今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了春季高考招生院校網(wǎng)上報(bào)到是什么意思相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、浙江高職院校自主招生陸續(xù)開始報(bào)名 用好特長有優(yōu)勢
• 2、春季高考招生院校網(wǎng)上報(bào)到是什么意思
• 3、被大專錄取了沒去報(bào)道,還能重新報(bào)名高職擴(kuò)招嗎？

浙江高職院校自主招生陸續(xù)開始報(bào)名 用好特長有優(yōu)勢

浙江高職院校自主招生陸續(xù)開始報(bào)名 用好特長有優(yōu)勢 “我們伢兒前段時(shí)間剛報(bào)名參加單考單招，這幾天又念叨著說去參加高職的自主招生，這兩個(gè)考試有什么區(qū)別，參加自主招生是否會影響6月份的單考單招?”昨天，杭城某中職學(xué)校高三升學(xué)班的家長向記者打聽。事實(shí)上，就中職學(xué)生而言，單考單招與高職院校的自主招生，有點(diǎn)類似于普通高中學(xué)生的高考與自主招生，兩者之間并不沖突。 單考單招只針對“三校生” 上周起，省內(nèi)各個(gè)高職院校陸續(xù)公布自主招生的簡章，一些高職院校甚至還拿出了學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè)，如浙江旅游職業(yè)學(xué)院的酒店管理(迪拜實(shí)驗(yàn)班)等，這也使得不少中職學(xué)生“蠢蠢欲動(dòng)”。 杭州開元商貿(mào)職高國際商務(wù)專業(yè)高三班主任談笑說，班上50位學(xué)生都是要“升學(xué)”的學(xué)生，也就是要參加單考單招的學(xué)生，其中一半左右的學(xué)生除了參加單考單招外，還將報(bào)名參加各個(gè)高職院校的自主招生。 那么，單考單招與高職院校的自主招生之間到底有何區(qū)別呢? 所謂單考單招，簡單地講，就是針對中職、技校和中專這三類學(xué)校學(xué)生的“高考”，考試時(shí)間與普通高中高考的時(shí)間相同，但相比普通高中學(xué)生的高考難度比較低，而且考試的科目除語文、數(shù)學(xué)、英語外，還有一門是專業(yè)課。 高職的自主招生除了中職的學(xué)生外，普通高中的學(xué)生如果有興趣也可以報(bào)考，通?？荚嚪譃楣P試和面試，筆試的科目與內(nèi)容，可以由各個(gè)高職院校自己決定，如浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院筆試的內(nèi)容就是語文、數(shù)學(xué)和英語;浙江旅游職業(yè)學(xué)院除了考語文、英語外，還有個(gè)綜合知識測試，內(nèi)容包含數(shù)學(xué)、歷史、時(shí)政、信息技術(shù)、通用技術(shù)等。 “自主招生與單考單招本身并不矛盾，學(xué)生可以同時(shí)參加這兩次考試?！闭勑φf，自主招生先考，如果考得不好，就有可能影響到6月份的單考單招。 浙江高職院校自主招生陸續(xù)開始報(bào)名 用好特長有優(yōu)勢

春季高考招生院校網(wǎng)上報(bào)到是什么意思

通過網(wǎng)絡(luò)端報(bào)道。 有些一本學(xué)校，建立了網(wǎng)上報(bào)到系統(tǒng)，新生在入學(xué)之前，根據(jù) 錄取通知書 上提供的網(wǎng)址，登錄網(wǎng)上報(bào)到系統(tǒng)，填寫你的姓名、專業(yè)、身份證號碼、家庭住址、*號碼等信息。系統(tǒng)會自動(dòng)生成你的 學(xué)號 ，給你分班、分寢室，你可以提前知道跟哪幾個(gè)人住在一起，跟哪些人一個(gè)班，甚至你還能看到輔導(dǎo)員的名字。

被大專錄取了沒去報(bào)道,還能重新報(bào)名高職擴(kuò)招嗎？

不可以了。一旦被錄取就不能參加高職擴(kuò)招。

高職擴(kuò)招，是指高職（?？疲┰盒?shí)施擴(kuò)招，屬于大學(xué)擴(kuò)招。2019年高職院校實(shí)施擴(kuò)招，擴(kuò)招人數(shù)為100萬人。（2020、2021兩年高職擴(kuò)招200萬。

招生對象：

高職院校的招生對象，主要包含三類：應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、社會考生（農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等），在高等教育普及化時(shí)代，擴(kuò)大高職招生規(guī)模，面向這三類招生對象的招生，需要改革。

寬進(jìn)嚴(yán)出：

推進(jìn)高職院校的招生改革，面臨一個(gè)實(shí)際問題，即降低高職入學(xué)門檻。要讓降低入學(xué)門檻而不影響高職的質(zhì)量，就必須切實(shí)推進(jìn)“寬進(jìn)嚴(yán)出”的培養(yǎng)改革。從全世界范圍看，高等教育進(jìn)入高等教育普及化階段后，高職院校辦學(xué)必然進(jìn)入“寬進(jìn)嚴(yán)出”階段。

質(zhì)量型擴(kuò)招：

質(zhì)量型擴(kuò)招，做好三個(gè)保證。一是用優(yōu)質(zhì)資源保證，用優(yōu)質(zhì)校拉動(dòng)一般校，提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率，加強(qiáng)辦學(xué)條件薄弱公辦高職院校改造，整體提升辦學(xué)水平。二是用師資隊(duì)伍保證，通過資源整合挖潛一批、專項(xiàng)培訓(xùn)培育一批、校企合作解決一批、“銀齡講學(xué)”補(bǔ)充一批、社會力量*一批，加快補(bǔ)充急需的專業(yè)教師。

三是用教學(xué)改革保證，針對不同生源特點(diǎn)，分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)組織和考核評價(jià)，加快學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接，有序開展學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換。

以上就是好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）給大家?guī)淼拇杭靖呖颊猩盒＞W(wǎng)上報(bào)到是什么意思全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！