高考填報志愿時，藥物制劑技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和藥物制劑、制藥設備使用維護、藥品生產(chǎn)過程管理等知識，具備按照標準操作規(guī)程（SOP）進行藥物制劑生產(chǎn)、質(zhì)量管理和檢測、物料處置等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事藥品生產(chǎn)操作、藥品生產(chǎn)現(xiàn)場及質(zhì)量管理、藥物質(zhì)量控制與檢測等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向藥物制劑工等職業(yè)，藥物制劑生產(chǎn)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥品質(zhì)量控制等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有基礎化學實操能力，以及對藥物提取分離、藥物分析與檢測等進行基本操作的能力；

具有對各種藥物劑型進行生產(chǎn)操作，并能對各種劑型生產(chǎn)崗位關(guān)鍵控制點進行控制和管理的能力；

具有按 GMP 和相應藥品生產(chǎn)崗位 SOP 和技術(shù)安全操作規(guī)程進行生產(chǎn)操作的能力；

具有正確記錄生產(chǎn)過程并對數(shù)據(jù)進行綜合分析的能力；

具有按規(guī)范要求對生產(chǎn)各環(huán)節(jié)物料進行處置和管理的能力；

具有依據(jù)綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護、質(zhì)量管理等相關(guān)政策要求從事職業(yè)活動的能力；

具有適應醫(yī)藥制造產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應用能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：藥用基礎化學（無機化學、有機化學）、實用醫(yī)學基礎、制藥衛(wèi)生、藥物化學、制劑工藝基礎、藥事管理與法規(guī)、藥用輔料與包裝、藥理學。

專業(yè)核心課程：藥物制劑技術(shù)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、制藥設備使用與維護、藥品質(zhì)量控制與檢測技術(shù)、藥品生產(chǎn)過程驗證、藥品安全生產(chǎn)、實用藥物學基礎。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行藥物制劑生產(chǎn)技能、藥品質(zhì)量控制與檢測技能、藥品生產(chǎn)現(xiàn)場管理、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理虛擬仿真等實訓。在醫(yī)藥制造行業(yè)的藥品生產(chǎn)、技術(shù)服務等單位進行崗位實習。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書：執(zhí)業(yè)藥師

職業(yè)技能等級證書：藥物制劑生產(chǎn)、藥品購銷

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：制藥工程技術(shù)、藥品質(zhì)量管理、中藥制藥

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：藥物制劑、中藥制藥