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本文目錄一覽：

• 1、重慶高考成績賦分了嗎
• 2、重慶高考賦分規(guī)則
• 3、現(xiàn)在高考模擬各科怎么計分

重慶高考成績賦分了嗎

重慶高考成績賦分了嗎：2023年重慶高考分數(shù)是按照賦分計算。

拓展資料:賦分

新高考總共考六門科目，其中語數(shù)外是必考科目，不管是文科還是理科，大家考的都是一樣的，只要是同一個省的考生都是同一張試卷，你考130，我考100，直接計算分數(shù)，直接就知道水平高低了。

除語數(shù)外的另外三門科目是可以自選的，這就是三加一加二的模式，三指的是語數(shù)外，一是物理或者歷史，二選一也相當于文理分科，選物理的就是物理組在一起排位次，選歷史就是歷史在一起排位次。

物理和歷史這兩門科目的成績，也是可以直接比較的，你物理80，我物理70，你比我考得好，那么名次必然就比我高。

但是最后兩門科目就不一樣了，比如我們都是物理組的，另外兩門呢，你選了政治，我選了化學，你政治考了90，我化學考了80，雖然你比我多考十分，但是不同科目本身的難度不一樣，有的容易拿高分，有的不容易拿高分。

那么賦分呢？就是為了解決這個不公平的問題。具體流程就是卷面成績不會直接記入高考總成績，在經(jīng)過賦分轉(zhuǎn)換以后再記入總成績。賦分就相當于在不同的科目之間找到平衡點，達到相對公平的目的。

一共分為四步，第一步排位次，所有同一個科目的考生按照卷面的成績排隊。不過需要注意的是，參與賦分的科目只有三加一加二的二參與賦分，語文、數(shù)學、英語、物理、歷史是不用賦分的。

這個二，就是從化學、生物、政治、地理里邊選兩科，他們需要賦分。比如生物，不管你是物理組還是歷史組，只要選個生物，全部都是在一起賦分。

第二步劃分等級，劃分等級是在賦分過程中最關(guān)鍵的一步，所有的同科目考生按照卷面分數(shù)從高到低排隊以后，劃分為ABCDE5個等級，最前面的15%是A等級，在之后的35%是B等級，再之后的35%是C等級，再然后13%是D等級，最后的2%是E等級。

第三步等級分，這是一個指定的分數(shù)范圍，這個等級分范圍是規(guī)定好的，不同省份的區(qū)間范圍，肯定有點差異，但是大多數(shù)的省都是這么劃分的，A等級是100分至86分，B等級是從85分至71分，C等級是從70分至56分，D等級是55分至41分，E等級是40分至30分。

第四步轉(zhuǎn)換分，按照被劃分到的等級，通過計算得出最終的負分結(jié)果，這個分數(shù)才是記錄高考成績的分數(shù)。

舉個例子，假如你選擇組合是物理、化學、政治，這其中呢，化學和政治需要賦分，我們只拿出化學來說，你化學考了80分，全省總共有10萬名考生參與了化學考試，這10萬名的考生按照卷院的分數(shù)從高到低進行排隊，你排在了第15000名，正好是15%。

那這樣呢，你就被劃分到了A等級，按照等級的分數(shù)范圍，A等級是100到86分，那既然你是A等級的末尾，你的等級分轉(zhuǎn)換的結(jié)果就是86分，這個分數(shù)呢，就是你記錄高考成績的化學分數(shù)。這就叫做等級轉(zhuǎn)換分。

重慶高考賦分規(guī)則

重慶高考賦分規(guī)則如下：

高考賦分制計算法以實際參加該科選考人數(shù)的成績?yōu)榛鶖?shù)，將各考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級。

各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。以上5個等級及各等級對應的比例及賦分區(qū)間是事先設定的固定規(guī)則，轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分為100分，賦分起點為30分。

高考賦分制如何計算。

1.確定賦分區(qū)間。將每個科目考生的原始成績，按從高到低的順序排列，并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級，對應的分數(shù)區(qū)間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。

2.確定原始分數(shù)區(qū)間。與賦分區(qū)間相對應，以每個科目實際參加考試的人數(shù)及其得分來確定原始分數(shù)區(qū)間。

3.利用公式進行計算。設原始分數(shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R，原始分與原始分數(shù)區(qū)間最小值之差為r，賦分區(qū)間最大值為A，最小值為a，賦分成績?yōu)槲粗獢?shù)T，其余均為已知數(shù)。賦分公式為R/r=（A-T）/（T-a)，經(jīng)過計算，四舍五入取整即可得出T值。

高考賦分制好不好。

1.賦分制的優(yōu)點：縮小科目難度不同造成的分數(shù)差別。

比如我選物理，卻只考了70分，另一位同學選歷史考了90分。如果就將原始分數(shù)記錄較終高考成績，那么這個70分和90分的可比性到底有多大呢?

可能出現(xiàn)這樣的情況，由于物理比較難，我的物理分數(shù)是考試的較，而由于歷史這次出題比較簡單，90分可能只是全體歷史考生的中間成績。如果就將原始分數(shù)記錄高考總分，顯然是有失公允的。

利用賦分制之后，就不注重學生的原始分數(shù)到底多少，而是利用學生在所考科目里的名次進行賦分，不管考多少分，你得相對名次是展現(xiàn)你真正的實力的，這相對就比較公平了。

2.賦分制的缺點：沒有考慮不同選科學生的能力水平差別。

舉個例子，選物理的有50位同學，這50位都是學霸。選生物的也有50位同學，但這50位同學成績都只是中等或靠后。

那么，選物理的較后一名同學的能力也比選生物同學的能力要強。但是賦分制之后，選物理的較后一名同學的成績是40分，選生物的的同學成績是100分，這顯然不公平。

現(xiàn)在高考模擬各科怎么計分

跟高考分數(shù)一樣。 2021年，福建、河北、遼寧、江蘇、湖北、湖南、廣東、重慶8省市迎來了“3+1+2”的新高考模式。 “3”：語文、數(shù)學、外語3科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始成績計入考生總成績。 “1”：物理或歷史必選一科，滿分為100分，以原始成績計入考生總成績。 “2”：政治、地理、化學、生物任選2科，每科滿分均為100分，以等級賦分成績計入考生總成績。 等級賦分制是新高考規(guī)定的，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目同時設等級性考試，成績按等級賦分。等級賦分制簡單來說，就是對考生的卷面成績進行等級劃分，而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間，賦予其對應等級的分數(shù)。

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