根據(jù)最新公布的第二輪雙一流建設(shè)高校名單可知，公安學(xué)入選雙一流學(xué)科建設(shè)的高校有1所為中國人民公安大學(xué)，這所學(xué)校的公安學(xué)學(xué)科實力非常強，以下是具體名單，供大家參考：

附：公安學(xué)相關(guān)專業(yè)目錄

公安學(xué)是研究維護國家社會公共安全和治安秩序、保障人權(quán)的警務(wù)活動和公安隊伍建設(shè)的規(guī)律與對策的綜合性應(yīng)用學(xué)科。

警務(wù)活動是人類為滿足公共安全和社會秩序需要而進行的專門活動，最早產(chǎn)生于原始社會的放哨警戒活動。警務(wù)活動涉及的諸多問題很早就引起學(xué)者們的探索，但對其進行系統(tǒng)性知識研究始于18世紀(jì)晚期，在西方國家，該學(xué)科被稱為“警察學(xué)”或“警察科學(xué)”。19世紀(jì)初期，隨著資本主義社會的社會分工專業(yè)化程度和城市化水平的提升以及犯罪率的急劇攀升，西方國家醞釀建立現(xiàn)代警察制度。在1829年，英國內(nèi)政大臣羅伯特·比爾（Robert Peel）建立倫敦大都市警察廳，提出“建警十二項原則”和“警務(wù)九項原則”，創(chuàng)立了現(xiàn)代警察制度，帶來了世界性的影響，并使該學(xué)科在對多學(xué)科進行交叉和整合的自身建構(gòu)下有了初步的發(fā)展。

隨著西方國家警察專業(yè)化運動和社區(qū)警務(wù)的發(fā)展，警察學(xué)研究在20世紀(jì)20、30年代逐步進入繁榮期，開展了刑事偵查、治安執(zhí)法、犯罪預(yù)防、安全服務(wù)、警察管理等警察業(yè)務(wù)和相關(guān)理論的研究，產(chǎn)生了警察學(xué)分支學(xué)科，并相繼提出了刑事偵查理論、治安執(zhí)法理論、犯罪預(yù)防與治理理論、警察勤務(wù)理論、警察執(zhí)法自由裁量理論、社區(qū)警務(wù)理論、警察公共關(guān)系理論等，初步建構(gòu)了警察學(xué)的理論基礎(chǔ)。20世紀(jì)80年代，歐美國家興起新公共管理運動，掀起了警察職能社會化的熱潮，推動了警務(wù)機構(gòu)、警務(wù)性質(zhì)、警務(wù)方式、警力結(jié)構(gòu)的多元化發(fā)展，進一步拓展了警察學(xué)研究領(lǐng)域，豐富了警察學(xué)的理論。21世紀(jì)初，特別是美國“9·11”事件以后，在非傳統(tǒng)安全觀的影響下，預(yù)防和打擊國際恐怖主義犯罪、警務(wù)國際合作和跨國（境）警察維和行動等成為世界各國警務(wù)工作關(guān)注的熱點，警察學(xué)研究出現(xiàn)了多學(xué)科融合、國際化發(fā)展的新趨勢。

我國現(xiàn)代警察制度創(chuàng)建于19世紀(jì)末期。中華民國時期，警察制度建設(shè)和警察學(xué)研究有了進一步發(fā)展。新中國成立后，實行社會主義人民警察制度，建立人民公安機關(guān)，具有中國特色的公安學(xué)理論研究與實踐探索由此展開。

在馬克思主義國家學(xué)說和人民民主專政思想的指導(dǎo)下，我國公安學(xué)在發(fā)展中先后提出了政治建警、專群結(jié)合、維護社會穩(wěn)定、社會治安綜合治理、打擊與預(yù)防犯罪相結(jié)合、治安動態(tài)防控、公安法治、公安正規(guī)化、公安文化等系統(tǒng)化的理論，奠定了公安學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)。20世紀(jì)90年代以來，隨著我國社會轉(zhuǎn)型和社會信息化的發(fā)展，該學(xué)科又產(chǎn)生了科教強警、科技強警、情報信息主導(dǎo)警務(wù)、區(qū)域警務(wù)合作、民意導(dǎo)向警務(wù)、和諧警民關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)警務(wù)等創(chuàng)新理論，在世界警察學(xué)研究領(lǐng)域中獨樹一幟，形成了中國特色的公安學(xué)學(xué)科。

警務(wù)工作發(fā)展的需要和公安學(xué)理論的產(chǎn)生，推動了警察教育和專業(yè)人才的培養(yǎng)。世界許多國家在刑事司法與執(zhí)法、犯罪學(xué)、公共安全以及公共管理等學(xué)科中設(shè)置警察學(xué)科，開展學(xué)士、碩士和博士等多層級的警察學(xué)歷學(xué)位教育。我國公安學(xué)理論研究與人才培養(yǎng)同步發(fā)展。新中國成立伊始，建立了中央人民公安學(xué)院等院校，開展對公安保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干的教育培訓(xùn)工作。改革開放以來，公安高等教育得以建立并取得長足進步，在公安學(xué)相關(guān)理論指導(dǎo)下，治安學(xué)、偵查學(xué)、公安管理學(xué)、犯罪學(xué)等學(xué)科建設(shè)已達到較高水平。目前，已經(jīng)建立了涵蓋公安學(xué)學(xué)士、碩士、博士等三級學(xué)位的完整的人才培養(yǎng)體系。

當(dāng)前，我國國內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜多變，影響社會安全穩(wěn)定的境內(nèi)與境外、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全、敵我矛盾與人民內(nèi)部矛盾、虛擬社會與現(xiàn)實社會等因素相互交織，既對促進公安學(xué)研究的理論創(chuàng)新和方法創(chuàng)新提出了挑戰(zhàn)，也對不斷拓展公安學(xué)學(xué)科領(lǐng)域提供了機會。公安學(xué)的未來發(fā)展方向是，適應(yīng)時代變化和世界警務(wù)發(fā)展趨勢，建設(shè)有中國特色的公安學(xué)學(xué)科理論體系。