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本文目錄一覽：

• 1、山西太原鐵路職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線是多少拜托各位大神
• 2、山西職業(yè)技術學院2023錄取線
• 3、太原?？茖W校排名榜和分數(shù)線

山西太原鐵路職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線是多少拜托各位大神

山西太原鐵路職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線如下：

一、文科

在山西高考文科，山西鐵道職業(yè)技術學院2023年錄取分數(shù)線是314分（?？聘呗毰?

二、理科

在山西高考理科，山西鐵道職業(yè)技術學院2023年錄取分數(shù)線是300分（?？聘呗毰?。

三、新高考“3+3”招生模式的省份

在山東高考，山西鐵道職業(yè)技術學院2023年錄取分數(shù)線是406分（二段）、最低位次為393451名。

四、新高考“3+1+2”招生模式的省份

1、首選歷史

在河北高考首選歷史科目，山西鐵道職業(yè)技術學院2023年錄取分數(shù)線是395分（專科批）、最低位次為97519名。

2、首選物理

在河北高考首選物理科目，山西鐵道職業(yè)技術學院2023年錄取分數(shù)線是408分（專科批）、最低位次為225052名。

山西太原鐵路職業(yè)技術學院教學建設

1、據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)顯示，學校建有軌道交通綜合實訓中心、機車制動實訓中心、機車走行部實訓中心、軌道交通智能*實訓基地、軌道工程實訓基地等，攜手中鐵十二局、中國中鐵電氣化北方公司等共建校外實踐基地。

2、據(jù)2020年10月學校官網(wǎng)顯示，學校有中央財政重點支持建設專業(yè)項目2個、國家級實訓基地4個、省級特色專業(yè)2個、省級重點專業(yè)1個、省級骨干專業(yè)建設項目2個、省級職業(yè)教育高水平重點專業(yè)1個、省財政支持的專業(yè)實訓基地5個、省級示范實訓基地2個；有校內(nèi)實訓基地23個、校外實習實訓基地39個、實訓室65個。

山西職業(yè)技術學院2023錄取線

2023西職業(yè)技術學院理科最低錄取分數(shù)為:380分；文科最低錄取分數(shù)為:304分

學校簡介

山西職業(yè)技術學院是一所山西省省屬普通高等職業(yè)技術院校，是全國高職高專人才培養(yǎng)工作辦學水平優(yōu)秀等級院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職立項建設院校、國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位、山西省優(yōu)質(zhì)高職院校。

山西職業(yè)技術學院原名“山西綜合職業(yè)技術學院”，2003年由山西省電子工業(yè)學校、山西省工業(yè)管理學校、山西省建材工業(yè)學校、山西省輕工業(yè)學校、太原工貿(mào)學校、太原化學工業(yè)學校合并升格。2009年，山西綜合職業(yè)技術學院輕工分院分立為山西輕工職業(yè)技術學院。2010年，更名為山西職業(yè)技術學院，山西省物流技術學校并入。

據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)顯示，學院設有57個專業(yè)；教職工724人，在校生15371人。

師資力量

據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)顯示，學院教職工724人，其中專任教師599人，具有高級職稱的教師146人、雙師型教師226人。山西省優(yōu)秀教學團隊：材料工程技術專業(yè)教學團隊（昝和平）山西省級雙師型教學名師：羅貴隆、郭娟、陳立平、賈晉寧、孫素貞、昝和平、鄭靜、趙海晉。

山西省級“雙師型”優(yōu)秀教師：張慧愛、郝志剛、王玉潔、陳炯、張晉紅、蘇彬、高建榮、羅貴隆、郭娟、陳立平、關銳鐘、張武奎、孫素貞

教學成果

2020年“全國職業(yè)院校技能大賽”改革試點賽高職組中，學院學生獲“網(wǎng)絡系統(tǒng)管理”比賽個人一等獎；2020年全國第一屆“職業(yè)技能大賽”中，學院代表山西隊參加“網(wǎng)絡系統(tǒng)管理”（國賽精選）項目，獲得全國第三名，摘得銅牌，并且被授予“全國技術能手”稱號。

2021年，入選教育部第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位名單。2022年1月，山西職業(yè)技術學院思想政治理論教學研究部入選山西省巾幗文明崗擬表彰對象名單。

太原專科學校排名榜和分數(shù)線

太原?？茖W校排排名前三的有山西省財政稅務專科學校、山西職業(yè)技術學院、山西藥科職業(yè)學院。

1、山西省財政稅務?？茖W校

山西省財政稅務專科學校在校友會高職Ⅲ類全國排名50名，在山西?？婆砜破胀愖畹弯浫》謹?shù)線為336分。學校的辦學宗旨是以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為目標。

2、山西職業(yè)技術學院

山西職業(yè)技術學院在校友會高職Ⅰ類全國排名87名，在山西?？婆砜破胀愖畹弯浫》謹?shù)線為328分。學院注重實踐教學，與多家企業(yè)建立了校企合作關系，為學生提供了豐富的實習實訓機會。

3、山西藥科職業(yè)學院

山西藥科職業(yè)學院在校友會高職Ⅲ類全國排名98名，在山西?？婆砜破胀愖畹弯浫》謹?shù)線為299分。學院設有完善的實驗實訓設施，包括藥物化學實驗室、藥劑實驗室、藥物分析實驗室、藥物制劑實驗室等，為學生的實踐操作提供了良好的條件。

專科學校的優(yōu)點如下：

1、短期培養(yǎng)：與本科學位課程相比，專科學校的課程通常較短，一般為2-3年。這使得學生能夠更快地獲得一定的職業(yè)技能和知識，從而更快地就業(yè)或進入職場。

2、實踐導向：?？茖W校注重實踐教學，側(cè)重培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)技能。學生在課堂上和實習實訓環(huán)節(jié)中將會有更多的機會進行實踐操作和實際應用，從而更好地適應職業(yè)需要。

3、就業(yè)就業(yè)：由于?？茖W校的課程與職業(yè)需求更加密切相關，學生畢業(yè)后更容易找到相關的就業(yè)機會。?？茖W校畢業(yè)生通常具備一定的職業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，更容易被市場和用人單位認可。

4、專業(yè)職業(yè)化：?？茖W校通常專注于某個行業(yè)或領域，培養(yǎng)學生在特定的專業(yè)領域中具備扎實的基礎和專業(yè)知識。這種專業(yè)職業(yè)化的培養(yǎng)使得學生在特定的行業(yè)中更具競爭力。

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