今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹苏猩щy、培養(yǎng)質(zhì)量不高，職教本科如何走出怪圈？，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、招生困難、培養(yǎng)質(zhì)量不高，職教本科如何走出怪圈？
• 2、高職院校提前招生利弊介紹
• 3、中專招生面臨的困難與對(duì)策

招生困難、培養(yǎng)質(zhì)量不高，職教本科如何走出怪圈？

最近的這幾年我們國家一直在對(duì)高等教育進(jìn)行改革，特別是大專職業(yè)院校，很多學(xué)校通過合并組建了職教本科。職教本科和普通本科不一樣的地方在于職教本科以技能教育為主，而普通本科則以文化教育為主，二者之間的共同點(diǎn)則是它們都處于本科層次。不過職教本科因?yàn)槟承┰虬l(fā)展的并不是很好，出現(xiàn)了招生困難的情況，而且有的院校教學(xué)情況不佳，必須要采取措施整改才可以。

一、規(guī)范學(xué)校名稱

職教本科招生困難很大程度上是學(xué)校的名字造成的，開展職教本科的學(xué)校大多數(shù)都是職業(yè)大學(xué)，考生和家長多數(shù)認(rèn)為職業(yè)大學(xué)等同于高等技校，所以在高考的時(shí)候就不愿意報(bào)考此類院校，雖然學(xué)校層次為本科。因此有關(guān)方面可以對(duì)學(xué)校的名字進(jìn)行調(diào)整，根據(jù)辦學(xué)情況合理的去掉職業(yè)二字，讓職教本科和普通本科沒有名字上的差異即可。

二、加強(qiáng)軟件建設(shè)

職教本科學(xué)校自身也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的軟件建設(shè)，在師資引進(jìn)方面要強(qiáng)化把關(guān)，對(duì)于教師應(yīng)當(dāng)提出更高的要求。在學(xué)生的技能教學(xué)方面，學(xué)校應(yīng)當(dāng)引進(jìn)更為先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，可以適當(dāng)?shù)膹钠髽I(yè)當(dāng)中聘請(qǐng)一線人員擔(dān)任學(xué)生的指導(dǎo)教師。學(xué)校也可以在學(xué)生課余期間積極組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)或者組織技能大賽，以就業(yè)為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

三、加強(qiáng)輿論宣傳

目前職教本科大多數(shù)都是以就業(yè)為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的，而且職教本科的學(xué)生在就業(yè)方面存在一定的優(yōu)勢，考生不愿意報(bào)考主要是因?yàn)閷W(xué)校的名字不好聽，社會(huì)認(rèn)可度不高。因此學(xué)?？梢赃m當(dāng)?shù)募訌?qiáng)宣傳，宣傳學(xué)校在就業(yè)方面的特色，把目標(biāo)放在想上本科但是分?jǐn)?shù)處于邊緣的考生身上，吸引這一部分學(xué)生報(bào)考。

高職院校提前招生利弊介紹

高職院校提前招生是指高職提前招生普通高中學(xué)生以高中學(xué)考成績?yōu)榛疽罁?jù)－各院校提前招生，也就是通常所說的高職單招、高職分類考試招生、高職單考單招、高職自主招生等。