高考填報(bào)志愿時(shí)，道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和道路橋梁工程施工、項(xiàng)目管理及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備道路橋梁施工組織、項(xiàng)目管理和工程質(zhì)量驗(yàn)收與評定等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事道路橋梁工程測量、施工組織、施工質(zhì)量檢測、工程項(xiàng)目管理、安全生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向道路與橋梁工程技術(shù)人員等職業(yè)，道路與橋梁工程施工、工程項(xiàng)目管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有正確使用 CAD 軟件和工程測量、試驗(yàn)檢測等儀器設(shè)備的能力；

具有應(yīng)用道路、橋梁設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行初步的工程勘察與路橋設(shè)計(jì)的能力；

具有識讀施工圖、核算工程量、編制施工組織方案的能力；

具有基本的管理施工合同、制訂施工進(jìn)度計(jì)劃、管理施工安全的能力；

具有基本的組織交（竣）工驗(yàn)收、編制竣工驗(yàn)收資料和工程質(zhì)量驗(yàn)收與評定的能力；

具有處理計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、道橋 BIM 建模等數(shù)字化信息處理的能力；

具備交通建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能環(huán)保意識，具有道路橋梁安全施工的能力；

具有分析和解決道路與橋梁工程施工中技術(shù)問題的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：工程力學(xué)、工程識圖與 CAD 制圖、工程測量技術(shù)、道路建筑材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、工程巖土、數(shù)字技術(shù)與土木工程信息化、道路勘測設(shè)計(jì)。

專業(yè)核心課程：公路工程施工放樣、路基工程施工、路面工程施工、橋梁下部結(jié)構(gòu)施工、橋梁上部結(jié)構(gòu)施工、公路工程項(xiàng)目管理、公路施工安全管理、道橋 BIM 建模應(yīng)用技術(shù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行 CAD 制圖、工程測量、道路工程勘測、土工實(shí)驗(yàn)、道路材料檢測、路基路面現(xiàn)場檢測、橋梁現(xiàn)場檢測等實(shí)訓(xùn)。在交通運(yùn)輸行業(yè)的道路橋梁施工企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：建筑信息模型（BIM）、路橋工程無損檢測

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：道路與橋梁工程

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：道路橋梁與渡河工程、土木工程、工程造價(jià)