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本文目錄一覽:
- 1、精神醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣_主要學(xué)什么_就業(yè)前景好嗎
- 2、精神病學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
- 3、精神醫(yī)學(xué)就業(yè)前景
精神醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣_主要學(xué)什么_就業(yè)前景好嗎
高考 填報志愿 時,精神醫(yī)學(xué) 專業(yè)怎么樣 、主要學(xué)什么、 就業(yè)前景 好嗎等是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題。以下是 為大家整理的精神醫(yī)學(xué) 專業(yè)介紹 、主要課程、培養(yǎng)目標、 就業(yè) 前景等信息,希望對大家有所幫助。 1、精神醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介 精神醫(yī)學(xué)一詞源自希臘語的「心靈」與「治療」二語。是指對于心理疾病的診斷、治療、預(yù)防等,以維持精神健康的一門醫(yī)學(xué)。 以身體為對象的身體醫(yī)學(xué)與精神醫(yī)學(xué)之間,無法劃出一條清楚的界線;而研究精神醫(yī)學(xué),不能輕視身體狀態(tài)與精神狀態(tài)之間的關(guān)系。從身體醫(yī)學(xué)的觀點而言,人類的 感情 也會影響身體的健康,有時也會使病情轉(zhuǎn)劇。 2、精神醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程 醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、兒童精神醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)等。 就業(yè)方向 :全國各級醫(yī)學(xué)院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健等。 3、精神醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)目標 本專業(yè)基礎(chǔ)寬厚, 畢業(yè) 后能在綜合醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院從事臨床精神病學(xué)、心理咨詢心理治療 工作 的高級醫(yī)學(xué)人才。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)及精神病的基本理論和診療技能,具有一般醫(yī)療技能和處理常見的心理障礙、行為障礙、精神疾病及相關(guān)疑難急重癥的能力。 4、精神醫(yī)學(xué) 專業(yè)就業(yè) 方向與就業(yè)前景 本專業(yè)的就業(yè)前景還可以, 畢業(yè)生 主要到各級 醫(yī)藥 院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。精神病學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
精神病學(xué)專業(yè)就業(yè)前景介紹如下:
精神醫(yī)學(xué)就業(yè)前景
精神醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景還可以,畢業(yè)生主要到各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。
隨著我國精神衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,精神醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景看好,但也存在諸多問題??陀^地講精神衛(wèi)生專業(yè)與臨床其他專業(yè)比要相對容易就業(yè),而切就業(yè)一般都是大中城市。我國的精神衛(wèi)生發(fā)展要遠落后于發(fā)達國家醫(yī)學(xué)全在,而且南北方的地區(qū)差異明顯存在。
但隨著人們生活節(jié)奏的加快及人際關(guān)系的緊張,精神心理問題日趨突出,有很大的發(fā)展空間。但在我國從事精神衛(wèi)生專業(yè)的人員整體收入要低而且要有受他人歧視的心理準備??傊?,前途光明,道路曲折。
可從事崗位:*代表、醫(yī)藥代表、*經(jīng)理、區(qū)域*經(jīng)理、醫(yī)藥*代表、產(chǎn)品經(jīng)理、*工程師、醫(yī)療器械*、醫(yī)療器械*代表、*主管、市場專員、*助理。
精神醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介
精神醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)及精神病學(xué)的基本理論和診療技能,使學(xué)生具備較好的哲學(xué)和人文素質(zhì),
能夠成為具有較高專業(yè)和人文素養(yǎng)的精神科醫(yī)師、心身科醫(yī)師、心理咨詢和心理治療師、精神康復(fù)治療師和社區(qū)全科醫(yī)師;學(xué)生畢業(yè)后可在各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、精神衛(wèi)生中心、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生康復(fù)機構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)、科研以及心理咨詢和心理治療等工作。
精神醫(yī)學(xué)就業(yè)前景
院校專業(yè):
基本學(xué)制:五年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:100205TK
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
專業(yè)代碼:100205TK
授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士
修學(xué)年限:五年
開設(shè)課程:
醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、兒童精神醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)等。就業(yè)方向:全國各級醫(yī)學(xué)院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括臨床見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等
培養(yǎng)目標
本專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院從事臨床精神病學(xué)、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學(xué)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)及精神病的基本理論和診療技能,具有一般醫(yī)療技能和處理常見的心理障礙、行為障礙、精神疾病及相關(guān)疑難急重癥的能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;2.掌握精神醫(yī)學(xué)及計算機的基本理論和操作技能;3.具有運用精神醫(yī)學(xué)診斷及防治疾病的能力;4.熟悉有關(guān)精神醫(yī)學(xué)方針、政策和方法;5.了解精神醫(yī)學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《醫(yī)學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)》、《臨床心理學(xué)》、《行為醫(yī)學(xué)》、《兒童精神醫(yī)學(xué)》、《精神病學(xué)》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
醫(yī)療機構(gòu):精神科醫(yī)生、心理咨詢、心理治療。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
其他信息:
精神醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景還可以,畢業(yè)生主要到各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。 隨著我國精神衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,精神醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景看好,但也存在諸多問題??陀^地講精神衛(wèi)生專業(yè)與臨床其他專業(yè)比要相對容易就業(yè),而切就業(yè)一般都是大中城市。我國的精神衛(wèi)生發(fā)展要遠落后于發(fā)達國家醫(yī)學(xué)全在,而且南北方的地區(qū)差異明顯存在。 但隨著人們生活節(jié)奏的加快及人際關(guān)系的緊張,精神心理問題日趨突出,有很大的發(fā)展空間。但在我國從事精神衛(wèi)生專業(yè)的人員整體收入要低而且要有受他人歧視的心理準備??傊?,前途光明,道路曲折。 可從事崗位:*代表、醫(yī)藥代表、*經(jīng)理、區(qū)域*經(jīng)理、醫(yī)藥*代表、產(chǎn)品經(jīng)理、*工程師、醫(yī)療器械*、醫(yī)療器械*代表、*主管、市場專員、*助理。
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