好教育小編（HaojiaOyu.nEt）今天整理了一些湖北省?？圃盒Ｅ琶钚屡判邪瘢ê钡穆殬I(yè)學(xué)校排名）相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、湖北省?？圃盒Ｅ琶钚屡判邪?/li>
• 2、湖北的職業(yè)學(xué)校排名
• 3、湖北省大專排名一覽表

湖北的職業(yè)學(xué)校排名

湖北的職業(yè)學(xué)校排名如下：

1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Wuhan Polytechnic）位于湖北省武漢市，是一所經(jīng)教育部批準獨立設(shè)置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。

現(xiàn)有占地面積1580畝，建筑面積68.76萬平方米，固定資產(chǎn)總值13.2億元。學(xué)校擁有51個校內(nèi)實訓(xùn)基地，其中有數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、生物制藥技術(shù)3個國家級實訓(xùn)基地等實訓(xùn)基地。

截止目前，校內(nèi)專任教師951人，校外*教師530人。專任教師中，具有碩士以上學(xué)位747人，占比78.55%，教授、副教授418人，占比43.95%，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。

學(xué)校擁有教育部督學(xué)1人，國務(wù)院、省*津貼專家7人，全國優(yōu)秀教師4人，全國技術(shù)技能大師1人，省級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師4人，國家級教學(xué)團隊2個，省級教學(xué)團隊5個。學(xué)校有國家行業(yè)職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員14人，教育部裝備專家委員會專家1人，全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評估專家4人。聘請外籍教師23人。

2、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Hubei Polytechnic Institute，簡稱湖北職院）位于湖北省孝感市，是國家教育部批準獨立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位、國家示范性高職院?！，F(xiàn)任黨委書記郭國文、院長朱虹。校訓(xùn)為“立德立新、樂學(xué)樂業(yè)”。

截至2022年10月，學(xué)校占地1574畝，校舍建筑面積64.8萬平米。學(xué)院設(shè)有13個教學(xué)單位。擁有國家級骨干專業(yè)5個、國家級生產(chǎn)型實訓(xùn)基地1個、國家級雙師型教師培訓(xùn)基地1個；擁有12個省級重點專業(yè)，8個省級品牌特色專業(yè)；擁1個國家示范專業(yè)點；擁有專任教師867人。

湖北省大專排名一覽表

湖北省大專排名如下：

1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北省內(nèi)排名第1，綜合類?？拼髮W(xué)中排名第14。

學(xué)校秉承“厚德篤學(xué)，求實拓新”的校訓(xùn)精神，在長期的辦學(xué)實踐中，形成了：

一個堅持：堅持高等職業(yè)教育方向；

二個滿足：最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求，最大程度地滿足學(xué)生求知、求技、求職等多方面的需要；

三個結(jié)合：實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合，專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合，知識、能力與素質(zhì)相結(jié)合；

四個為本：學(xué)校以人為本，辦學(xué)以教師為本，教育以學(xué)生為本，人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學(xué)理念。

2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北省內(nèi)排名第2，理工類?？拼髮W(xué)中排名第31。

是一所中央與地方共建、由湖北省人民*管理的全日制普通高等學(xué)校，2010年入選國家示范性高等職業(yè)院校，2015年入選國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

3、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北省內(nèi)排名第3，綜合類?？拼髮W(xué)中排名第25。

坐落于襄陽，是經(jīng)湖北省人民*批準、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校，是國家示范高職院校、第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

4、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院，湖北省內(nèi)排名第4，理工類專科大學(xué)中排名第42。

是由武漢市人民*主辦、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校；是國家軟件技術(shù)實訓(xùn)基地，教育部等六部委確定的“計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“汽車運用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地；是中國高職教育研究會授予的“高等職業(yè)教育國家職業(yè)資格教學(xué)改革試點院?！薄?

5、武漢城市職業(yè)學(xué)院，湖北省內(nèi)排名第5，綜合類?？拼髮W(xué)中排名第29。

由湖北省人民*舉辦、武漢市人民*主管的全日制綜合性高等職業(yè)院校，是教育部命名的“師范教育先進學(xué)校”、現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、1+X證書試點單位，是湖北省“辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！?、湖北省高技能人才培訓(xùn)和實訓(xùn)基地、湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。

6、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北省內(nèi)排名第6，理工類?？拼髮W(xué)中排名第57。

是一所由湖北省*主辦的具有鐵路特色的公立全日制普通高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校。

大專升本科的途徑

?？粕究朴形宸N途徑。分別是：統(tǒng)招專升本，自學(xué)考試專升本，成人高考專升本，網(wǎng)絡(luò)教育專升本，國家開放大學(xué)專升本。

專升本的相同點：

都是國家認可的正規(guī)文憑，學(xué)信網(wǎng)可查。

專升本的不同點：

不同點主要表現(xiàn)在招生對象、含金量、考試難度、文憑、學(xué)習(xí)方式等方面，具體區(qū)別分析如下：

1、招生對象不同：統(tǒng)招專升本的招生對象是全日制普通高校的高職高專應(yīng)屆畢業(yè)，成人教育的招生對象是社會考生。

2、含金量不同：統(tǒng)招>自學(xué)考試專升本>成人高考專升本>網(wǎng)絡(luò)教育專升本>國家開放大學(xué)專升本。

3、考試難度不同：統(tǒng)招>自學(xué)考試專升本>成人高考專升本>網(wǎng)絡(luò)教育專升本>國家開放大學(xué)專升本。

4、文憑不同：統(tǒng)招專升本獲得的本科學(xué)歷是第一學(xué)歷，成人教育專升本獲得的本科學(xué)歷是第二學(xué)歷。

5、統(tǒng)招專升本和統(tǒng)招本科生一樣需要全日制在校學(xué)習(xí)，成人教育專升本一般不需要全日制在校學(xué)習(xí)。

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