高考填報(bào)志愿時(shí)，智能建造技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、建筑信息模型建模、工程測量、大數(shù)據(jù)分析、電工電子原理、自動(dòng)控制等知識(shí)，具備建筑信息模型應(yīng)用、分部分項(xiàng)工程方案編制、測量放線、建筑機(jī)器人操作與管理、工程質(zhì)量與安全管理、工程質(zhì)量檢測與評(píng)定、物聯(lián)網(wǎng)及信息化技術(shù)應(yīng)用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事建筑智能化施工技術(shù)與施工活動(dòng)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向土木建筑工程技術(shù)人員、項(xiàng)目管理工程技術(shù)人員等職業(yè)，建筑智能化施工等崗位(群)。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有運(yùn)用智能測量技術(shù)知識(shí)，完成智能化施工放線和數(shù)據(jù)處理的能力；

2.具有編寫基本程序，規(guī)劃機(jī)器人工作路線、工作方式等的能力；

3.具有運(yùn)用建筑信息模型進(jìn)行多專業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)、施工方法與工藝模擬、工程進(jìn)度控制與優(yōu)化、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程質(zhì)量檢測等的能力，具有項(xiàng)目信息化管理的能力；

4.具有運(yùn)用測繪、機(jī)械、電氣、自動(dòng)控制、土木工程等知識(shí)，編制分部分項(xiàng)工程施工方案并組織指導(dǎo)施工的能力；

5.具有按照有關(guān)進(jìn)度、質(zhì)量、安全、造價(jià)、環(huán)保和職業(yè)健康的要求，科學(xué)組織、指導(dǎo)智能化施工，并處理施工中一般技術(shù)問題的能力；

6.具有運(yùn)用智能化設(shè)備進(jìn)行工程質(zhì)量檢測，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的能力；

7.掌握建設(shè)工程法律法規(guī)，具有綠色施工、安全防護(hù)、質(zhì)量管理意識(shí)；

8.具有一定的創(chuàng)新能力，能夠適應(yīng)建筑業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)；

9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：智能建造技術(shù)導(dǎo)論、建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑結(jié)構(gòu)、BIM建模技術(shù)、建筑力學(xué)、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、電工電子基礎(chǔ)、自動(dòng)控制技術(shù)。

專業(yè)核心課程：建筑信息模型應(yīng)用、智能測量技術(shù)、智能機(jī)械與機(jī)器人、智能建造施工技術(shù)、建筑工程施工組織、建筑工程質(zhì)量與安全管理、智能檢測與監(jiān)測技術(shù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行施工方案編制、建筑信息模型應(yīng)用、智能測量、智能化施工、智能檢測與監(jiān)測等實(shí)訓(xùn)。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、建筑施工企業(yè)等單位或場所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書：建造師、監(jiān)理工程師

職業(yè)技能等級(jí)證書：建筑信息模型(BIM)、智能建造設(shè)計(jì)與集成應(yīng)用

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：建筑工程、智能建造工程、建筑智能檢測與修復(fù)、建設(shè)工程管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：土木工程、智能建造