新增的專業(yè)有什么優(yōu)勢？相關內(nèi)容，好教育小編（HaojiaOyu.nEt）在這里做了整理，希望能對大家有所幫助，關于新增的專業(yè)有什么優(yōu)勢？信息，一起來了解一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、新增智慧交通、智能*專業(yè)是否值得報考？
• 2、新增的專業(yè)有什么優(yōu)勢？
• 3、學校新增專業(yè)對考生和家長意味著什么？

新增智慧交通、智能*專業(yè)是否值得報考？

伴隨著2022年高考全國卷完美收官，每個省份高考志愿填報時刻表相繼公布，專業(yè)選擇變成熱點話題。 俗話說得好“七分報，三分考”，高考志愿填報對人生道路新的環(huán)節(jié)尤為重要。針對理工科專業(yè)學生們的選擇上，除開土木工程、機械設備、電子計算機及其細胞生物學這種傳統(tǒng)式技術專業(yè)外，近些年也出現(xiàn)了新興專業(yè)的影子，智能*工程便是其中之一。

智能*工程技術專業(yè)立足于“工程教育”塑造核心理念，該專業(yè)關鍵科學研究智能化設計產(chǎn)品生產(chǎn)*、精密機械*故障檢測、維護維修，智能車間系統(tǒng)運行、管理方法及信息系統(tǒng)集成等，塑造可以擔任智能*系統(tǒng)剖析、設計方案、集成化、經(jīng)營的綜合知識交叉式結合型工程設計優(yōu)秀人才及復合性、應用性工程設計優(yōu)秀人才。比如：組裝、調(diào)節(jié)、維護保養(yǎng)和檢修工業(yè)機械手。

從22年高考考試“新增專業(yè)”名冊里能看得出，新增加的這31個技術專業(yè)共分成社會經(jīng)濟學、法律學、教育、工科等9個學科類別，僅是工科類別下的技術專業(yè)就會有14個，而理學類僅有大行星科學合理一個技術專業(yè)。設立新專業(yè)的學?？倲?shù)并不是很多，在其中上海交大、中戲、地質(zhì)大學（北京市）一起開辦了不僅一個技術專業(yè)。從發(fā)布后的反應看來，聰慧類技術專業(yè)或?qū)⒆兂纱鬅衢T。

說到能源工程許多校學生會想起能源工程及自動化機械專業(yè)，做為較為傳統(tǒng)式的工科類專業(yè)，它為我國培育了許多把握綠色能源和環(huán)保節(jié)能技術相結合的專業(yè)人才。而智能電網(wǎng)工程類專業(yè)在原先的與能源工程相關的技術專業(yè)基礎上，更加重視學生們根據(jù)智能化方法去進行節(jié)能環(huán)保等工作中。 從開設院校和技術專業(yè)發(fā)展方向看來，該專業(yè)的錄取分數(shù)線不容易低。

新增的專業(yè)有什么優(yōu)勢？

希望增開碳儲科學與工程、空天智能電推進技術、行星科學、光電信息材料與器件、氫能科學與工程、可持續(xù)能源等專業(yè)。

一、一方面，這些新專業(yè)主要源于高校主動服務國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。比如北京航空航天大學建立“空天智能電推進技術”專業(yè)，是北航響應國家“雙碳”戰(zhàn)略發(fā)展目標，服務國家重大需求，貫徹落實新時代高質(zhì)量人才培養(yǎng)方針的重要舉措。重慶大學新增的“碳儲科學與工程”專業(yè)是應我國“碳達峰”“碳中和”重大戰(zhàn)略目標培養(yǎng)的的高端人才需求而設置的。

二、另一方面，新專業(yè)的設置體現(xiàn)了鮮明的學科交叉特點。新增專業(yè)中工科門類仍然較多，體現(xiàn)了新工科鮮明的學科交叉融合的特性。受新文科發(fā)展的帶動，傳統(tǒng)文科專業(yè)與理工農(nóng)醫(yī)交叉融合，并融入現(xiàn)代信息技術，呈現(xiàn)出嶄新的面貌，有興起之勢。如，大數(shù)據(jù)管理與應用、數(shù)字經(jīng)濟、跨境電子商務、金融科技、網(wǎng)絡與新媒體都是典型的新文科專業(yè)。

三、如何選報新增專業(yè)？ 1、以個人興趣為基礎。 考生家長一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素，了解新專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設置、未來就業(yè)崗位和職業(yè)發(fā)展等問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。經(jīng)過充分了解，如果某專業(yè)是你的興趣所在，所開設的課程又是你的特長，畢業(yè)后從事的工作和自己的氣質(zhì)性格比較符合，那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。 2、選報時參考相關專業(yè)。 新增專業(yè)沒有往年數(shù)據(jù)做參考，家長們難免產(chǎn)生焦慮，很難把握錄取分數(shù)范圍。怎么辦呢？建議大家找到該校與新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類，然后查看這些專業(yè)往年的錄取平均分作為參考。如果沒有相近專業(yè)，那么可以參考院校整體專業(yè)錄取平均分，這樣報考才能提高錄取幾率。 3、選擇有相關強勢專業(yè)的院校。 一般來說，很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎上發(fā)展起來的，與學校的辦學特色相對應，所以開設專業(yè)的學校是很有實力的。很多新專業(yè)是交叉學科，可以盡量選擇那些在專業(yè)領域內(nèi)有學科特色和優(yōu)勢的院校。以物聯(lián)網(wǎng)為例，和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè)，報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學校。

四、一方面新專業(yè)相對來說可能是個低分撿漏的好機會，另一方面新專業(yè)的發(fā)展需要時間，可能畢業(yè)后這個行業(yè)依然沒有成熟的市場，找工作會存在尷尬的境地。但既然國家開設了這個專業(yè)，說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才，從社會大環(huán)境看未來都是很有發(fā)展?jié)摿Φ模@需要我們家長帶著發(fā)展的眼光去看哦。

學校新增專業(yè)對考生和家長意味著什么？

首先，大學新增專業(yè)屬于緊跟經(jīng)濟社會發(fā)展，適應社會發(fā)展需求的現(xiàn)實需要，值得肯定的。 其次，作為新增專業(yè)，屬于探索辦學期間。對于一切都不成熟的探索期間的學生來說是有小白鼠的性質(zhì)。一切皆沒有借鑒和經(jīng)驗可尋，摸著石頭過河，雖然有新生事務優(yōu)勢，但是也應該慎重決定。 最后，作為積極適應社會發(fā)展需要，努力探索培養(yǎng)新時代所需要的時代人才模式和教育方式，是值得社會肯定和認可的。前途并不是一片天天大道，坎坷在所難免。對于學校，學生來說都是挑戰(zhàn)

從今年高校新增專業(yè)目錄可以看出,在通過審批的專業(yè)中,大部分新增專業(yè)是為適應我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展方向而確立的。一般來說,新增設的專業(yè)領域人才較缺乏,社會需求旺盛,理論上都是就業(yè)前景較好的專業(yè),但同時也受畢業(yè)生人數(shù)、經(jīng)濟大環(huán)境等多方面因素影響。 作為考生,報考時,應理智看待,要深入分析新增專業(yè)的專業(yè)背景,結合考生自身的實際情況謹慎選報。 對于新增專業(yè)，由于沒有以前的錄取分數(shù)作為參照，考生和家長往往很難定位。專家表示，一般來說，一所學校新增的專業(yè)，是在以前辦學基礎上調(diào)整、發(fā)展而來。對于新增的專業(yè)，考生在選擇時要結合學校辦學特色以及這一專業(yè)的'社會需求情況來進行判斷。如果新增的專業(yè)，與學校的辦學特色相對應，那么其專業(yè)實力就相對較強，并具有一定特色和優(yōu)勢；如果新增的專業(yè)，為學校拓寬學科面而新嘗試設立的專業(yè)，那么由于專業(yè)發(fā)展缺乏歷史積淀，報考時要多關注學校發(fā)展這一專業(yè)的舉措，以及這一專業(yè)所對應的社會需求變化趨勢。

以上就是新增的專業(yè)有什么優(yōu)勢？全部內(nèi)容了，了解更多相關信息，關注好教育。