關(guān)于怎么樣學(xué)鋼琴的方法相關(guān)內(nèi)容，好教育小編（HaojiaOyu.nEt）在這里做了整理，希望能對(duì)大家有所幫助，關(guān)于關(guān)于怎么樣學(xué)鋼琴的方法信息，一起來(lái)了解一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、關(guān)于怎么樣學(xué)鋼琴的方法
• 2、學(xué)鋼琴的步驟 課程該怎么安排
• 3、學(xué)鋼琴的正確方法

關(guān)于怎么樣學(xué)鋼琴的方法

很多學(xué)習(xí)鋼琴的成年人,認(rèn)為學(xué)習(xí)鋼琴很難。其實(shí)只是你的方法不對(duì),你的思維不對(duì)。學(xué)習(xí)什么都是有難度的。接下來(lái)我在這里給大家?guī)?lái)關(guān)于怎么樣學(xué)鋼琴的方法，希望對(duì)你有所幫助!

學(xué)習(xí)鋼琴的方法

準(zhǔn)備鋼琴。

學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)五線譜。

準(zhǔn)備五線譜鋼琴書，選取簡(jiǎn)單熟悉的曲子。

對(duì)選取的曲目一小節(jié)一小節(jié)練習(xí)。

先是單手練習(xí)，右手對(duì)應(yīng)彈哪幾個(gè)鍵，分別按多久時(shí)間(節(jié)拍)，用哪幾個(gè)手指會(huì)比較方便，比較快，自己稍微琢磨一下就行。

左手同上述方法。

然后，就練習(xí)兩手同時(shí)彈。這也簡(jiǎn)單，記住，世界上沒(méi)有難的事情，只要你把它簡(jiǎn)單化。兩手一起彈，你只需要記住，五線鐠上下兩行(對(duì)應(yīng)著右，左手兩行)的各個(gè)音的對(duì)應(yīng)關(guān)系就好了。例如，右手彈“1”音的時(shí)候，左手同時(shí)要彈“5”音，右手的“1”音按著別動(dòng)，左手接著彈“2”音，右手彈“6”音，左手同時(shí)彈“3”音，然后，反復(fù)練習(xí)這幾個(gè)小節(jié)。兩手反復(fù)彈便成功了。

然后，就反復(fù)只練習(xí)這首曲子。每天彈30分鐘到1個(gè)小時(shí)。

把這首曲子的各個(gè)版本(鋼琴獨(dú)奏版，吉它獨(dú)奏版，演唱組合版，女高音版。。。)從網(wǎng)上，下載到MP3上，沒(méi)事的時(shí)候，就聽(tīng)聽(tīng)，只聽(tīng)這一曲。反復(fù)聽(tīng)仔細(xì)體會(huì)與自己彈奏的區(qū)別。反復(fù)聯(lián)系。

下列教材中標(biāo)注★的是種零基礎(chǔ)的成年愛(ài)好者也能嘗試的經(jīng)典，相信會(huì)有所裨益;

一、入門階段

入門階段就不分類別了。

先學(xué)識(shí)譜，或者一邊彈一邊識(shí)譜也行，如果可以的話，學(xué)習(xí)一下音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)，節(jié)奏啊、譜調(diào)啊什么的(一點(diǎn)也不難，我之前參加一個(gè)管樂(lè)隊(duì)，老師用大概一節(jié)課就把所有常用的基礎(chǔ)知識(shí)都講明白了，學(xué)員中也不乏完全不識(shí)譜的人)

1、【約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程】(簡(jiǎn)稱：小湯，)

特點(diǎn)：?jiǎn)⒚山滩?，適合幼兒學(xué)琴(比如曾經(jīng)的樓主)，進(jìn)度較慢而輕松。因?yàn)榻陙?lái)中國(guó)學(xué)琴呈低齡化，所以小湯漸漸取代拜厄成為入門的第一本書了，成年人可跳過(guò)。

2、★【拜厄鋼琴基本教程】

特點(diǎn)：真正的零基礎(chǔ)，不僅教識(shí)譜，還教一些音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，乃入門必備。幼兒的話彈完小湯2或者3差不多就可以開(kāi)始拜厄了。

缺點(diǎn)是枯燥，不太好聽(tīng)，優(yōu)點(diǎn)是層次分明，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)哪怕只是通讀一遍，通彈一邊都會(huì)有很大的收獲，所以即便覺(jué)得枯燥，也請(qǐng)耐著性子彈下去，絕對(duì)可以花費(fèi)最少的時(shí)間取得最大的進(jìn)步!

3、【約翰·湯普森現(xiàn)代鋼琴教程】(簡(jiǎn)稱：大湯) 第1冊(cè)

特點(diǎn)：同是真正的零基礎(chǔ)，同樣教音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，一般與拜厄同時(shí)開(kāi)始練習(xí)。與拜厄不同的是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后配的都是好聽(tīng)的小型樂(lè)曲，相比較拜厄來(lái)說(shuō)更適合少兒或者循序漸進(jìn)者，花費(fèi)的時(shí)間要多些。成年人可以隨意挑幾首彈彈，愉悅一下心情。

網(wǎng)上有人比喻：“就像小孩兒小的時(shí)候是喝奶，長(zhǎng)大些后是吃些柔和的主食和蔬菜，小湯就像喝奶，拜厄是主食，大湯是蔬菜”，比較貼切。

4、【兒童鋼琴手指練習(xí)】(作者：李斐嵐)

5、★【哈農(nóng)鋼琴練指法】

之所以沒(méi)有放在第一位是因?yàn)槔锩娌⒉唤套R(shí)譜或者基礎(chǔ)知識(shí)。

特點(diǎn)：從初學(xué)者到鋼琴家，只要你彈鋼琴，你的鋼琴生涯就離不開(kāi)這本書，無(wú)論多少語(yǔ)言都描述不了哈農(nóng)的重要性!

我現(xiàn)在最喜歡彈的就是哈農(nóng)，彈一個(gè)小時(shí)都不會(huì)厭，有一種坐禪的感覺(jué)~

對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，并不能保證練琴的時(shí)間和頻率，當(dāng)你許久沒(méi)有碰過(guò)琴鍵后，來(lái)一曲哈農(nóng)，就如同疲憊的日子突然喝了脈動(dòng)一樣，一下子就找回了感覺(jué)!

6、【什密特鋼琴手指練習(xí)】

特點(diǎn)：復(fù)雜版的哈農(nóng)，有音階、琶音等的基礎(chǔ)訓(xùn)練，如果準(zhǔn)備考級(jí)的話可以練練這個(gè)。

7、【鋼琴天天練練】(作者：E.M.伯納姆)

特點(diǎn)：超級(jí)簡(jiǎn)易，可以自學(xué)使用，進(jìn)度很慢，適合中老年人。

二、初級(jí)階段

(一)練習(xí)曲(基本上就是車爾尼了)

1、★【車爾尼鋼琴初步教程(作品599)】

特點(diǎn)：具體的不太記得了，不過(guò)算是入門前后分水嶺的作品吧，里面依然有基礎(chǔ)的講解，還有實(shí)用的新技巧，彈琴者必練599。

對(duì)于成年愛(ài)好者來(lái)書說(shuō)，技巧上的書彈完599基本上就夠用了。

2、【車爾尼鋼琴簡(jiǎn)易練習(xí)曲(作品139)】

3、★【車爾尼鋼琴流暢練習(xí)曲(作品849)】

特點(diǎn)：又是一個(gè)分水嶺，標(biāo)志性的作品，彈完849基本上就可以步入中級(jí)階段了。顧名思義，849開(kāi)始對(duì)速度有較高的要求了，另外加入了一些表情符號(hào)，練習(xí)曲就不只是簡(jiǎn)單的練習(xí)曲了，最好也能彈出些音樂(lè)性來(lái)。

成年愛(ài)好者可以視自己的水平選擇性地彈一些，尤其是自己彈的樂(lè)曲速度上有難度時(shí)可以練一練849。

4、【車爾尼鋼琴左手練習(xí)曲(作品718)】

特點(diǎn)：就是練左手。根據(jù)木桶效應(yīng)，在由初級(jí)階段到中級(jí)階段的過(guò)程中，左手這個(gè)短板常常是致命的，所以練左手是必需的。左撇子可以不練，其他人建議選擇其中一些來(lái)練(一共有24首)。

(二)復(fù)調(diào)樂(lè)曲

首先需要了解一下什么是復(fù)調(diào)樂(lè)曲是吧。

1、【巴赫初級(jí)鋼琴曲集】

特點(diǎn)：怎么說(shuō)呢，其實(shí)放到練習(xí)曲也可以，因?yàn)檫@就是復(fù)調(diào)樂(lè)曲的練習(xí)曲，作為開(kāi)始復(fù)調(diào)樂(lè)曲的入門書籍。挺好聽(tīng)的，而且如果你覺(jué)得特別好聽(tīng)，那么恭喜你，你就是適合欣賞巴赫的人!

順便說(shuō)，這是巴赫為她的妻子寫的練習(xí)曲~

2、【巴赫小前奏曲與賦格(曲)】

特點(diǎn)：這是后人編排的一本書，其中部分是巴赫為自己的兒子寫的，部分是巴赫的朋友寫的，還有部分是從巴赫其他作品集中選出來(lái)的，算是正式接觸復(fù)調(diào)樂(lè)曲了吧。

(三)大型樂(lè)曲

1、【小奏鳴曲(集)】(編者：克勒)

特點(diǎn)：前輩為初級(jí)階段的學(xué)琴者編好的一本集子，貝多芬啊莫扎特啊都有，(如果沒(méi)記錯(cuò)的話是)節(jié)選的適合初學(xué)者的樂(lè)章。

如果有老師的話老師可能會(huì)再安排你彈一些其他奏鳴曲，但如果沒(méi)有老師的話，只要練上面那一本就夠了。因?yàn)樽鳛槌跫?jí)階段的學(xué)琴者，根本hold不住一整首大型樂(lè)曲，而哪首大型樂(lè)曲里面的那個(gè)樂(lè)章適合彈我們自己根本就拿不準(zhǔn)，而《小奏鳴曲》是非常經(jīng)典的一個(gè)版本，足夠滿足大家的需要。

(四)小型樂(lè)曲

1、【約翰·湯普森現(xiàn)代鋼琴教程】(即大湯)2~5冊(cè)

特點(diǎn)：由淺入深，循序漸進(jìn)，后期有大量世界名曲的改編版，配以文字介紹，適合兒童與通識(shí)教育。我好像只彈過(guò)2。

2、★【布格繆勒鋼琴進(jìn)階練習(xí)25首】

特點(diǎn)：經(jīng)典不用說(shuō)了，更重要的是特別特別好聽(tīng)!不像肖邦等人很絢麗或者很苦大仇深的曲子，這部作品非常的輕快，私以為這種輕快空靈盡得鋼琴的靈氣(當(dāng)然被稱為鋼琴詩(shī)人的肖邦可能更適合這句話，但是這個(gè)階段的學(xué)琴者還駕馭不了肖邦，樓主能力不高，也始終駕馭不了肖邦，所以后文就不說(shuō)吹捧肖邦的話了，不過(guò)肖邦的歷史地位是擺在那里的，誰(shuí)也撼動(dòng)不了)。對(duì)于成年愛(ài)好者來(lái)說(shuō)這種曲子的風(fēng)格也更適合他們平時(shí)彈的曲子。

3、★【世界兒童鋼琴名曲集】(作者：A.E.魏爾)

特點(diǎn)：也是名家名曲改編的曲集，可以體驗(yàn)音樂(lè)的妙處和意韻，不管是培養(yǎng)興趣還是裝逼都可以考慮。成年愛(ài)好者可以選擇一些自己平日愛(ài)好的名曲來(lái)練習(xí)簡(jiǎn)化版，關(guān)鍵時(shí)刻可以show off一下。

4、★任意鋼琴四手聯(lián)彈曲集

這個(gè)階段就可以彈一些四手聯(lián)彈的曲子了。對(duì)于成年愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，不管是想把妹子還是追漢子，攪基還是百合，只要對(duì)方會(huì)鋼琴，都可以來(lái)一曲嘛!

5、★【鋼琴基礎(chǔ)教程】(上海音樂(lè)出版社)1~2冊(cè)

特點(diǎn)：中國(guó)人編排的比較經(jīng)典的一本曲集，里面有不少經(jīng)典的中國(guó)作品，牧童短笛、彩云追月(在第四冊(cè))啊什么的。反正因?yàn)榧议L(zhǎng)比較喜歡(且能聽(tīng)得懂)，我當(dāng)時(shí)練了不少里面的曲子。

三、中級(jí)階段

(一)練習(xí)曲

1、【車爾尼鋼琴快速練習(xí)曲(作品299)】

特點(diǎn)：中級(jí)階段的開(kāi)始，標(biāo)志性的作品。

2、【克拉莫60首鋼琴練習(xí)曲】

難度在299與740之間。

3、【車爾尼鋼琴手指靈巧練習(xí)曲/車爾尼鋼琴練習(xí)曲50首(作品740)】

特點(diǎn)：難啃的骨頭，基本上啃下來(lái)這本就可以跨入高級(jí)階段(即演奏家級(jí)別的水平了)

(二)復(fù)調(diào)樂(lè)曲

1、巴赫：【二部創(chuàng)意曲】(15首)

特點(diǎn)：雖然看譜子很簡(jiǎn)單，但彈起來(lái)就發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事了。

2、巴赫：【三部創(chuàng)意曲】(15首)

特點(diǎn)：比起二部又上了一個(gè)階梯。

3、巴赫：【法國(guó)組曲】(5+1首)

特點(diǎn)：后人所提的名字，因作品風(fēng)格酷似法國(guó)風(fēng)味而得。由阿列曼德舞曲、庫(kù)朗特舞曲、薩拉班德舞曲與吉格舞曲組成，亦可插入小步舞曲、加伏特舞曲等。

彈到這里算是真正入了巴赫的門了。

4、巴赫：【十二平均律鋼琴曲集】(24+24首)中較簡(jiǎn)單的幾首

特點(diǎn)：鋼琴音樂(lè)的”舊約圣經(jīng)“

(三)大型樂(lè)曲

1、【莫扎特鋼琴奏鳴曲集】

2、【貝多芬鋼琴奏鳴曲集】(32首，被譽(yù)為鋼琴的”新約全書“，包括悲愴、月光、田園、熱情等)

(四)小型樂(lè)曲(不分難度)

1、【格里格鋼琴抒情小品選】

2、【門德?tīng)査桑簾o(wú)詞歌】

特點(diǎn)：正適合我這種手上基本功落下了的人

3、★【柴可夫斯基：四季】

特點(diǎn)：里面不乏膾炙人口的經(jīng)典作品，且難度參差不齊，成年愛(ài)好者也可以擇其中簡(jiǎn)單的彈一彈(三月云雀之歌、四月松雪草……)，當(dāng)然曲子本身也不是很簡(jiǎn)單，不過(guò)放慢速度以后還是比較容易彈的。

4、【肖邦圓舞曲集】

5、【肖邦波蘭舞曲集】

6、【肖邦夜曲集】

7、【舒伯特8首即興曲】

8、【鋼琴基礎(chǔ)教程】(上海音樂(lè)出版社)3~4冊(cè)

鋼琴練習(xí)曲

1、莫什科夫斯基鋼琴技巧練習(xí)曲15首(作品72)

2、克列曼蒂鋼琴練習(xí)曲選29首(又稱：名手之道)

3、莫謝萊斯24首鋼琴練習(xí)曲

4、凱勒斯鋼琴練習(xí)曲15首(作品20)

5、拉赫瑪尼諾夫鋼琴音畫練習(xí)曲

6、李斯特12首超凡鋼琴練習(xí)曲(又稱：超技練習(xí)曲)

7、帕格尼尼大練習(xí)曲6首(李斯特改編)

(二)復(fù)調(diào)樂(lè)曲

1、巴赫：十二平均律鋼琴曲集(24+24首)

2、巴赫：英國(guó)組曲

3、巴赫：德國(guó)組曲(又稱古組曲、帕提塔舞曲)

4、亨德?tīng)柕牟糠肿髌?

(三)大型樂(lè)曲

沒(méi)有什么不能彈(攤手)

除了莫扎特與貝多芬外，彈的比較多的是：

海頓鋼琴奏鳴曲全集

舒伯特鋼琴奏鳴曲全集

(四)小型樂(lè)曲

1、舒曼鋼琴曲選

2、勃拉姆斯匈牙利舞曲

3、李斯特鋼琴曲選

4、德彪西鋼琴曲選

5、拉赫瑪尼諾夫24首鋼琴前奏曲

學(xué)鋼琴的步驟 課程該怎么安排

一，正確的鋼琴課程學(xué)習(xí)順序分三步：

1，聲音（音樂(lè)表現(xiàn))

沒(méi)有良好的富有表現(xiàn)力的聲音，那不是音樂(lè)。太多的訓(xùn)練的多年的鋼琴演奏者毫無(wú)樂(lè)感，他們的音樂(lè)感受力表現(xiàn)力甚至不如那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)一天音樂(lè)學(xué)習(xí)的普通人。因?yàn)橐魳?lè)是符合人性的，所有人只要“人性”還在，就能領(lǐng)悟音樂(lè)。有老師的正確引導(dǎo)，可以加快這個(gè)領(lǐng)悟的過(guò)程，縮短領(lǐng)悟的時(shí)間。

2，讀譜技術(shù)

樂(lè)譜是通往音樂(lè)的導(dǎo)航圖，正確高效的讀譜技術(shù)，可以讓你迅速地找到“音樂(lè)本身”。優(yōu)秀的鋼琴課程必須要把讀譜問(wèn)題放在重要的位置，基本的讀譜技能是鋼琴學(xué)習(xí)前2-3年必須徹底解決的問(wèn)題。

3，演奏技術(shù)

演奏技術(shù)是通往音樂(lè)的交通工具。沒(méi)有良好的技術(shù)體系（注：指以非連音、斷奏和連音3種觸鍵法為基礎(chǔ)的10多種基本技術(shù)，以及根據(jù)音樂(lè)情境生成的成千上萬(wàn)中不同的聲音。），你拿著樂(lè)譜這個(gè)“導(dǎo)航圖”，也到不了音樂(lè)的圣地。

擁有良好的技術(shù)體系，你的交通工具就是“飛機(jī)”“高鐵”，一般水平的技術(shù)能力，你就只是擁有一輛破卡車或拖拉機(jī)，再或馬車、牛車，沒(méi)有技術(shù)能力，你就是走著、趴著往目的地。

二，鋼琴課程安

1，初級(jí)班學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)

現(xiàn)在一些學(xué)生在剛剛接觸鋼琴的時(shí)候，對(duì)鋼琴非常的陌生學(xué)習(xí)鋼琴的興趣不高，所以現(xiàn)在的音樂(lè)培訓(xùn)班會(huì)對(duì)這些鋼琴課程進(jìn)行由少到多的安排，在剛開(kāi)始的時(shí)候可以培養(yǎng)這些孩子對(duì)于鋼琴的興趣，后期的時(shí)候就可以讓孩子快速的掌握彈鋼琴的方法。

2，中級(jí)班學(xué)習(xí)時(shí)間適中

現(xiàn)在初中生一般都會(huì)報(bào)鋼琴的中級(jí)培訓(xùn)班，這些音樂(lè)培訓(xùn)班的鋼琴課程安排也非常的合理，在周六或者是周日的時(shí)候，基本上是在上午的8點(diǎn)，到中午12點(diǎn)4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，給這些初中生提供練習(xí)鋼琴的時(shí)間同時(shí)對(duì)彈奏的過(guò)程，指出缺點(diǎn)及時(shí)的改正。

上午的時(shí)間能夠讓孩子頭腦更加的清醒。

3，高級(jí)班練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)

現(xiàn)在基本上是一些有一定的鋼琴基礎(chǔ)的孩子才會(huì)報(bào)高級(jí)的鋼琴培訓(xùn)班，這些音樂(lè)培訓(xùn)班對(duì)鋼琴課程的安排也符合這些孩子的接受能力，這些報(bào)告及培訓(xùn)班的課程的孩子，應(yīng)該對(duì)鋼琴的基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握的非常的牢固同時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的曲目也彈奏得非常不錯(cuò)，所以在課程的過(guò)程中，就需要這些教師穿插一些高難度的曲目。

需要這些學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，一般高級(jí)培訓(xùn)班他的時(shí)間大概在一天的時(shí)間。

擴(kuò)展資料：

學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)

1、分與合：先分手練，左、右手都練得很熟了再合手練。

2、慢與快：先慢練，慢練過(guò)程中力求求準(zhǔn)確（寧慢勿錯(cuò)）。練熟了以后再逐漸加速，直到練到曲子規(guī)定的速度。

3、零與整：不要一上來(lái)就大段大段（甚至通篇）的練習(xí)，把曲子分成若干小段（盡量按樂(lè)句分段）逐段練習(xí)，練到一定程度再合并若干段練習(xí)，最后才是整首曲子的合練。

4、易與難：抽出難點(diǎn)，重點(diǎn)攻關(guān)。對(duì)較難的樂(lè)句、段落、甚至是小節(jié)，都不能湊活，越是難點(diǎn)越要下苦功夫。每攻克一個(gè)難點(diǎn)就會(huì)升上一個(gè)臺(tái)階！

5、看譜與背譜：看譜練習(xí)可以鍛煉識(shí)譜、視奏能力，背譜演奏是基本要求，因此看譜與背譜 能力需交叉進(jìn)行練習(xí)，不可偏廢。

學(xué)鋼琴的正確方法

學(xué)鋼琴 是一個(gè)綜合能力的要求,學(xué)鋼琴的正確 方法 有哪些?下面我整理了學(xué)鋼琴的正確方法，供你閱讀參考。 學(xué)鋼琴的正確方法：識(shí)譜 作為鋼琴學(xué)習(xí)者，遇到的第一個(gè)問(wèn)題便是識(shí)譜問(wèn)題，能否正確、迅速而完整地識(shí)譜，直接影響著學(xué)習(xí)的進(jìn)度。 兒童 們從一開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴至成才一直都在訓(xùn)練培養(yǎng)高效的識(shí)譜能力，而成年人在初期簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)識(shí)譜后，往往就一心只顧練習(xí)，而忽視了識(shí)譜的重要性，以至于學(xué)習(xí)稍加深入，便暴露出許多的問(wèn)題。歸納起來(lái)，主要會(huì)犯以下錯(cuò)誤： (一)音高錯(cuò)誤。如看錯(cuò)調(diào)號(hào)、看錯(cuò)臨時(shí)升降記號(hào)、看錯(cuò)音等;(二)節(jié)奏、節(jié)拍、時(shí)值的錯(cuò)誤; (三)表現(xiàn)符號(hào)的錯(cuò)誤，包括連線、跳音、重音、頓音等; (四)表情記號(hào)的錯(cuò)誤，包括力度記號(hào)、踏板記號(hào)、延長(zhǎng)記號(hào)等。 怎樣才能提高識(shí)譜能力、減少錯(cuò)誤呢?下面介紹幾種 練習(xí)方法： (一)抄譜。巴赫有一個(gè)重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣便是抄譜。通過(guò)抄譜他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了尼德蘭樂(lè)派等多位前輩作曲家的作品，掌握了爐火純青的作曲技法。雖然我們與巴赫的抄寫目的不同，但作用卻同樣重要，通過(guò)抄寫，我們對(duì)樂(lè)譜的觀察會(huì)更細(xì)致，對(duì)樂(lè)譜的反應(yīng)會(huì)更敏捷。如果再能發(fā)揮成年人的優(yōu)勢(shì)，加上理性的分析，分析作曲家的作曲技法、 曲式、樂(lè)句的旋律起伏及和聲的配置等，則效果更佳，一石多鳥。 (二)培養(yǎng)整體識(shí)譜的能力。所謂整體識(shí)譜是指一眼看過(guò)去，就能同時(shí)把握整個(gè)譜面的能力。有人可能會(huì)懷疑這怎么可能呢?但只要我們想一想樂(lè)隊(duì)指揮一目十行地讀譜，以及那些有著卓越視奏能力的鋼琴家們令人難以致信的視奏時(shí)，你就不會(huì)有任何懷疑了。關(guān)鍵是看如何獲得這種能力。我認(rèn)為，首先要有堅(jiān)實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的分析能力作為前提，而這恰恰是成年人的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，就會(huì)有明顯的提高。其次要訓(xùn)練眼睛的機(jī)能，使眼睛能如看畫一般一眼就能看到整體的譜面。如何訓(xùn)練呢?在《奇跡的超級(jí)速讀法》一書所介紹的速讀法中，能通過(guò)訓(xùn)練眼的機(jī)能及腦力鍛煉使普通人達(dá)到令人匪夷所思的讀書速度。這種方法同樣適合于讀譜。筆者曾練習(xí)其中訓(xùn)練眼機(jī)能的方法，自感獲益非淺。現(xiàn)將其簡(jiǎn)介如下：1.集中注意力訓(xùn)練。2.視點(diǎn)訓(xùn)練。3.視點(diǎn)移動(dòng)訓(xùn)練。4.擴(kuò)展眼域訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練后，再將其應(yīng)用于譜例訓(xùn)練，效果會(huì)令你大吃一驚。 學(xué)鋼琴的正確方法：四種練習(xí)方法 練習(xí)，大量的、反復(fù)的練習(xí)，艱苦的、不問(wèn)斷的練習(xí)，貫穿于任何一個(gè)鋼琴學(xué)習(xí)者乃至鋼琴家、鋼琴大師的整個(gè)藝術(shù)生涯，“曲不離口，拳不離手”方能有所成就。而作為先天不足的成人學(xué)習(xí)者，正確的、大量的練習(xí)就變得尤為重要：要使已趨于定型佃化的手指練得靈敏異常，每個(gè)音的觸鍵速度、力度、深淺、方向要控制自如等等。何等的苛刻!而成年人練習(xí)時(shí)間有限，往往急欲求成，豈知練琴好比登山，絕無(wú)直徑一步登天。欲要貪功冒進(jìn)，只會(huì)欲速而不達(dá)。而且練習(xí)方法不同，導(dǎo)致的結(jié)果截然不同。下面我們從成年人的特點(diǎn)出發(fā)介紹幾種練習(xí)方法。 (一)慢練。成年人練琴易急躁，多以原速練習(xí)而少慢練，由此導(dǎo)致眾多問(wèn)題，如錯(cuò)音、漏音、困難片斷無(wú)法連貫等等。此乃成年人練琴之第一大忌。慢練是克服一切技術(shù)障礙之本，它猶如“放大鏡”，放大了樂(lè)曲中的一切細(xì)節(jié)，使學(xué)習(xí)者能認(rèn)真地注意到音樂(lè)的每個(gè)細(xì)微之處，尤其對(duì)于樂(lè)曲中的困難片斷，無(wú)論是何種困難(速度、織體等) 慢練是必經(jīng)之路。成年人若能以極大的耐心以慢而細(xì)心的方法練習(xí)，定能比較容易達(dá)到令人望而生畏的巔峰。 (二)有重點(diǎn)的練習(xí)。成年人練琴時(shí)另一問(wèn)題常常是不斷地一遍又一遍地從頭至尾演奏一首樂(lè)曲(當(dāng)然這種練習(xí)也必不可少)，這種盲目的、毫無(wú)重點(diǎn)的練習(xí)方法實(shí)在是“事倍功半”。好的練習(xí)方法是將樂(lè)曲分解后有重點(diǎn)、有目的地練習(xí)，將其中的難點(diǎn)，每上聲部、每只手的部分分解開(kāi)來(lái)，每次練習(xí)都是有所側(cè)重，有所為而有所不為。必須要注意，練習(xí)不等于演奏，練習(xí)的目的是克服難點(diǎn)，培養(yǎng)正確的彈奏習(xí)慣，尋找所需要的聲音與指觸等等，切不可在練習(xí)的時(shí)候像演奏那樣彈琴。 (三)貼鍵練習(xí)。對(duì)成年人而言，適度的高抬指練習(xí)固 然十分重要，但若片面強(qiáng)調(diào)，會(huì)造成音質(zhì)粗糙、漏音、準(zhǔn)確性不高、手指滿天飛卻不能使力量集中之類的毛病。且許多初學(xué)者誤認(rèn)為只有高抬指一種觸鍵方法，時(shí)時(shí)處處要求高抬指更是雪上加霜。手指的高級(jí)功夫不在于抬得高、飛得動(dòng)、跑得快，而是在于每個(gè)手指能依靠微小而精確的 動(dòng)作，把音彈得結(jié)實(shí)、有力、集中和均勻。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的 貼鍵練習(xí)，可以掌握和強(qiáng)化手指的第一關(guān)節(jié)的控制能力。 這一練習(xí)方法，對(duì)成年人盡快獲得集中而圓潤(rùn)的優(yōu)良音質(zhì)是非常重要的。 (四)無(wú)譜無(wú)琴的練習(xí)。這是一種學(xué)習(xí)者凝思默想自己所彈奏的音樂(lè)，仿佛眼見(jiàn)其譜，耳聞其響的練習(xí)方法，是練琴中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)也是被眾多學(xué)習(xí)者所忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。它之所以重要是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這種冥想才能使學(xué)習(xí)者所彈奏的音樂(lè)真正成其所有，成為他自己心靈的語(yǔ)言。 無(wú)淪多高明的練琴方法都不可能使學(xué)習(xí)者一蹴而就，成年人惟有以極大的耐心、堅(jiān)強(qiáng)的意志慢練、勤練、細(xì)練、數(shù)十年如一日地練，才能勇攀鋼琴藝術(shù)的高峰。 學(xué)鋼琴正確的練琴方法 1、輔導(dǎo)方法不正確 看見(jiàn)孩子沒(méi)彈好，“啪”就是一巴掌，或動(dòng)輒大聲訓(xùn)斥，都是錯(cuò)誤的 教育 方法。在社會(huì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，打罵的教育方法是不和時(shí)宜的。在錯(cuò)誤的教育方法下，孩子不僅鋼琴學(xué)不好，在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也很難保證，更會(huì)影響孩子的個(gè)性完善與健康成長(zhǎng)。對(duì)于年齡小的孩子，其 記憶力 ，理解力，*力都有限，剛學(xué)會(huì)的東西，一出門可能就會(huì)忘記，所以必須輔導(dǎo)，家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)可找陪練老師輔導(dǎo)，不能不管不問(wèn)。隨著年齡的增長(zhǎng)和孩子獨(dú)立練琴的能力增加，可逐漸脫離。 2、練琴隨意無(wú)計(jì)劃 家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子在看電視，就催練琴，看見(jiàn)孩子在玩，就催練琴，孩子勉強(qiáng)坐到琴凳上，心里卻在想著電視內(nèi)容，想著玩的內(nèi)容，不能保證練琴效果。這樣時(shí)間長(zhǎng)了孩子就會(huì)對(duì)練琴厭煩起來(lái)，一旦家長(zhǎng)不在家，孩子就會(huì)幾天不練琴。解決的辦法就是制訂計(jì)劃，對(duì)練琴嚴(yán)格要求，每天定時(shí)練琴。練琴時(shí)間之內(nèi)必須練琴，練琴時(shí)間之外不必練琴，可安排做作業(yè)等 其它 事情。 3、把練習(xí)看成簡(jiǎn)單重復(fù) 每次都是一遍一遍完整地練，難點(diǎn)便不能很好地解決。每次總喜歡從頭練，結(jié)果，前面的越來(lái)越流暢，后面的依舊不熟練。練琴要注重解決難點(diǎn)，對(duì)難點(diǎn)應(yīng)采取分手，分段，慢練，多練的方法。難點(diǎn)練好了，也就意味著練習(xí)的成功。對(duì)于有一定程度的學(xué)生，這是練琴方面最常見(jiàn)的問(wèn)題 。 4、疲勞狀態(tài)下練琴 有的學(xué)生習(xí)慣在做完功課后非常疲勞的狀態(tài)下練琴，效果肯定不好，可以考慮在早上安排練琴，早上練琴比晚上練琴效率要高。 5、長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)練琴 長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)練琴的結(jié)果是，第一個(gè)小時(shí)出效果，第二個(gè)小時(shí)沒(méi)效果，第三個(gè)小時(shí)出差錯(cuò)。對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間的練琴，中間必須休息。 6、嘈雜的環(huán)境中練琴 父母坐在沙發(fā)上看電視，孩子在一旁練琴，或其它嘈雜環(huán)境，都要影響練琴效果。 7、假期練琴的問(wèn)題 在寒、暑假，由于學(xué)生正常的作息規(guī)律被打破，很容易散漫起來(lái)。寒、暑假正是鋼琴進(jìn)步的好時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)要注意重新安排學(xué)生的作息時(shí)間，避免睡懶覺(jué)，避免玩“瘋”。

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