今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了蘭州大學(xué)大一新生怎么轉(zhuǎn)換專業(yè)及入學(xué)考試相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。
本文目錄一覽：
- 1、蘭州大學(xué)大一新生怎么轉(zhuǎn)換專業(yè)及入學(xué)考試
- 2、2022年蘭州大學(xué)招生簡章
- 3、蘭州大學(xué)專升本的專業(yè)有哪些
蘭州大學(xué)大一新生怎么轉(zhuǎn)換專業(yè)及入學(xué)考試
蘭州大學(xué)大一新生怎么轉(zhuǎn)換專業(yè)及入學(xué)考試 蘭州大學(xué)本科人才培養(yǎng)基地招生簡介 一、人才培養(yǎng)基地基本情況 為了加強我國的基礎(chǔ)科學(xué)研究，高新技術(shù)發(fā)展和優(yōu)秀人才培養(yǎng)，教育部選擇了一批代表我國較先進水平的、在國內(nèi)具有重要影響和起骨干帶頭作用的學(xué)科和專業(yè)點，分批建立理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地，國家文科基礎(chǔ)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地，國家經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地，國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地，國家集成電路人才培養(yǎng)基地等。設(shè)立基地的高校在相關(guān)的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域具有先進水平和重要影響，為國家培養(yǎng)了一批高素質(zhì)，高層次的科研和教學(xué)人才。 蘭州大學(xué)擁有各級人才培養(yǎng)基地14個，其中國家級人才培養(yǎng)基地6個，包括地理學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)和歷史學(xué)人才培養(yǎng)基地；省級才培養(yǎng)基地7個，包括信息科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)（含原子核物理及核技術(shù)、放射化學(xué)2個專業(yè)方向）、理論與應(yīng)用力學(xué)、草業(yè)科學(xué)、管理學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)人才培養(yǎng)基地；“局校共建人才培養(yǎng)基地”1個，由蘭州大學(xué)與中國氣象局合作共同建立的“大氣科學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地”。 蘭州大學(xué)擁有國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地總數(shù)位居全國高校第四，是少數(shù)幾個基地相對集中的高校之一。在結(jié)構(gòu)上形成了“數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、力學(xué)、農(nóng)學(xué)、信息、核學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟、管理”學(xué)科齊全、有利于發(fā)揮整體效能的格局。 多年來，學(xué)校將人才培養(yǎng)基地建設(shè)置于帶動整個本科教育改革、發(fā)展的戰(zhàn)略高度。經(jīng)過探索與實踐，學(xué)校人才培養(yǎng)基地辦學(xué)指導(dǎo)思想、人才培養(yǎng)思路進一步明確，形成了適合基礎(chǔ)性人才培養(yǎng)的教學(xué)方案和培養(yǎng)模式，取得了很好效果。 二、人才培養(yǎng)基地學(xué)生的選拔與管理 為保證人才培養(yǎng)基地生源質(zhì)量，蘭州大學(xué)自建立基地以來實行新生入學(xué)后考試選拔制和培養(yǎng)過程中動態(tài)對流制度，目前主要為直接招生、入校后考試選拔和部分直接招生部分進?？荚囘x拔3種模式，形成了多元化的人才培養(yǎng)基地選拔方式。 每個國家級“基地班”選拔規(guī)模控制在每級35人，省級“基地班”控制在每級50人。 根據(jù)每學(xué)年學(xué)生成績，“基地班”與普通班間實行對流，通過競爭激發(fā)學(xué)生學(xué)習的自覺性和積極性，始終保證基地班學(xué)生質(zhì)量，促進拔尖人才脫穎而出。 同時，“基地班”對優(yōu)秀學(xué)生實行“學(xué)士-碩士-博士”連讀制度。 三、“基地班”人才培養(yǎng)效果 經(jīng)過四年培養(yǎng)，“基地班”畢業(yè)生的質(zhì)量從整體上達到優(yōu)秀水平。以考取研究生的比例看，各“基地班”的平均考取率在80%以上，為清華大學(xué)、 北京大學(xué) 、中國科學(xué)院等著名高校和科研單位輸送了一大批優(yōu)秀研究生生源，部分優(yōu)秀畢業(yè)生還進入國際一流大學(xué)和科研機構(gòu)深造。“基地班”學(xué)生絕大多數(shù)在本科和研究生學(xué)習階段都獲得過不同級別的獎勵?！盎匕唷敝泻芏鄡?yōu)秀學(xué)生選拔進入蘭州大學(xué)更高層次“國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”的相應(yīng)學(xué)科學(xué)習，獲得一流的師資、教學(xué)資源和國際交流、聯(lián)合培養(yǎng)、出國深造的機會。 四、2013年“基地班”招生計劃 2013年，蘭州大學(xué)5個“基地班”全部計劃納入招生環(huán)節(jié)，包括核科學(xué)與技術(shù)基地班（含原子核物理及核技術(shù)、放射化學(xué)2個專業(yè)方向）、生物學(xué)基地班、生命科學(xué)與技術(shù)基地班、理論與應(yīng)用力學(xué)基地班、草業(yè)科學(xué)基地班；6個“基地班”部分計劃納入招生環(huán)節(jié)、部分計劃進校后選拔，包括歷史學(xué)基地班、經(jīng)濟學(xué)基地班、管理學(xué)基地班、數(shù)學(xué)基地班、物理學(xué)基地班、地理學(xué)基地班；3個“基地班”全部計劃進校后面向新生選拔，包括化學(xué)基地班、大氣科學(xué)基地班、信息科學(xué)與技術(shù)基地班。 萃英學(xué)院介紹 學(xué)院基本情況 萃英學(xué)院成立于2010年8月，專門負責實施國家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”。學(xué)院依托蘭州大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢，致力于建立拔尖人才重點培養(yǎng)機制，吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)科學(xué)研究，努力使進入計劃的學(xué)生成長為未來基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的國際領(lǐng)軍人才。 學(xué)院設(shè)有數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)和人文（文史哲等）五個萃英班，其中數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)萃英班每年招生各15人，人文萃英班20人。本科畢業(yè)后，以赴國際一流大學(xué)或研究機構(gòu)繼續(xù)攻讀研究生為目標。 校園里的特區(qū) 蘭州大學(xué)校長周緒紅院士親自兼任院長，副校長安黎哲教授兼任常務(wù)副院長。學(xué)院是蘭州大學(xué)本科生培養(yǎng)和管理模式國際化的榮譽學(xué)院；是拔尖學(xué)生自主學(xué)習、個性發(fā)展、成長成才的重要基地；是學(xué)校深化教育教學(xué)改革的特區(qū)。 高水平師資隊伍 按照國內(nèi)60%、國外40%的比例在全球聘請優(yōu)秀師資。選聘具有海外學(xué)習經(jīng)歷的優(yōu)秀青年教師擔任學(xué)業(yè)導(dǎo)師（班主任）。邀請海內(nèi)外知名學(xué)者與杰出人士進行學(xué)科導(dǎo)讀和前沿講座。 全新的培養(yǎng)模式 學(xué)院根據(jù)導(dǎo)師制、小班化、個性化和國際化培養(yǎng)的要求設(shè)計培養(yǎng)方案，按照國際通行的三學(xué)期制安排教學(xué)，培養(yǎng)過程強調(diào)知識、能力、素質(zhì)、精神并重，強調(diào)以“精深通”的教學(xué)內(nèi)容構(gòu)筑“寬專交”的知識結(jié)構(gòu)，為學(xué)生成長為國際領(lǐng)軍人才和學(xué)術(shù)精英奠定堅實基礎(chǔ)。為此，學(xué)院采用多樣的聯(lián)合培養(yǎng)模式：3+1模式(國內(nèi)3年+海外1年)；2+2模式(國內(nèi)2年+海外2年，獲兩校學(xué)士學(xué)位)；3+2模式(國內(nèi)3年+海外2年，獲本校學(xué)士學(xué)位和海外碩士學(xué)位)。學(xué)院設(shè)有“萃英獎學(xué)金”，獎勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生以及資助其赴海內(nèi)外暑期學(xué)校、插班學(xué)習、畢業(yè)實習、短期科研與實踐活動等。三分之二以上的學(xué)生有機會獲得獎勵。 學(xué)院重視科研訓(xùn)練，采用導(dǎo)師小組+學(xué)生小組模式，強化學(xué)生科研意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和團隊精神。學(xué)院設(shè)有專門的創(chuàng)新基金資助每位學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展科研訓(xùn)練。 學(xué)院重視學(xué)生勵志教育，通過強化實踐教學(xué)，教育學(xué)生愛家、愛國、敬業(yè)、奉獻，使學(xué)生兼具國際視野與本土情懷，塑造學(xué)生思想上積極上進、道德上嚴格自律、生活上情趣健康、行為上陽光和諧的人生態(tài)度。學(xué)院設(shè)有成長獎學(xué)金，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示個性、創(chuàng)新創(chuàng)造、服務(wù)社會，養(yǎng)成其關(guān)心人類命運、關(guān)愛社會發(fā)展的人文情懷。 學(xué)生動態(tài)管理機制 萃英學(xué)院的學(xué)生均實行動態(tài)進出管理機制。按照學(xué)生興趣、學(xué)業(yè)成績、科研潛質(zhì)和創(chuàng)新能力等指標，進行學(xué)年綜合評估與考核，對不適應(yīng)、不合格者重新定位，實行分流、轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)院。 轉(zhuǎn)專業(yè) 1、新生入學(xué)時，十多個“基地班”和“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”舉行選拔考試，所有專業(yè)的新生均可根據(jù)個人興趣愛好自主選擇其一報考。選拔名額約300多名。具體事項將隨錄取通知書一并寄送各位新生。 2、一年后（一年級第二學(xué)期4-5月份），對學(xué)習成績良好，確有新的專業(yè)志趣的學(xué)生，將進行一次全校范圍內(nèi)的轉(zhuǎn)專業(yè)受理。整體名額為400名左右，約占總?cè)藬?shù)的10%。 3、兩年后，“2+2”培養(yǎng)，部分專業(yè)招收跨專業(yè)的學(xué)生，如“新聞學(xué)（網(wǎng)絡(luò)新聞方向）”在大學(xué)二年級學(xué)生中進行公開選拔，以促進交叉型學(xué)科發(fā)展。 4、研究生招生階段，對于本科生來講，可以跨專業(yè)、跨學(xué)科報考。 ;2022年蘭州大學(xué)招生簡章
蘭州大學(xué)是一所公辦本科院校，位列 “985工程”和“211工程”，有核技術(shù)等國家級特色專業(yè)，下面就由我?guī)Т蠹伊私庖幌隆?022年蘭州大學(xué)招生簡章”，此文本好教育（HaojiaOyu.Net）提醒您以上內(nèi)容僅供參考，歡迎大家閱讀。 2022年蘭州大學(xué)招生簡章 第一章 總則 第一條 為深入貫徹落實*新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務(wù)，選拔培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，培養(yǎng)具有世界眼光、家國情懷的優(yōu)秀創(chuàng)新人才，規(guī)范招生行為，維護考生合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律、法規(guī)，依照教育部相關(guān)規(guī)定及《蘭州大學(xué)章程》，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本招生章程。 第二條 學(xué)校簡介 學(xué)校全稱：蘭州大學(xué)。 建校時間：1909年。 主管部門：中華人民共和國教育部。 辦學(xué)地點：甘肅省蘭州市（城關(guān)校區(qū)和榆中校區(qū)）。 注冊地址：蘭州市城關(guān)區(qū)天水南路222號。 學(xué)校類型：國家公辦，全國重點綜合性、研究型大學(xué)， “雙一流”建設(shè)高校。 第三條 招生類型及層次 全日制本科。 第四條 學(xué)歷證書 對達到所在專業(yè)畢業(yè)要求者，頒發(fā)普通高等學(xué)校畢業(yè)證書；符合學(xué)位授予有關(guān)規(guī)定者，頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位證書。 第五條 工作原則 全面貫徹教育部有關(guān)文件精神，遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。 第二章 組織機構(gòu)與職責 第六條 招生委員會職責 蘭州大學(xué)招生委員會指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校本科生招生工作。 第七條 本科生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責 蘭州大學(xué)本科生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校本科生招生議事決策機構(gòu)，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校普通本科招生工作，對本科招生章程、分省招生計劃、錄取規(guī)則、新生入學(xué)資格復(fù)查等方面的重要事項進行集體決策，研究部署教育部及省級招生主管部門安排的有關(guān)工作。 第八條 招生辦公室職責 蘭州大學(xué)招生辦公室在蘭州大學(xué)本科生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，負責普通本科招生日常工作的開展。 第九條 各招生宣傳工作小組職責 蘭州大學(xué)招生辦公室根據(jù)需要組建各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）和各地區(qū)招生宣傳工作小組。各招生宣傳工作小組負責蘭州大學(xué)在該?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）和該地區(qū)的招生宣傳工作。 第十條 監(jiān)督機制 蘭州大學(xué)本科生招生工作接受上級行政主管部門、紀委監(jiān)察部門及社會各界的監(jiān)督。 第三章 招生計劃與錄取 第十一條 招生來源計劃 蘭州大學(xué)根據(jù)教育部、各省級招生主管部門的相關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件、專業(yè)設(shè)置、近年來在校生表現(xiàn)和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量等情況，統(tǒng)籌考慮各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）生源數(shù)量、生源質(zhì)量、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等因素，參考往年來源計劃編制及執(zhí)行情況，綜合分析確定分省分專業(yè)招生計劃。招生來源計劃報教育部審核后由各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招生主管部門向社會公布。 第十二條 預(yù)留計劃 根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，學(xué)校預(yù)留計劃不超過招生計劃總數(shù)的1%，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡及同分數(shù)考生的錄取。預(yù)留計劃按照錄取進度和實際投檔情況安排，用完即止。 第十三條 專業(yè)類招生 學(xué)校大部分專業(yè)實行學(xué)院和專業(yè)類相結(jié)合的模式進行招生。學(xué)生入學(xué)并學(xué)習一段時間后，根據(jù)其本人志愿及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在所屬專業(yè)類范圍內(nèi)分流至具體專業(yè)（或方向）。專業(yè)類中所含的人才培養(yǎng)基地班進行同步選拔。因國家或?qū)W校結(jié)合社會需求、專業(yè)建設(shè)等情況對相關(guān)專業(yè)實行動態(tài)調(diào)整，各專業(yè)大類包含的專業(yè)范圍以學(xué)院開展專業(yè)分流時公布的為準。 第十四條 外語要求 英語專業(yè)要求考生的外語語種為英語，俄語專業(yè)要求外語語種為英語或俄語，德語專業(yè)要求外語語種為英語或德語，日語專業(yè)要求外語語種為英語或日語。 除上述專業(yè)外，我校其他專業(yè)原則上不限制外語語種，但在實際教學(xué)中，物理學(xué)類、材料類、化學(xué)類、生物科學(xué)類、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、計算機類、電子信息類、醫(yī)學(xué)類（臨床醫(yī)學(xué)類、護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等）、工商管理類、經(jīng)濟學(xué)類、應(yīng)用物理學(xué)（原子核物理方向）、應(yīng)用化學(xué)（放射化學(xué)方向）、核工程與核技術(shù)、輻射防護與核安全、核化工與核燃料工程等，以及計算機科學(xué)與技術(shù)（數(shù)據(jù)科學(xué)方向）等中外合作辦學(xué)項目相關(guān)專業(yè)，部分課程學(xué)習使用英文原版教材，采用英語授課。非英語語種學(xué)生應(yīng)慎重報考上述專業(yè)。 在學(xué)校的本科畢業(yè)生學(xué)位授予標準中，對外語成績有相關(guān)合格要求，外語基礎(chǔ)薄弱的考生慎重填報。 第十五條 男女比例要求 各專業(yè)的錄取均不限定男女生比例。 第十六條 身體條件要求 體檢標準執(zhí)行教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定?？忌鷳?yīng)根據(jù)本人身體狀況，參照相關(guān)規(guī)定，從錄取、學(xué)習、從業(yè)和未來發(fā)展的角度考量，謹慎填報專業(yè)志愿。 與色彩辨識密切相關(guān)的專業(yè)，包括化學(xué)類、化工與制藥類、醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、生物科學(xué)類、材料類、地理科學(xué)類、地質(zhì)學(xué)類、農(nóng)學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、應(yīng)用物理學(xué)、功能材料、應(yīng)用氣象學(xué)、博物館學(xué)、新媒體技術(shù)以及經(jīng)濟學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類、公共管理類、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類、計算機科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)，從學(xué)習、從業(yè)和未來發(fā)展的角度考量，色覺異?？忌鷳?yīng)根據(jù)色覺異常程度慎重報考。 因口腔醫(yī)療器械*標準的客觀限制，從口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習、從業(yè)的角度考量，左利手考生應(yīng)慎重報考。 第十七條 錄取原則 （一）整體原則 以普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試成績?yōu)橹饕罁?jù)，從高分到低分擇優(yōu)錄取，堅持德智體美勞全面衡量和公平、公正、公開的原則。 （二）投檔比例 按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)；按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。 （三）相關(guān)科目要求 高考綜合改革?。ㄊ校┑目忌溥x考科目必須符合我校專業(yè)選考科目要求。 （四）加分政策認可原則 蘭州大學(xué)認可教育部和各省（直轄市、自治區(qū)）教育主管部門規(guī)定的全國性高考加分項目。對同一名考生的所有加分項目，只取其中幅度最大的一項分值，且不超過20分。加分在投檔、分專業(yè)時均適用。 高考加分項目及分值不適用于不安排分省招生計劃的招生類型， 以及教育部及地方教育主管部門明確規(guī)定的其他不適用加分的情況。 （五）計劃調(diào)配原則 在同批次錄取控制分數(shù)線上第一志愿生源不足的情況下，可接受相關(guān)省級招生主管部門按非第一志愿考生（包括征集志愿）人數(shù)不超過招生計劃剩余數(shù)的100%進行投檔；若生源仍不足，學(xué)?？蓪⑹Ｓ嗟恼猩媱澱{(diào)配至生源充足的?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）進行錄取。 （六）專業(yè)安排原則 不設(shè)專業(yè)志愿級差，以投檔成績?yōu)橐罁?jù)，由高分到低分排序，結(jié)合考生專業(yè)志愿填報情況依次安排專業(yè)。當進檔考生填報的專業(yè)志愿均未滿足時，對服從專業(yè)調(diào)劑者，可錄取到未滿額的專業(yè)；對不服從專業(yè)調(diào)劑者，將予以退檔。同等條件下參考相關(guān)科目成績，相關(guān)科目成績比較順序為語文、數(shù)學(xué)、外語。 對于內(nèi)蒙古自治區(qū)考生實行“分數(shù)清”錄取規(guī)則，即按投檔成績由高分到低分，結(jié)合考生專業(yè)志愿，擇優(yōu)安排專業(yè)錄取。 對于高考改革試點省份，按照相應(yīng)?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）規(guī)定的投檔規(guī)則錄?。豢忌耐稒n成績相同時，優(yōu)先錄取位次排序靠前的考生；排位相同或不區(qū)分排位時，同等條件下參考相關(guān)科目成績，相關(guān)科目成績比較順序為語文、數(shù)學(xué)、外語。 護理學(xué)專業(yè)只錄取填報該專業(yè)志愿的考生，不進行調(diào)劑，入校后不允許調(diào)整專業(yè)。中外合作辦學(xué)項目只錄取填報該項目志愿的考生，不進行調(diào)劑，入校后不允許調(diào)整專業(yè)。農(nóng)村訂單定向免費本科醫(yī)學(xué)生只錄取填報該專業(yè)志愿的考生，不進行調(diào)劑，入校后不允許調(diào)整專業(yè)。入校后的專業(yè)調(diào)整政策同時執(zhí)行教育部和學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定。 （七）綜合素質(zhì)評價 填報蘭州大學(xué)的進檔考生，在執(zhí)行專業(yè)安排原則的基礎(chǔ)上，可優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評價突出的考生。不予錄取思想政治品德考核不合格或有嚴重違規(guī)、違紀、違法行為的考生。 （八）特殊類型及各類專項計劃招生 有關(guān)強基計劃、藝術(shù)類專業(yè)、保送生、高水平運動隊、農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學(xué)生、國家專項計劃、高校專項計劃、少數(shù)民族預(yù)科、民族班、內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班和港澳臺僑招生等類型的招生工作，按照教育部和蘭州大學(xué)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第十八條 基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才和交叉學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng) 為不斷完善人才培養(yǎng)體系，深入推進教育教學(xué)改革，不懈提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，蘭州大學(xué)自1990年起設(shè)立國家和省級基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地，開展基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才和交叉學(xué)科人才培養(yǎng)改革探索。2009年，蘭州大學(xué)成為實施國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃高校之一，2020年成為實施強基計劃試點高校之一。在長期探索實踐過程中，逐步形成了基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才選拔培養(yǎng)的創(chuàng)新機制和模式。搭建從本科生到研究生培養(yǎng)的“立交橋”，實施本研貫通人才培養(yǎng)計劃，有機銜接本科生與研究生階段的知識學(xué)習、科研訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，本碩、本博貫通，構(gòu)建一流人才培養(yǎng)體系。本著寬口徑、厚基礎(chǔ)的培養(yǎng)原則，進一步完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，在部分專業(yè)實施雙學(xué)位培養(yǎng)，在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中設(shè)置輔修專業(yè)、輔修雙學(xué)位課程模塊，同時積極推進跨學(xué)科貫通課程建設(shè)，鼓勵學(xué)生跨專業(yè)、跨學(xué)科修讀。 （一）國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃 萃英學(xué)院是蘭州大學(xué)為實施“國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”、探索本科拔尖學(xué)生培養(yǎng)模式創(chuàng)新的榮譽學(xué)院，是拔尖學(xué)生自主學(xué)習、個性發(fā)展、成長成才的重要基地，是學(xué)校深化教育教學(xué)改革的試驗區(qū)。萃英學(xué)院每年春季學(xué)期面向全校一年級學(xué)生公開選拔，以培養(yǎng)未來國際一流科學(xué)家、領(lǐng)軍人才為目標，其選拔更加注重志向、興趣和綜合能力。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、人文學(xué)科（文史哲）等萃英班，每班每年級20人左右，按照“三制三化”（書院制、導(dǎo)師制、學(xué)分制，小班化、個性化、國際化）模式培養(yǎng)。 學(xué)生進入萃英學(xué)院學(xué)習后，立即加入導(dǎo)師團隊，并可申請“萃英創(chuàng)新基金”，開展科研實踐；以小班教學(xué)為主要授課方式，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，強調(diào)師生互動；注重學(xué)生個性化發(fā)展，在培養(yǎng)方案中設(shè)計有自主選擇模塊，滿足學(xué)生的多元志趣；重視國際交流，設(shè)有“萃英海外交流獎學(xué)金”，資助學(xué)生到國際一流大學(xué)或科研機構(gòu)交流學(xué)習；強化實踐教學(xué)，加強學(xué)生價值觀教育，培養(yǎng)國際視野與本土情懷。 （二）強基計劃 為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加強基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，探索多維度考核評價模式，選拔有志向、有興趣、有天賦、有潛質(zhì)的青年學(xué)生進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才，蘭州大學(xué)2020年啟動了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、漢語言文學(xué)（古文字學(xué)方向）、歷史學(xué)等6個專業(yè)的強基計劃選拔培養(yǎng)工作。 結(jié)合學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢與辦學(xué)特色，在國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地建設(shè)和基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃實踐的基礎(chǔ)上，蘭州大學(xué)為強基計劃學(xué)生專門制定了本碩博銜接的培養(yǎng)方案，學(xué)生享有基本全覆蓋的免試攻讀研究生政策和更高比例的獎學(xué)金政策；實行專門的海外交流方案，學(xué)生享有更多出國交流的機會；實行小班化和導(dǎo)師制，注重科教融合，學(xué)生優(yōu)先享有參與科學(xué)研究項目的機會。 第四章 附則 第十九條 收費標準 學(xué)費收費標準（人民幣）：哲學(xué)、歷史學(xué)類專業(yè)為5000元/學(xué)年；經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)類專業(yè)為5500元/學(xué)年，文學(xué)類中中國語言文學(xué)類專業(yè)為5000元/學(xué)年；理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)類專業(yè)為5800元/學(xué)年；醫(yī)學(xué)類專業(yè)為6200元/學(xué)年；藝術(shù)類專業(yè)為9000元/學(xué)年；中外合作辦學(xué)項目計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（數(shù)據(jù)科學(xué)方向）為65000元/學(xué)年。 住宿費收費標準（人民幣）：1200元/學(xué)年。 第二十條 家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助 家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，可憑入學(xué)通知書等材料向地縣教育局資助中心申請生源地信用助學(xué)貸款；未成功辦理生源地貸款者，可獲得學(xué)校開設(shè)的“綠色通道”資助報到注冊，入學(xué)后可向?qū)W校提出經(jīng)濟困難申請，通過國家助學(xué)貸款獲得相應(yīng)的資助。在校學(xué)習期間成績優(yōu)異者，可獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、蘭州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、科研創(chuàng)新獎學(xué)金、優(yōu)秀文體獎學(xué)金以及社會類捐贈獎助學(xué)金等。 第二十一條 新生入學(xué)資格復(fù)查 新生入校后，學(xué)校統(tǒng)一進行新生入學(xué)資格復(fù)查工作。凡復(fù)查不合格的新生，將按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號）和《蘭州大學(xué)普通本科新生入學(xué)資格復(fù)查工作實施細則》（校招〔2020〕1號）等相關(guān)規(guī)定處理；情節(jié)嚴重者，將取消其入學(xué)資格或?qū)W籍。 第二十二條 蘭州大學(xué)以往發(fā)布的有關(guān)招生工作的政策規(guī)定如與本章程不符，以本章程為準；如遇國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策變化，以變化后的規(guī)定為準。 第二十三條 本章程由蘭州大學(xué)招生辦公室負責解釋。 第二十四條 聯(lián)系方式 （一）蘭州大學(xué)招生辦公室 *：（0931）8912116、5196678 網(wǎng)址： E-mail： [email?protected] （二）紀委監(jiān)察部門 *：（0931）8912159 網(wǎng)址： E-mail： [email?protected]蘭州大學(xué)專升本的專業(yè)有哪些
以下為招生專業(yè)：
專升本：行政管理、人力資源管理、金融學(xué)、會計碰塌爛學(xué)、工商管理、法學(xué)、漢語言文學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、公共事業(yè)管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、大氣科學(xué)
高起本：行政管理、藥學(xué)、護理學(xué)衫孝
具體以招生簡章為準。
招生對象
1.本科(?？破瘘c)專業(yè)
(1)具有國民教育系列相同或相近專業(yè)高等?？?含?？?以上學(xué)歷者。
(2)本科護理學(xué)專業(yè)招生對象僅限于護理學(xué)?？飘厴I(yè)、持有護士執(zhí)業(yè)資格證書的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。
2.專科專業(yè)
(1)招生對象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
(2)護理學(xué)專業(yè)招生對象僅限于中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)、專業(yè)對口并持有護士執(zhí)業(yè)資格證書的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。
(3)藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)招生對象笑漏僅限于在職衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)技術(shù)人員。
以上就是蘭州大學(xué)大一新生怎么轉(zhuǎn)換專業(yè)及入學(xué)考試全部內(nèi)容，更多相關(guān)信息，敬請關(guān)注好教育。