河北新高考是從2018年開始實(shí)行，也就是從2018年9月高一新生入學(xué)時開始實(shí)行，2021年已經(jīng)進(jìn)行了首屆新高考，采取3+1+2新高考模式，不分文理科，語文、數(shù)學(xué)、外語為統(tǒng)考，另外從歷史或物理中選擇1門首選科目，從其他科目中選擇2門再選科目進(jìn)行考試，總分為750分。

一、基本原則

1.遵循頂層設(shè)計，統(tǒng)籌推進(jìn)。按照國家考試招生制度改革的頂層設(shè)計和總體部署，統(tǒng)籌開展我省高中教育教學(xué)、高中學(xué)業(yè)水平考試、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價、高職院?？荚囌猩?、普通高等學(xué)校招生錄取機(jī)制等改革，有序?qū)嵤?、穩(wěn)步推進(jìn)。

2.堅(jiān)持因地制宜，突出特色。立足我省省情，著力解決制約我省普通高校考試招生制度改革的體制性、機(jī)制性問題，實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新，突出河北特色。

3.維護(hù)公平公正，擇優(yōu)錄取。把促進(jìn)公平公正作為高考改革的基本價值取向，加強(qiáng)政府宏觀管理，健全社會監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)做到擇優(yōu)錄取，確保高等學(xué)?？荚囌猩鷻C(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正。

4.堅(jiān)持多元錄取，科學(xué)選才。遵循人才選拔與培養(yǎng)規(guī)律，科學(xué)構(gòu)建分類考試、綜合評價和多元錄取機(jī)制，不斷增強(qiáng)高等學(xué)校與學(xué)生相互選擇的匹配度和認(rèn)可度，科學(xué)選拔各類人才。

二、主要任務(wù)

（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱學(xué)業(yè)水平考試）主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，根據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。

從2018年秋季高一年級學(xué)生開始，學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績是學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)；選擇性考試成績是普通高校招生錄取的重要依據(jù)。

1.考試科目。合格性考試包括國家普通高中課程方案設(shè)定的所有科目，具體有語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、音樂、美術(shù)、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)等14個科目。

選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6個科目，學(xué)生根據(jù)高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)對選考科目的要求和自身的興趣特長，從以上6個科目中選擇3個參加選擇性考試，成績計入考生總成績。其中，應(yīng)在歷史和物理中選擇1科，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2科。普通高中在校學(xué)生應(yīng)在相應(yīng)科目合格性考試成績合格的基礎(chǔ)上報考選擇性考試科目。

2.考試內(nèi)容。根據(jù)普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定及要求確定考試內(nèi)容。

3.考試對象。普通高中在校學(xué)生均須參加合格性考試，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生和社會人員也可報名參加合格性考試。參加統(tǒng)一普通高考的考生均應(yīng)參加選考科目的選擇性考試。

4.考試時間。合格性考試每年組織2次，分別安排在5月和12月。

選擇性考試每年組織1次，考試安排在6月份統(tǒng)一高考后進(jìn)行。普通高中學(xué)生在校期間只能參加1次選考科目的選擇性考試。選擇性考試成績在計入考生總成績時當(dāng)年有效。

普通高中學(xué)業(yè)水平考試具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳另行制定。

（二）規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析，是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生良好個性的重要手段，是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要制度，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。

1.評價內(nèi)容。綜合素質(zhì)評價應(yīng)反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個性特長，注重考查學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。評價內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等。

2.評價程序。學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下，客觀記錄反映綜合素質(zhì)主要內(nèi)容的具體活動，收集相關(guān)事實(shí)材料，在學(xué)期末整理、遴選出具有代表性的重要活動記錄和典型事實(shí)材料。學(xué)校應(yīng)通過多種渠道對學(xué)生遴選出來、用于招生使用的活動記錄和事實(shí)材料進(jìn)行公示。經(jīng)審核、公示無異議的寫實(shí)記錄信息，由學(xué)校上傳至全省統(tǒng)一的普通高中綜合素質(zhì)評價電子平臺，形成學(xué)生分學(xué)期的綜合素質(zhì)記錄電子檔案。在學(xué)生畢業(yè)時，匯總形成普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子檔案。

3.材料使用。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，按照誰使用誰評價的原則進(jìn)行使用。高等學(xué)校應(yīng)依據(jù)自身辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)需要，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價使用辦法，并在學(xué)校招生章程中提前向社會公布。

普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價具體實(shí)施細(xì)則及電子平臺使用辦法由省教育廳另行制定。

（三）深化普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生改革。自2021年起，普通高等學(xué)校招生實(shí)行統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的錄取模式。

1.統(tǒng)一高考科目考試。

（1）科目與分值。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語，使用全國統(tǒng)一試卷，每門滿分150分，共計450分，不分文理科，成績當(dāng)年有效。外語語種分為英語、日語、俄語、德語、西班牙語、法語。

（2）考試安排。語文、數(shù)學(xué)、外語考試于每年6月份按照國家統(tǒng)一安排進(jìn)行。外語科目考試由聽力和筆試兩部分組成。條件成熟時，外語提供兩次考試機(jī)會。

2.考生總成績構(gòu)成。

考生總成績由統(tǒng)一高考科目成績和學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績構(gòu)成，滿分750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績計入考生總成績，每門滿分150分；物理或歷史使用原始成績計入考生總成績，每門滿分100分；思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)按等級賦分后計入考生總成績，每門滿分100分。

為確保思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4個選考科目間成績的可比性，依據(jù)統(tǒng)計學(xué)原理，對以上4個科目按照等比例轉(zhuǎn)換規(guī)則，實(shí)行等級賦分。

3.錄取。

（1）高校招生專業(yè)選考科目要求。自2021年起，在河北省招生的普通高等學(xué)校要根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，科學(xué)合理設(shè)置選考科目要求。考生選考科目符合高校相應(yīng)招生專業(yè)（類）選考科目要求的，方可報考該專業(yè)（類）；沒有確定選考科目要求的招生專業(yè)（類），考生在報考時無選考科目限制。高等學(xué)校招生專業(yè)（類）的選考科目要求應(yīng)提前向社會公布。

（2）錄取批次和錄取辦法。逐步合并本科一批、本科二批錄取批次，自2020年起，普通高等學(xué)校招生錄取分為本科、高職（專科）兩個批次。增加本科批次考生填報志愿數(shù)量和征集志愿次數(shù)，最大限度滿足考生志愿填報的需求。

自2021年起，在普通高等學(xué)校招生錄取中，按物理科目組合和歷史科目組合分列招生計劃、分別劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線?？忌驹赣伞皩I(yè)（類）+學(xué)校”組成，實(shí)行平行志愿投檔，增加高等學(xué)校和學(xué)生雙向選擇的機(jī)會。

具體志愿填報和錄取辦法由省招生委員會另行制定，于2020年10月底前向社會公布。

（四）推進(jìn)高等職業(yè)教育分類考試招生改革。加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類考試招生改革，突出職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，高職院校與普通高校考試招生相對分開，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式。

1.春季高職院校分類考試招生。

高職院校按大類聯(lián)合考試招生，招生計劃實(shí)行普通高中學(xué)生、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生分列，考試試題由招生院校聯(lián)合命制。

（1）考試。普通高中學(xué)生報考高職院校，文化素質(zhì)成績使用學(xué)業(yè)水平考試中語文、數(shù)學(xué)科目成績；職業(yè)技能部分由專業(yè)基礎(chǔ)知識和職業(yè)適應(yīng)性測試組成，其中專業(yè)基礎(chǔ)知識由聯(lián)合考試招生院校根據(jù)招生專業(yè)（類）需要，從高中學(xué)業(yè)水平考試中的外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等科目中指定一門計入，職業(yè)適應(yīng)性測試由聯(lián)合考試招生院校統(tǒng)一組織。招生院校應(yīng)在招生簡章中明確指定科目，提前向社會公布。

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生報考高職院校，文化素質(zhì)考試科目為語文、數(shù)學(xué)；職業(yè)技能測試成績使用對口升學(xué)專業(yè)考試成績，沒有對口升學(xué)專業(yè)考試成績的，須參加招生院校聯(lián)合組織的技能測試。

（2）成績構(gòu)成。高職院校分類考試總成績滿分為750分，其中文化素質(zhì)部分滿分300分，職業(yè)技能部分滿分450分。

（3）錄取。按照同專業(yè)類內(nèi)平行志愿投檔，逐步探索一檔多投，增加院校和考生雙向選擇的機(jī)會。

春季高職院校分類考試招生具體實(shí)施辦法在年度招生文件中另行公布。

2.貫通培養(yǎng)考試招生。按照教育部有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)完善從初中應(yīng)屆畢業(yè)生中招收三二分段、五年一貫制及對口升學(xué)等中高職銜接的培養(yǎng)模式，構(gòu)建中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、應(yīng)用型本科相互銜接、融會貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育“立交橋”，促進(jìn)技能型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。

3.繼續(xù)保留考生通過參加普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生進(jìn)入高職（專科）院校學(xué)習(xí)的通道。