高考填報(bào)志愿時(shí)，醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向基因檢測(cè)、細(xì)胞治療、分子克隆、抗體制備和病毒包裝等技術(shù)領(lǐng)域。

2、主要專業(yè)能力要求

具有常用生物醫(yī)用試劑的配制與管理、樣本收發(fā)與管理及完成常規(guī)醫(yī)學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的能力；

具有常見(jiàn)細(xì)胞的分離、培養(yǎng)，穩(wěn)定細(xì)胞系構(gòu)建及干細(xì)胞和免疫細(xì)胞制備、培養(yǎng)的能力；

具有核酸提取、擴(kuò)增、檢測(cè)、測(cè)序及基因合成的能力；

具有重組載體構(gòu)建、鑒定、轉(zhuǎn)染的能力；

具有完成蛋白質(zhì)的表達(dá)、分離純化和鑒定，細(xì)菌培養(yǎng)和臨床前及臨床試驗(yàn)用質(zhì)粒、病毒制備的能力；

具有抗體制備、純化、標(biāo)記及酶聯(lián)免疫吸附測(cè)定的能力；

熟悉醫(yī)學(xué)生物技術(shù)領(lǐng)域法律法規(guī)，具有生物安全意識(shí)，能夠適應(yīng)數(shù)字聚合酶鏈反應(yīng)、細(xì)胞治療技術(shù)等新技術(shù)的要求；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書：中醫(yī)體質(zhì)評(píng)估與應(yīng)用