好教育小編（HaojiaOyu.nEt）今天整理了一些各省排名第一的高職院校相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

全國各省高考錄取分?jǐn)?shù)線高低排名

全國各省高考錄取分?jǐn)?shù)線族困渣高低排名如下：

1、河南分?jǐn)?shù)線：

本科一批文科527分，理科509分； 本科二批文科445分，理科405分； 高職高專批文科190分，理科190分。

2、福建分?jǐn)?shù)線：

本科：歷史類468分，物理類428分；?？疲簹v史類220分，物理類220分；特殊類型：歷史類542分，物理類520分。

3、山西分?jǐn)?shù)線：

文史類：第一批517分；第二批450分。理工類第一批498分；第二批417分。

4、江蘇分?jǐn)?shù)線：

普通類本科：歷史等科目類471分，物理等科目類429分。

5、廣東分?jǐn)?shù)線：

本科：歷史類437分，物理類445分；特殊類型：歷史類532分，物理類538分。

6、湖南分?jǐn)?shù)線：

本科：歷史類451分，物理類414分；特殊類招生錄取控制分?jǐn)?shù)線：歷史類499分，物理類475分。

7、陜西分?jǐn)?shù)線：

本科一批：文史類484分，理工類449分；本科二批：文史類400分，理工類344分。

8、貴州兆悄分?jǐn)?shù)線：

本科一批：文史類549分，理工類451分；本科二批：文史類471分，理工類360分。

9、廣西分?jǐn)?shù)線：

本科一批：理工類475分，文史類532分；本科二批：理工類343分，文史類421分。

控制分?jǐn)?shù)線

1.最低控制分?jǐn)?shù)線

各省、自治區(qū)、直轄市劃定的最低控制分?jǐn)?shù)線根據(jù)當(dāng)年招生計劃和考生成績，依據(jù)人數(shù)來劃尺慧定。一般按略多于計劃數(shù)劃定，多數(shù)是計劃數(shù)的1.1～1.2倍。

全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時分?jǐn)?shù)多少，就是當(dāng)年該省的最低控制分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格參與錄取。

2.各批次院校的控制分?jǐn)?shù)線

由各省（自治區(qū)、直轄市）招生委員會根據(jù)本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）考生文化考試成績，按略多于某批院校計劃錄取總數(shù)劃定的一個“分?jǐn)?shù)”。

達(dá)到控制分?jǐn)?shù)線的考生不可能百分之百地錄取，需由省（自治區(qū)、直轄市）招辦根據(jù)錄取控制分?jǐn)?shù)線，在錄取過程中將上線人數(shù)再按考生所報志愿從高分到低分排列，由招生院校進(jìn)行德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。

3.院校調(diào)檔線的確定

院校調(diào)檔線是各高校對某地報考該?？忌谖幕煽兎矫娴淖畹鸵蟆Ｔ盒Ｕ{(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定。

專升本容易的省份排行

專升本最容易的六個省份：河南，山東，江蘇，河北，湖南，貴州，錄取率幾乎都是小于40%的。首先就是專升本報名人數(shù)最多的河南省和山東省，報名人數(shù)達(dá)到了21萬和17萬。錄取人數(shù)只有6到7萬，作為高考大省，專升本也是相當(dāng)?shù)木怼?

擴張資料：

統(tǒng)招專升本是指教育部統(tǒng)稱普通專升本，普高專升本，應(yīng)屆專升本，全日制專升本等。正式文件中表述為普通高校專升本/專轉(zhuǎn)本/專插本。

普通專升本選拔考試屬于省級統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，由各省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，各省教育考試院統(tǒng)一組織管理，各設(shè)區(qū)市招考機構(gòu)具體組織實施，考試選拔對象為全日制普通高校的高職高專(?？?應(yīng)屆畢業(yè)生。實質(zhì)是大學(xué)?？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，實行的是3+2模式，即:在普通?？迫罩茖W(xué)習(xí)三年，再考入普通本科全日制學(xué)習(xí)二年的模式(臨床醫(yī)學(xué)為三年)。

普通高等院校的專鋒孝科學(xué)生結(jié)束?？齐A段的課程學(xué)習(xí)后，根據(jù)當(dāng)年教育部和發(fā)改委編報的《全國普通高校招生計劃》和《全國普通高校分學(xué)校分專業(yè)招生計劃》 (招生計劃人數(shù)控制在各省當(dāng)年普通全日制?？茟?yīng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5%及以內(nèi))，各省普通高等院校公布招生人數(shù)、各省磨判級行政部門統(tǒng)一組織的考試，選拔優(yōu)秀全日制普通?？茟?yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)銀游稿之前三年級第二學(xué)期參加由各省教育考試院組織的統(tǒng)一考試(部分省份為本科校方出卷)，原專業(yè)或相關(guān)專業(yè)升入本科院校(大三)繼續(xù)進(jìn)行兩年或三年的全日制本科教育(部分省份可以跨專業(yè))。 統(tǒng)招專升本第一學(xué)歷為本科。

專科醫(yī)學(xué)院校排名全國的。

你好！對于醫(yī)學(xué)?？圃盒５呐琶捎诟魇〗逃潭炔煌?，所以應(yīng)按區(qū)域劃分（該排名是部分優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院校的名單 且不含民辦及高職院校 軍校不參與） A級 北方 山東：山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（中醫(yī)和中藥都比較牛 736 2個校區(qū)） 菏澤醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校（升本全國第一，魯西南聲斗猜名遠(yuǎn)播，并且學(xué)校干凈，宿舍有空調(diào)，軟硬件設(shè)施完善 897畝 2個校區(qū)） 河南：南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校（1312畝） 漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（1539畝 兩個校區(qū)） 河北：滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校（師資較好 1024畝） 邢臺醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（1376畝 兩個校區(qū)） 南方 湖北：湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（歷史比較悠久 最唯高早的中醫(yī)藥學(xué)校之一 735畝） 四川：四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（中醫(yī)較牛，尤其是針推比較特色 755畝） 重慶：重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（三峽庫區(qū)唯一一所醫(yī)學(xué)院，規(guī)模較大，較負(fù)責(zé)任，中醫(yī)藥為特色 800畝） 安徽：安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（826畝） 湖南：懷化醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（湖南西醫(yī)最全面的醫(yī)學(xué)院校 1635.03畝） B級 北方 吉林：長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（519畝） 黑龍江：大慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（黑龍江空山型唯一一所專科類醫(yī)學(xué)院校 369畝） 天津：天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（500畝） 山東：山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（1061畝 2個校區(qū)） 甘肅：平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校（學(xué)校較嚴(yán) 比較負(fù)責(zé) 但地理位置欠佳，設(shè)施不完善，專業(yè)少 599畝） 南方 湖南：湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校（最早的中醫(yī)藥學(xué)校之一，校風(fēng)較嚴(yán)，但硬件不完善 900畝 2校區(qū)） 邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（580畝 2校區(qū)） 重慶：重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（藥劑為特色 713畝） 安徽：安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（1200畝 3個校區(qū)） 江西：江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（650畝 2個校區(qū)） C級 上海：上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（雖然是上海醫(yī)科大學(xué)的衛(wèi)生技術(shù)學(xué)院，但規(guī)模小 專業(yè)少 注重醫(yī)技的培養(yǎng) 缺乏全面性） 福建：泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校（444.2畝） 總 體 排 名 1.湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校 2.山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 3.菏澤醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 4.懷化醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 5.南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 6.漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 7.邢臺醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 8.滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 9.重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 10.安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 11.四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校 12.湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 以此好教育（HaojiaOyu.Net）提醒您以上內(nèi)容僅供參考！

青島求實學(xué)院全國排名

青島求實學(xué)院全國排名102名。

排名： 全國著名的第三方大學(xué)評價機構(gòu)艾瑞深校悶閉友會網(wǎng)發(fā)布了校友會2023中國大學(xué)排名等相關(guān)榜單，2023在高職院校Ⅱ中，青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名第102位，與2022年排行的第103名相比，其排名提升1位。

此外，按照該排行榜對大學(xué)的分類，青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于職業(yè)技能型綜圓罩銀合類院校。

青島求實學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)：

青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1992年，是經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的普通高等院校，是一所全日制、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、多學(xué)科、綜合性高等院校。

學(xué)科建設(shè)：

學(xué)院下設(shè)信息工程學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院、旅游學(xué)院、篤志學(xué)院等14個橘宴二級學(xué)院和1個中專部，開設(shè)了空中乘務(wù)、旅游管理、護理、計算機信息管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等56個國家統(tǒng)招專業(yè)，19個實踐性考核本科專業(yè)，20個國際本科專業(yè)。

青島求實學(xué)院錄取規(guī)則：

1、錄取批次：

各招生專業(yè)錄取批次均以省級招生主管部門公布的為準(zhǔn)。

2、錄取原則：

依據(jù)各省規(guī)定的志愿設(shè)置及投檔錄取原則進(jìn)行錄取。

對實平行志愿的省份，執(zhí)行其相關(guān)投檔規(guī)定，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則接收投檔，第一次填報志愿的投檔考生不足時，從高分到低分錄取征集志愿考生。

對未實行平行志愿的省份，按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分錄取”的原則錄取，優(yōu)先錄取第一志愿報考本校的考生，第一志愿投檔考生不足時，再錄取后續(xù)志愿考生。

實行高考綜合改革的省份，對選考科目的規(guī)定按照當(dāng)?shù)厥》萦嘘P(guān)規(guī)定和我院設(shè)定的科目類別執(zhí)行，選考科目與報考專業(yè)要求相匹配。

3、進(jìn)檔考生排序方法：

按照投檔成績從高到低排序。

全國保留100所研究型大學(xué),本科院校一律改為職業(yè)技術(shù)...

全國保留100所研究型大學(xué)，本科院校一律改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，小匠老師認(rèn)為這樣的改變其實并不太現(xiàn)實，而且也不具備可操作性，也并不贊成這樣的變化。針對于這一個問題，小匠老師下面來分享幾點個人的看法。

第一：全國只保留100所研究旅迅局型大學(xué)，那么考生的應(yīng)考壓力會非常大

如果全國只保留100所研究型大學(xué)，取消本科院校，那么將會加劇考生們考大學(xué)的壓力，畢竟每一年的高考生非常多，如果僅僅是保留100所研究型大學(xué)，數(shù)量上確實是太少了，這100所研究型大學(xué)的分?jǐn)?shù)線勢必會很高，招生門檻也會非常高，因此這也就意味著有很多的考生會被淘汰出局。

而且如果只保留100所研究型大學(xué)，那么還有許多需要考慮的問題，比如這100所研究型大學(xué)分別專昌襲注于哪些學(xué)科領(lǐng)域，按照現(xiàn)實的情況來看，目前我國各所高校大多都發(fā)展多個學(xué)科，形成了多學(xué)科發(fā)展的架構(gòu)和體系，而如果在國內(nèi)3000多所大學(xué)當(dāng)中，只保留100所研究型大學(xué)，那么也就意味著高校的學(xué)科體系和架構(gòu)需要重新作出調(diào)整，甚至還可能會涉及高效之漿重新拆分或合并的問題。

第二：本科院校一律改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院并不可行

如果取消本科院校，把所有的本科院校都一律改成為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，其實這樣的想法想要付諸實踐，是不太可行的，我們知道職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要培養(yǎng)的是技能型人才，辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式跟本科院校有一定的區(qū)別，如果把本科院校改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，那么可能辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式就會起到?jīng)_突，而且也會加大考生們在報考的時候，篩選大學(xué)的難度。

把本科院校一律改成為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，那么也就意味著學(xué)生們畢業(yè)以后不能夠獲得本科文憑，只能夠獲得大專學(xué)歷，而這也將影響著他們的就業(yè)，因此想必會有很多人不會贊同把本科院校改成職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這就相當(dāng)于降低了本科文憑的含金量。

因而綜合各種條件來看，全國保留100所研究型大學(xué)，本科院校一律改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這樣的變化可能會引起很多的問題，相信很多考生和家長都不能夠接受這樣的變化，因此這也并不是一條可行的道路。

那么你們認(rèn)為全國只拆讓保留100所研究型大學(xué)，取消本科院校，把本科院校一律改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這樣的方式是否可行呢？歡迎大家在下方的評論區(qū)發(fā)表不同的觀點和看法。

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