今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了我是一個理科生，可以報(bào)藝術(shù)生中的編導(dǎo)嗎？相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、我是一個理科生，可以報(bào)藝術(shù)生中的編導(dǎo)嗎？
• 2、理科生可以考編導(dǎo)么
• 3、學(xué)編導(dǎo) 讀文科還是理科？

我是一個理科生，可以報(bào)藝術(shù)生中的編導(dǎo)嗎？

可以，只要在高考填報(bào)志愿時選擇有編導(dǎo)專業(yè)的院校報(bào)上即可。

編導(dǎo)有廣義和狹義之分，狹義上的編導(dǎo)指的是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)和它同類專業(yè)如戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演專業(yè)等等專業(yè)及其從業(yè)者。廣義上的編導(dǎo)指的是在影視傳媒類行業(yè)中掌握視聽語言等專業(yè)技術(shù)對其本職工作進(jìn)行創(chuàng)作和編排的人。

開設(shè)該類專業(yè)的藝術(shù)類院校主要有中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、武漢傳媒學(xué)院等，綜合類院校主要有重慶大學(xué)、湖南大學(xué)、四川大學(xué)、西南大學(xué)、上海大學(xué)等。

擴(kuò)展資料

編導(dǎo)是電視節(jié)目*中最主要的核心創(chuàng)作工作，具體是指從現(xiàn)實(shí)生活中選取有價值的題材進(jìn)行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯*，最后對作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。

編導(dǎo)指從事這項(xiàng)工作的人，應(yīng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、*等方面的專業(yè)知識，具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和文藝鑒賞能力，掌握影視數(shù)字化*技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人才。

編導(dǎo)，即廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，主要培養(yǎng)具備較高的政策理論水平和藝術(shù)創(chuàng)新能力，具有廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、*等方面的基本知識、基本理論和基本技能。

能在全國廣播電視系統(tǒng)、影視*機(jī)構(gòu)和文化部門從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、撰稿、社教及文藝類節(jié)目主持等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。

在不同院校的具體?？贾校址譃椋弘娨暪?jié)目編導(dǎo)（電編）、電視文藝編導(dǎo)（文編）、電視綜藝編導(dǎo)（綜藝編導(dǎo)）或稱廣播電視編導(dǎo)電視編輯方向、文藝編導(dǎo)方向、綜藝編導(dǎo)方向和電視節(jié)目*方向等不同具體專業(yè)。

參考資料： 百度百科-編導(dǎo)

理科生可以考編導(dǎo)么

可以的， 理科生學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)的優(yōu)點(diǎn)。 1、邏輯性強(qiáng) 大多數(shù)理科生應(yīng)該都有過這樣的經(jīng)歷，在自己的練習(xí)本上進(jìn)行各種數(shù)字計(jì)算，無論是函數(shù)邏輯，還是重力加速度，都是跟一大堆數(shù)字“交朋友”。從多年的教學(xué)過程中可以看出，理科生學(xué)習(xí)編導(dǎo)更加系統(tǒng)化，更加注重邏輯的連貫性，理科生可以從自己的邏輯出發(fā)，更好的把握學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)系以及寫作內(nèi)容的上下關(guān)聯(lián)。 2、思維縝密 對于理科生而言，還有一個很重要的特點(diǎn)就是思維縝密。想想平時的學(xué)習(xí)還要沉浸在各種不同的化學(xué)反應(yīng)當(dāng)中，無形之中就給自己一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目b密習(xí)慣。舉一個很簡單的例子，如果記錯了該元素的特性，把還原性記成氧化性，要是再加上另外一種元素會發(fā)生什么樣的改變呢？所以思維縝密也是一個很重要的習(xí)慣。 3、理解力強(qiáng) “理解”二字對于大多數(shù)學(xué)生來說再熟悉不過了，那么這個編導(dǎo)理科生的學(xué)習(xí)怎么會跟理解二字有聯(lián)系呢？理科生平時多和數(shù)字、方位、角度等等相連，那么在編導(dǎo)的學(xué)習(xí)過程中無非也是這幾個方面，理科生可以從理科生的角度進(jìn)行分析、學(xué)習(xí)。例如：在學(xué)到一些光線、色彩運(yùn)用在影片中的時候，理科生就發(fā)揮大的作用了，他們可以清楚的了解這些運(yùn)用，充分理解為什么要這樣布局。 4、專業(yè)選擇范圍大 如今在各個大學(xué)里，關(guān)于編導(dǎo)還開設(shè)了這么幾個專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)、攝影攝像藝術(shù)、照明藝術(shù)、錄音藝術(shù)等等，這幾個專業(yè)相對編導(dǎo)里的廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、公共關(guān)系等等來說是偏理科性的，這些專業(yè)很適合理科生的學(xué)習(xí)與選擇。相對理科生來說，他們學(xué)習(xí)起來也更加容易。 5、學(xué)生基數(shù)小 在大多數(shù)人的眼中，編導(dǎo)是屬于文科性的專業(yè)，理科生不應(yīng)該學(xué)。于是乎，出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，每年的編導(dǎo)考生當(dāng)中只有不到百分之十的考生是理科生，那么這種理科生少的現(xiàn)象對于你們來說是是福是禍呢？看看接下來的這個特點(diǎn)吧！ 6招生名額多 早在2006年，國家教育部規(guī)定大學(xué)本科編導(dǎo)專業(yè)不分文理，一切兼收，那么這個對于大多數(shù)理科編導(dǎo)的考生來說真是一個天大的好消息。舉個很簡單的例子，一所大學(xué)要招收 編導(dǎo)考生，招生名額是20人，條件是文理兼收，那么一般情況下是這樣分配的文科11名，理科9名。 7、錄取比例大 想想剛剛的“學(xué)生基數(shù)小”加上現(xiàn)在的這個“招生名額”，對于理科生而言，錄取比例是多大。對于理科生而言，選擇編導(dǎo)這個專業(yè)，和大學(xué)的“成交率”是更大的。

學(xué)編導(dǎo) 讀文科還是理科？

1、大部分學(xué)校的編導(dǎo)專業(yè)是文理科生都招的，這一點(diǎn)同學(xué)不用太過擔(dān)心。 2、但如果說文理科哪一科對學(xué)習(xí)編導(dǎo)有所幫助，那一定是文科。 3、編導(dǎo)藝考主要考察： 面試：面試材料準(zhǔn)備、小品表演（部分學(xué)校）、文學(xué)作品賞析、影視作品賞析、即興評述命題演講、編講故事、故事接龍（部分學(xué)校）、才藝展示；寫作：影評、故事編寫、劇本寫作、敘事散文議論文、電視作品分析、廣告策劃與分析；理論：中外電影史、文學(xué)常識、視聽語言等。 所以文科的文綜基礎(chǔ)常識，與編導(dǎo)考試是相輔相成的。

以上就是我是一個理科生，可以報(bào)藝術(shù)生中的編導(dǎo)嗎？全部內(nèi)容，更多相關(guān)信息，敬請關(guān)注好教育。

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