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本科生通信工程專業(yè)就業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),哪些地區(qū)比較好,那...

這個(gè)問(wèn)題，在我沒(méi)學(xué)通信工程之前，也是很關(guān)注的，上了大學(xué)讓磨薯我了解了許多，這個(gè)地區(qū)不好說(shuō)，不過(guò)肯定集中在珠三角，長(zhǎng)三角，北京一帶，還有西安，成都等等大城市，畢竟這一門高科技的東西孝游襲，企業(yè)嗎，就有很多了，運(yùn)營(yíng)商例如中國(guó)移動(dòng)，電信，聯(lián)通等，企業(yè)如：華為，中興，諾西，等**商，通信電子*商，甚至一些航天通信設(shè)備，電視，無(wú)線信號(hào)傳輸?shù)?，你如果軟件學(xué)的好，進(jìn)入一些軟件開發(fā)商都是有可能的，應(yīng)為通信專業(yè)是一種軟件，硬件都要學(xué)的一門綜合性專業(yè)，招工作很容易的，當(dāng)然前提是：你可以！我不知道你在那巧兄個(gè)學(xué)校上本科，如果是北郵，西電之類的通信名牌，本科找到好工作容易，若是一般的，那就不敢恭維了！應(yīng)為開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校太多，造成魚龍混雜！希望我的回答對(duì)你有幫助！

電子通信工程的院校排名

排名 學(xué)校名稱 等級(jí) 排名 學(xué)校名稱 等級(jí) 排名 學(xué)校名稱 等級(jí) 1 北京郵電大學(xué) A+ 12 華南理工大學(xué) A 23 天津大學(xué) A 2 西安電子科技大學(xué) A+ 13 北京理工大學(xué) A 24 南京郵電大學(xué) A 3 清華大學(xué) A+ 14 北京航指悶空航天大學(xué) A 25 南京航空航天大學(xué) A 4 電子科技大學(xué) A+ 15 西安交通大學(xué) A 26 桂林電子科技大學(xué) A 5 上海交通大學(xué) A+ 16 華中科技大學(xué) A 27 杭州電子科技大學(xué) A 6 東南大學(xué) A+ 17 武漢大學(xué) A 28 重慶郵電大學(xué) A 7 北京交通大學(xué) A+ 18 西南交通大學(xué) A 29 上海大學(xué) A 8 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) A+ 19 哈爾濱工程大學(xué) A 30 武漢理工大學(xué) A 9 北京大學(xué) A 20 山東大學(xué) A 31 吉林大學(xué) A 10 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A 21 南京理工大學(xué) A 32 東北大學(xué) A 11 浙江大學(xué) A 22 西北工業(yè)大學(xué) A 33 中國(guó)傳媒大學(xué) A B+ 等 (49 個(gè) ) ：中國(guó)民航大學(xué)、大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、西安科技大學(xué)、中北大學(xué)、北京科技大學(xué)、廈門大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、深圳大學(xué)、云南大學(xué)、上海海事大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、福州大學(xué)、湖南大學(xué)、鄭州大學(xué)、北京師范大學(xué)、西安理工大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、華北電力大學(xué)、浙江工商大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、華中師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、太原理工大學(xué)、暨南大學(xué)、河海大學(xué)、西安郵電學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、寧波大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、成都理工大學(xué)、中南大學(xué)、貴州大學(xué)、南昌大學(xué) B 等 (50 個(gè) ) ：天津工業(yè)大學(xué)、東華大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、南通大學(xué)、五唯笑彎邑大學(xué)、山東科技大學(xué)、汕頭大學(xué)、新疆大學(xué)、海南大學(xué)、江南大學(xué)、南昌航空工業(yè)學(xué)院、沈陽(yáng)理工大學(xué)、首都師范大學(xué)、天津理工大學(xué)、華僑大學(xué)、山東師范大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、西南科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、山西大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、遼寧工業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué)、河北大學(xué)、西北大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、上海理工大學(xué)、江西科技師范學(xué)院、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、大慶石油學(xué)院、西華大學(xué)、華東理工大學(xué)、山西師范大學(xué)、重慶工學(xué)院、東北電力大學(xué) C 等 (33 個(gè) ) ：西南大學(xué)、湘潭大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、江西理工大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、福建師范大學(xué)、北京印刷學(xué)院、黑龍江大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、聊城大學(xué)、天津工程師范學(xué)院、華東交通大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、河北科技大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、青島大學(xué)、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、西安石油大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、沈陽(yáng)化工學(xué)院、云南民族大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、西安工程大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、中升晌國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院、中原工學(xué)院、浙江理工大學(xué)、延安大學(xué)

通信工程 專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

通信工程（也作電信工程，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程）是電子工程的一個(gè)重要分支，電子信息類子專業(yè)，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、*、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。 通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、*、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無(wú)線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。通信工程研究的是以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過(guò)電脈沖，從發(fā)送端 (信源)傳輸?shù)揭粋€(gè)或多個(gè)接受端(信宿)。接受端能否正確辨認(rèn)信息，取決于傳輸中的損耗高低。信號(hào)處理是通信工程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其包括過(guò)濾，編碼和解碼等。 就業(yè)方向分三個(gè) 研發(fā)人員 主要指通信技術(shù)研發(fā)人員 職業(yè)道路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場(chǎng)或管理人員 人才行情：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。但這樣的公司和崗位 通信專業(yè)實(shí)驗(yàn)室 相對(duì)我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，太少了。 究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)發(fā)展的停滯直接帶來(lái)的人才需求減少外，還有大學(xué)對(duì)通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度：“有條件要上，沒(méi)條件也要上。”——許多學(xué)校實(shí)際上不具備開設(shè)該專業(yè)的實(shí)力，關(guān)鍵在師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、思路開闊、英語(yǔ)良好、有點(diǎn)創(chuàng)意”。 分析建議：“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二顫扮猛級(jí)證拿到就可以了，其他的都靠混?！睍r(shí)下畢業(yè)生中流行這么一種觀點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為并不是這樣，最少是學(xué)通信的畢業(yè)生——絕大部分公司招聘都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)專業(yè)考試，跟應(yīng)付在學(xué)校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會(huì)：當(dāng)年畢業(yè)第一次參加招聘考試，共七道題——涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動(dòng)通信、高頻電子線路、C語(yǔ)言。題目很基礎(chǔ)，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問(wèn)題的。即使僥幸過(guò)關(guān)，因?yàn)橄裼?jì)算題之類的他可能會(huì)在接下來(lái)的面試中仔細(xì)詢問(wèn)你的解答思路（后來(lái)主管告訴我，思路比答案更重要）。 更重要的是，他們不會(huì)跟你的老師一樣，在考前把重點(diǎn)劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過(guò)關(guān)的跡象，你的這次應(yīng)聘可以說(shuō)“over”了。 關(guān)于創(chuàng)意。其實(shí)這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計(jì)、開發(fā)意識(shí)。所以，相對(duì)于在學(xué)校組織的其他活動(dòng)，多參加類似于電子設(shè)計(jì)大賽之類的活動(dòng)對(duì)我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當(dāng)你把作品或者獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)寫上簡(jiǎn)歷時(shí)，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路，包括設(shè)計(jì)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，以及解決方案及原理。如果單片機(jī)及電路知識(shí)學(xué)的好的話，可以嘗試自己動(dòng)手做個(gè)板子玩玩，為畢業(yè)后找份單片機(jī)開發(fā)工作做準(zhǔn)備，然后在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識(shí)，技術(shù)路線這樣走還是比較合適的。 技術(shù)轉(zhuǎn)市場(chǎng)（管理）是很多研發(fā)人員的歸宿。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設(shè)計(jì)的瓶頸，另外也是擁有強(qiáng)大技術(shù)基礎(chǔ)的“底氣”，工程師們?cè)谶x擇做一段時(shí)間技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理（技術(shù)出身對(duì)這種管理的優(yōu)勢(shì)非常明顯：在這種技術(shù)含量那么高的部門，誰(shuí)會(huì)服一個(gè)連電路圖都看不懂的領(lǐng)導(dǎo)？） *人員 茄橋主要指通信產(chǎn)品*人員 職業(yè)道路：*助理→*工程師→*（市場(chǎng)）經(jīng)理 人才行情：需求大，對(duì)專業(yè)功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實(shí)在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做*。 分析建議：包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的*。對(duì)于上游設(shè)備的*，企業(yè)在招聘時(shí)非?？粗貙I(yè)背景，因此，對(duì)通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做*的同學(xué)們，在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭(zhēng)取去企業(yè)的研發(fā)部門——與市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生在*專業(yè)知識(shí)上去競(jìng)爭(zhēng)是不明智的，我們應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢(shì)。 缺肢　另外，理所當(dāng)然的是溝通能力、營(yíng)銷能力、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學(xué)不屑于在大學(xué)里學(xué)生會(huì)做事，其實(shí)，在那里能否學(xué)到別的我不清楚，對(duì)溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑，特別是當(dāng)你通過(guò)自己的努力做到了一定職位。至于看*方面的專業(yè)書，我個(gè)人覺(jué)得不如看專業(yè)雜志和報(bào)紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而后者則是理論加實(shí)踐。 在學(xué)校還可以著手準(zhǔn)備的就是學(xué)著做市場(chǎng)計(jì)劃——網(wǎng)絡(luò)上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計(jì)劃項(xiàng)目，比照著慢慢學(xué)，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項(xiàng)內(nèi)容。最后，經(jīng)常做計(jì)劃能幫助你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣：經(jīng)常整理思路，事情分析有條理。 運(yùn)營(yíng)商 主要指電信運(yùn)營(yíng)商工作人員 職業(yè)道路：職員→主管→中高層管理人員 人才行情：運(yùn)營(yíng)商中的服務(wù)類職位進(jìn)入門檻較低，因此在有的地區(qū)移動(dòng)、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運(yùn)營(yíng)商都會(huì)發(fā)布一個(gè)相對(duì)有規(guī)模的校園招聘計(jì)劃，但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒(méi)有太過(guò)明顯的優(yōu)勢(shì)。但是，由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起，給疲軟的就業(yè)市場(chǎng)帶來(lái)了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)?？偠灾?，如果不是太挑剔的話，我們?cè)诋厴I(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是，如果在運(yùn)營(yíng)商做*之類的工作，以后的職業(yè)道路會(huì)比做技術(shù)開闊很多——可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的*。 分析建議：在運(yùn)營(yíng)商做設(shè)備維護(hù)，一種是在運(yùn)營(yíng)商的機(jī)房隨時(shí)待命，另外一種是在基站維護(hù)代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護(hù)基站的正常工作：例如基站停電了，你需要去啟動(dòng)備用電源，更換零件、正常巡檢；甚至刮大風(fēng)天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)。如果你所在的代理商會(huì)沒(méi)請(qǐng)些工人給你打下手的話，那基站維護(hù)相對(duì)還是比較辛苦的。需求最大的還是服務(wù)類職位，例如客戶經(jīng)理、市場(chǎng)開發(fā)等等。雖然說(shuō)這一類職位招聘一般不會(huì)需要專業(yè)背景，但無(wú)論如何，在同樣條件的你和別的專業(yè)的應(yīng)聘者之間，機(jī)會(huì)更多的應(yīng)該是你。在運(yùn)營(yíng)商做*或市場(chǎng)或客戶服務(wù)，所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多，首先必須具備良好的溝通能力（在面試過(guò)程中你如何打動(dòng)考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)），然后就是學(xué)習(xí)能力（越來(lái)越多的企業(yè)在校園招聘時(shí)更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速融入工作環(huán)境、公司文化）。這樣一來(lái)，很多同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面臨的問(wèn)題：跟生人說(shuō)話都臉紅——解決辦法是：多參加集體活動(dòng)，多和人聊天，開始有點(diǎn)別扭，但一次兩次后，你就會(huì)很自信了。

通信工程專業(yè)怎么樣,就業(yè)前景如何,哪些學(xué)校這個(gè)專業(yè)...

經(jīng)常有學(xué)通信的學(xué)弟學(xué)妹們覺(jué)得前途迷茫，問(wèn)我通信是不是沒(méi)有發(fā)展了，我該怎么辦之類的問(wèn)題，所以這里寫一篇文章統(tǒng)一回答一下。

通信工程學(xué)什么

通信工程專業(yè)本科階段專業(yè)主干課程有電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)位信號(hào)處理、微機(jī)原理與界面技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、光通信科技基礎(chǔ)、傳輸科技、交換技術(shù)等。（課程根據(jù)院校不同有所差異）

通信行業(yè)涉及領(lǐng)域廣，可以說(shuō)是跨了電子和電腦行業(yè)，當(dāng)然所咐鄭學(xué)的知識(shí)也相對(duì)復(fù)碰擾雜，主要涵蓋通信工程、電子科學(xué)與科技、計(jì)算機(jī)科學(xué)與科技等三個(gè)學(xué)科方面的知識(shí)。如信息理論基礎(chǔ)、電腦網(wǎng)等屬于電腦類；電路原理、信號(hào)處理等屬于電子類；通信原理等屬于通信類專業(yè)基礎(chǔ)課。

通信工程專業(yè)主要研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在電腦通信、光纖通信、無(wú)線通信、交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題，培養(yǎng)從事通信工程、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、*、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。

主要就業(yè)領(lǐng)域

雖然很多人認(rèn)為傳統(tǒng)的通信人才已經(jīng)飽和，像電信、移動(dòng)、聯(lián)通這樣的企業(yè)更加難進(jìn)，但隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展，真正有實(shí)力的通信人才還是很搶手的。

現(xiàn)時(shí)，從通信專業(yè)就業(yè)類型上說(shuō)主要有兩個(gè)大的方向，一個(gè)是軟件，一個(gè)是硬件。軟件如軟件發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件的編譯等等；硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。

學(xué)生就業(yè)去向主要涉及通信運(yùn)營(yíng)商、現(xiàn)代通信設(shè)備*企業(yè)、電子信息類技術(shù)研發(fā)的相關(guān)科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等，如中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)等運(yùn)營(yíng)商，中興、華為、大唐、富士康等設(shè)備*商，摩托羅拉、三星、貝爾等外資企業(yè)。3G領(lǐng)域也給學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。這也是為什么很多學(xué)校把嵌入式科技等與電腦相關(guān)笑簡(jiǎn)旦的領(lǐng)域作為一個(gè)重要教學(xué)方向的原因。

結(jié)語(yǔ)

信電源的穩(wěn)定性是通信系統(tǒng)可靠性的保證。通信電源工程師是從事通信電源系統(tǒng)、自備發(fā)電機(jī)、通信專用不斷電供應(yīng)系統(tǒng)（ups）等電源設(shè)備及相應(yīng)的監(jiān)控系統(tǒng)等的科研、開發(fā)、生產(chǎn)、*和技術(shù)支持、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)等工作的工程技術(shù)人員。

這要求他們掌握交流供電系統(tǒng)、直流供電系統(tǒng)、高頻開關(guān)電源、蓄電池、ups、感測(cè)器基本工作原理、動(dòng)力環(huán)境集中監(jiān)控系統(tǒng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和系統(tǒng)配置標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)。

通信工程最好的就業(yè)單位

1、施工單位:比如中國(guó)通信服務(wù)有限公司、中國(guó)通信建設(shè)集團(tuán)有限公司,做技術(shù)和項(xiàng)目管理,還有各省電信工程局,都挺賺錢的。

2、還可以去各大通信的科研院所，比如原信息產(chǎn)業(yè)部 電信研究院

3、通信咨詢和設(shè)計(jì)單位:如中訊設(shè)計(jì)院、京移設(shè)計(jì)院、廣東電冊(cè)顫信正游設(shè)計(jì)院、浙江華舉姿銷信院。

就業(yè)崗位很多，比如： 通信工程師 、無(wú)線通信工程師、技術(shù)支持工程師、 硬件工程師 、射頻工程師、*工程師、 網(wǎng)絡(luò)工程師 、軟件工程師、通信技術(shù)工程師、嵌入式軟件工程師、文檔工程師、客戶服務(wù)總監(jiān)、數(shù)碼產(chǎn)品開發(fā)工程師、電聲音響工程師、傳感器應(yīng)用工程師、電信交換工程師、用戶通信終端維修員、通信電力機(jī)務(wù)員、市話測(cè)量員等。

以上就是好教育為大家?guī)?lái)的通信工程就業(yè)率院校排名，希望能幫助到大家，更多相關(guān)信息，敬請(qǐng)關(guān)注好教育！