高考填報(bào)志愿時(shí)，資源綜合利用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向再生資源工程技術(shù)人員、環(huán)境污染防治工程技術(shù)人員等職業(yè)，環(huán)境治理服務(wù)等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求

具有資源綜合利用以及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)的探究學(xué)習(xí)及整合能力；

具有資源化利用產(chǎn)業(yè)升級(jí)、綠色發(fā)展和碳減排相關(guān)政策及前沿技術(shù)的能力，以及把握行業(yè)政策及發(fā)展動(dòng)態(tài)的能力；

具有運(yùn)用數(shù)字化/智能化分析手段進(jìn)行環(huán)境治理方案設(shè)計(jì)、工藝過(guò)程運(yùn)營(yíng)管理、環(huán)保與資源化設(shè)備調(diào)試安裝運(yùn)營(yíng)的能力；

具有固體廢物（包括危險(xiǎn)廢物）管理與處理處置、水污染防治、大氣污染防治等技術(shù)工藝比選、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型及運(yùn)營(yíng)管理的能力；

具有城市、工農(nóng)業(yè)等典型固廢資源化方案設(shè)計(jì)和工程管理的能力；

具有固體廢物（包括危險(xiǎn)廢物）鑒別分析，再生資源產(chǎn)品、材料檢測(cè)鑒定，以及常規(guī)污染因子分析檢測(cè)與鑒別報(bào)告編制的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書(shū)舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：污水處理、智能水廠運(yùn)行與調(diào)控