yè)： 畢業(yè)學(xué)分：170學(xué)分。 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。 四、專業(yè)核心課程 高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)原理、算法分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。 一、專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo) 專業(yè)定位： 本大類包含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)兩個(gè)師范專業(yè)。 為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，立足重慶，面向全國；培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展所需要的具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，適應(yīng)地方社會(huì)發(fā)展需要，具有“人格健全、素養(yǎng)深厚、基礎(chǔ)扎實(shí)、理念先進(jìn)、技能突出”的信息技術(shù)教育學(xué)科教師；和能夠在信息化教育領(lǐng)域從事數(shù)字化學(xué)習(xí)資源和信息化教學(xué)環(huán)境、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評價(jià)等工作的教育技術(shù)專業(yè)人員。 培養(yǎng)目標(biāo)： 1．具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德； 2．具備一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)理論與實(shí)踐技能基礎(chǔ)，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新精神； 3．具備從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)； 4．掌握信息技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；掌握信息化教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理、評價(jià)的方法和技術(shù)；具有教學(xué)媒體*的基本能力； 5．熟練掌握一門以上外國語，具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，通過大學(xué)英語能力水平考試； 6.具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，具備健全的心理和健康的體魄，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。 具體要求： 1．具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德； 2．具備一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)理論與實(shí)踐技能基礎(chǔ)，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新精神； 3.具備從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)； 4.掌握信息技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；掌握信息化教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理、評價(jià)的方法和技術(shù)；具有教學(xué)媒體*的基本能力； 5.熟練掌握一門以上外國語，具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，通過大學(xué)英語能力水平考試； 6.具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，具務(wù)健全的心理和健康的體魄，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。 二、學(xué)期與學(xué)制 學(xué)期：每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個(gè)學(xué)期，夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期，不列入學(xué)期排序中。 學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年，學(xué)習(xí)期限3-6年。 三、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位 畢業(yè)學(xué)分：170學(xué)分 授予學(xué)位：理（工）學(xué)學(xué)士 四、專業(yè)核心課程 高等數(shù)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、信息化教育概論、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、心理發(fā)展與教育、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、信息技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)教育學(xué)、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等。

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