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本文目錄一覽：

• 1、學(xué)數(shù)控的要考什么證
• 2、學(xué)數(shù)控需要考什么證書？
• 3、數(shù)控專業(yè)考什么證

學(xué)數(shù)控的要考什么證

數(shù)控專業(yè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)畢業(yè)后主要獲得數(shù)控類職業(yè)資格等級證書、全國高校計(jì)算機(jī)等級證書、AutoCAD中級證書、維修電工/機(jī)修鉗工中級證書等。

數(shù)控人才的匾乏無疑是主要原因之一、由于數(shù)控技術(shù)是最典型的、應(yīng)用最廣泛的機(jī)電光一體化綜合技術(shù)，我國迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個(gè)層次的技術(shù)人才。

目前我國技能人才隊(duì)伍正處于缺失狀態(tài)，數(shù)控人才作為技能人才隊(duì)伍中重要的一員，同樣也存在著人才不足、“用工荒”等問題。

注意事項(xiàng)：

數(shù)控技術(shù)人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質(zhì)量等取決于國民經(jīng)濟(jì)和*業(yè)的發(fā)展程度、水平，也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，*業(yè)較發(fā)達(dá)的德國、美國、日本等國家的數(shù)控機(jī)床占生產(chǎn)設(shè)備的70%以上。

我國*業(yè)與國際先進(jìn)工業(yè)國家相比存在著很大的差距，據(jù)機(jī)械協(xié)會統(tǒng)計(jì)，我國*業(yè)數(shù)控機(jī)床擁有量不足總量的2%，而且近幾年來都以35%以上的速度在增長，對于我國現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機(jī)床也未能充分利用。雖然原因是多方面的，但數(shù)控人才的匱乏無疑是主要原因之一。

學(xué)數(shù)控需要考什么證書？

數(shù)控專業(yè)有機(jī)械工程師職業(yè)資格證書、資格證書；電工證，CAD證，UG等；

由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入操作指令的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成，處理生成的微觀指令傳送給伺服驅(qū)動(dòng)裝置驅(qū)動(dòng)電機(jī)或液壓執(zhí)行元件帶動(dòng)設(shè)備運(yùn)行。

專業(yè)課程

“兩課”、體育、英語、工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械*技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖（cad）、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、可編程控制器、機(jī)械*工藝與夾具、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

偏向電的則有數(shù)字電路，單片機(jī)原理及接口和應(yīng)用，C程序設(shè)計(jì)，VF，VB程序設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，數(shù)控系統(tǒng)，數(shù)控加工工藝，數(shù)控編程，自動(dòng)控制理論，液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)，等

數(shù)控專業(yè)考什么證

機(jī)械工程師資格證書、職業(yè)資格證書，電工證，CAD。

數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)（CNC，Computerized Numerical Control），目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的運(yùn)動(dòng)軌跡和外設(shè)的操作時(shí)序邏輯控制功能。

數(shù)控專業(yè)是培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

擴(kuò)展資料：

隨著*業(yè)信息化工程的進(jìn)一步推進(jìn)，利用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高企業(yè)的技術(shù)裝備水平和產(chǎn)品競爭力，*設(shè)備的大規(guī)模數(shù)控化，社會對數(shù)控技術(shù)人才的需求進(jìn)一步增加。

數(shù)控技術(shù)人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質(zhì)量等取決于國民經(jīng)濟(jì)和*業(yè)的發(fā)展程度、水平，也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢等。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，*業(yè)較發(fā)達(dá)的德國、美國、日本等國家的數(shù)控機(jī)床占生產(chǎn)設(shè)備的70%以上，我國*業(yè)與國際先進(jìn)工業(yè)國家相比存在著很大的差距。

參考資料來源： 百度百科-數(shù)控專業(yè)

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