1、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣
渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由原陜西省中醫(yī)學(xué)校、陜西省大荔師范學(xué)校、陜西省蒲城師范學(xué)校、陜西省渭南農(nóng)業(yè)學(xué)校等４所學(xué)校合并而成，渭南市人民政府直屬的唯一一所全日制公辦普通高等學(xué)校。辦學(xué)歷史可追溯到1905年的“同州實(shí)業(yè)中學(xué)堂”，學(xué)院為“全國文明單位”“國家優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒＝ㄔO(shè)單位”“全國首批1+X證書制度試點(diǎn)院?！薄敖逃楷F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“陜西省示范性高等職業(yè)院?！薄瓣兾魇〗逃母飫?chuàng)新示范學(xué)?！薄瓣兾魇「呗氁涣鲗I(yè)建設(shè)院?！?，渭南職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位。
學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，統(tǒng)籌推進(jìn)文明校園、平安校園、綠色校園、智慧校園建設(shè)，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，推進(jìn)全員育人，全程育人、全方位育人；著力推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，與渭華干部學(xué)院等多家單位共建大學(xué)生愛國主義教育和紅色教育研學(xué)基地，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮渭南本土紅色資源和校史紅色資源優(yōu)勢，涵育校園文化紅色特質(zhì)，深入推進(jìn)紅色資源進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，讓紅色文化成為鑄魂育人的精神動(dòng)力和育人品牌，不斷鞏固和發(fā)展為黨育人、為國育才的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
學(xué)院以“明德、篤行、精技、強(qiáng)能”為校訓(xùn)，秉承“頂天立地、內(nèi)外兼修”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“遵循規(guī)律、文化引領(lǐng)、改革創(chuàng)新、開放融合”的辦學(xué)思想和“面向職業(yè)辦學(xué)、貼近產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、瞄準(zhǔn)就業(yè)辦學(xué)、政校行企聯(lián)動(dòng)辦學(xué)”的辦學(xué)思路，不斷踐行“服務(wù)學(xué)生成長、成才、成功，服務(wù)行業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的“三服務(wù)”辦學(xué)宗旨，全面提高綜合辦學(xué)實(shí)力和人才培養(yǎng)水平，把學(xué)院建設(shè)成為高技能人才培養(yǎng)和科技應(yīng)用與開發(fā)的重要基地。學(xué)院堅(jiān)持全日制普通教育與成人繼續(xù)教育并重、培養(yǎng)與培訓(xùn)并舉，搭建在校生、社會(huì)考生學(xué)歷提升和職業(yè)技能培訓(xùn)立體互通平臺(tái)，開展職業(yè)資格和專業(yè)技能“多證書”教育。除獨(dú)立舉辦高等成人繼續(xù)教育外，還與陜西師范大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)等高校聯(lián)合開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為廣大學(xué)生提供豐富的多元選擇。
學(xué)院深入實(shí)施脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，多角度、多模式、多舉措開展幫扶工作。學(xué)院駐大荔縣南黃村工作隊(duì)以改善當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活條件、拓寬農(nóng)民增收渠道、做優(yōu)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，全力以赴、多措并舉、多種方式有效推動(dòng)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接。結(jié)對(duì)幫扶澄城縣，以智力幫扶、教育幫扶、科技幫扶、志愿幫扶、信息幫扶、人才幫扶、文化幫扶、民生幫扶等八大幫扶為抓手，持續(xù)加大幫扶工作力度，促進(jìn)縣域脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，連續(xù)被評(píng)為全省高?！半p百工程”先進(jìn)單位。學(xué)院全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略，積極響應(yīng)中央和省委省政府援藏工作部署，主動(dòng)對(duì)接阿里地區(qū)。2020年，與阿里職校簽訂對(duì)口幫扶框架協(xié)議，從“馬背診所”和“云端幼教”兩個(gè)精準(zhǔn)教培項(xiàng)目入手，為藏區(qū)培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生和幼教師資。
2、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理
3、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 園藝技術(shù) |
| 2 | 園藝技術(shù) |
| 3 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) |
| 4 | 畜牧獸醫(yī) |
| 5 | 畜牧獸醫(yī) |
| 6 | 寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo) |
| 7 | 工程測量技術(shù) |
| 8 | 無人機(jī)測繪技術(shù) |
| 9 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
| 10 | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì) |
| 11 | 建筑工程技術(shù) |
| 12 | 建筑電氣工程技術(shù) |
| 13 | 工程造價(jià) |
| 14 | 建設(shè)工程管理 |
| 15 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
| 16 | 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) |
| 17 | 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) |
| 18 | 新能源汽車技術(shù) |
| 19 | 食品生物技術(shù) |
| 20 | 食品檢驗(yàn)檢測技術(shù) |
| 21 | 藥品生產(chǎn)技術(shù) |
| 22 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
| 23 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 24 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 25 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 26 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 27 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 28 | 臨床醫(yī)學(xué) |
| 29 | 護(hù)理 |
| 30 | 護(hù)理 |
| 31 | 助產(chǎn) |
| 32 | 助產(chǎn) |
| 33 | 中醫(yī)學(xué) |
| 34 | 針灸推拿 |
| 35 | 中藥學(xué) |
| 36 | 中藥材生產(chǎn)與加工 |
| 37 | 中藥制藥 |
| 38 | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) |
| 39 | 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) |
| 40 | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 41 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
| 42 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
| 43 | 市場營銷 |
| 44 | 電子商務(wù) |
| 45 | 電子商務(wù) |
| 46 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
| 47 | 旅游管理 |
| 48 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
| 49 | 書畫藝術(shù) |
| 50 | 早期教育 |
| 51 | 學(xué)前教育 |
| 52 | 學(xué)前教育 |
| 53 | 小學(xué)教育 |
| 54 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 |