今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了美術(shù)教育專業(yè)學(xué)習(xí)些什么課程?相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

本文目錄一覽：

• 1、美術(shù)教育專業(yè)學(xué)習(xí)些什么課程?
• 2、美術(shù)教育專業(yè)學(xué)什么
• 3、大專美術(shù)教育專業(yè)學(xué)什么

美術(shù)教育專業(yè)學(xué)習(xí)些什么課程?

主干課程：藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)

主要課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、中學(xué)美術(shù)教學(xué)法、素描、色彩、中國畫、油畫、美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)等課程。

除了專業(yè)課，當(dāng)然還有大學(xué)都必學(xué)的語文（有的學(xué)校叫國語），大學(xué)英語，思想政治與道德修養(yǎng)，馬克思主義基本原理概論，中國近代史綱要，職業(yè)生涯與規(guī)劃等必修課程。

擴展資料：

1、美術(shù)教育專業(yè)實踐的教學(xué)環(huán)節(jié)

美術(shù)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)素描、色彩寫生、色彩構(gòu)成、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會調(diào)查、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

2、美術(shù)教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有較強的美術(shù)繪畫技能技法，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)，組織課外活動和競賽工作的中小學(xué)美術(shù)教師。

3、美術(shù)教育專業(yè)的核心能力

了解教育的基本理論與方針政策，掌握美術(shù)繪畫的技能技藝和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力。

參考資料來源： 百度百科—美術(shù)教育專業(yè)

美術(shù)教育專業(yè)學(xué)什么

美術(shù)教育專業(yè)學(xué)中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、中學(xué)美術(shù)教學(xué)法、素描、色彩、中國畫、油畫、美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)等課程。

美術(shù)教育專業(yè)實踐的教學(xué)環(huán)節(jié)，美術(shù)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)素描、色彩寫生、色彩構(gòu)成、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會調(diào)查、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有較強的美術(shù)繪畫技能技法，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)，組織課外活動和競賽工作的中小學(xué)美術(shù)教師。美術(shù)教育專業(yè)的核心能力，了解教育的基本理論與方針政策，掌握美術(shù)繪畫的技能技藝和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力。

美術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向及前景

從美術(shù)學(xué)師范類發(fā)展的趨勢來看，今后報考師范的競爭肯定會比以往更加激烈，再加上各地教育部門都已經(jīng)向社會進(jìn)行了教師資格證的考試，全國師范類畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對而言的，在若干年后，也將會出現(xiàn)供大于求的局面。盡管不少專業(yè)在農(nóng)村、貧困地區(qū)的學(xué)校相當(dāng)緊缺，而在大城市、重點中學(xué)卻不大容易就業(yè)。

雖然現(xiàn)在美術(shù)師范生找工作比較困難，但在不久的將來隨著美術(shù)發(fā)揮日益重要的作用，美術(shù)老師也會發(fā)揮其重要作用的，社會對美術(shù)老師的需求也會增加。但這也需要我們不斷努力，不斷改革。因為教師總是面臨新的挑戰(zhàn)，所以美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成不可能是一成不變的，而應(yīng)該處于不斷的變化與革新之中。

大專美術(shù)教育專業(yè)學(xué)什么

大專美術(shù)教育專業(yè)學(xué)《素描》、《色彩》等課程。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

《素描》、《色彩》、《中國畫》、《設(shè)計基礎(chǔ)》、《工藝*》、《電腦圖形設(shè)計》、《中外美術(shù)簡史》、《藝術(shù)概論》、《書法篆刻》、《油畫》、《漆畫》、《裝飾畫》、《版畫》、《美術(shù)攝影》、《廣告設(shè)計藝術(shù)》、《水彩畫》、《手繪POP》等。

二、大專美術(shù)教育專業(yè)介紹：

美術(shù)教育主要研究美術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)理論，掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，接受教師基本素質(zhì)和基本能力的訓(xùn)練，并能組織課外美術(shù)活動，有初步的科研和創(chuàng)作能力，了解國內(nèi)外美術(shù)教育發(fā)展動向與前沿課題，初步掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊。

美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和思想政治理論、教育教學(xué)基礎(chǔ)理論、美術(shù)學(xué)科知識等，能夠從事小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)等工作的高素質(zhì)教育工作者。

大專美術(shù)教育的好處：

一、發(fā)展學(xué)生感知能力：

美術(shù)教育主要通過視覺和觸覺感受進(jìn)行，感覺是人發(fā)展認(rèn)識的前提，人的認(rèn)知能力大多依靠形象思維獲得。因此，發(fā)展感官，促進(jìn)智力發(fā)展是美術(shù)教育不可替代的優(yōu)勢。

二、培養(yǎng)創(chuàng)造意識：

創(chuàng)新意識和能力是未來社會的人應(yīng)具備的最重要的心理品質(zhì)，美術(shù)教育通過創(chuàng)作來培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，以及豐富的聯(lián)想與想象力，周密的思考與計劃能力，獨特、流暢與變通能力。

三、培養(yǎng)豐厚的文化修養(yǎng)：

通過欣賞活動開拓文化視野，了解人類豐富的文化遺產(chǎn)和文化發(fā)展，了解藝術(shù)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)分析、綜合和評價的思維技能，提高審美感受力和判斷力。

以上，就是好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）給大家?guī)淼拿佬g(shù)教育專業(yè)學(xué)習(xí)些什么課程?全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！