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- 1、鄭州鐵路職業(yè)技術學院教師招聘筆試考什么
- 2、教師職業(yè)能力測試考什么
- 3、美術教師招考面試中的專業(yè)技能測試考的是什么？說課？還是畫畫？
鄭州鐵路職業(yè)技術學院教師招聘筆試考什么
你好，鄭州鐵路職業(yè)技術學員教師招聘筆試考試內(nèi)容如下： 筆試滿分100分，碩士研究生應參加學校組織的筆試，筆試內(nèi)容為應聘崗位所需的公共知識和專業(yè)基礎知識，主要測評應聘者適應崗位要求的知識水平和業(yè)務素質。教師職業(yè)能力測試考什么
不一樣。 教師資格分為7類：幼兒園教師、小學教師、初級中學教師、高級中學教師、中等職業(yè)學校教師、中等職業(yè)學校實習指導教師和高等學校教師。成人教育學校的教師資格，按照成人教育的辦學層次，確定相應類別。 凡申請認定中專、高中及以下學校教師資格的人員可向戶籍所在地或任教學校所在地縣級以上教育行政部門提出申請。高等學校暫時只接受本校擬聘任教人員的申請。 對申請者的學歷有何要求？ 1．取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)或高等教育學歷。 2．取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)或高等教育學歷。 3．取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范?？苹蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷。 4．取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。 5．取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。 6．取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。 7．取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當于助理工程師或中級以上工人技術等級。對于確有特殊技藝，并獲得國家職業(yè)技能鑒定機關頒布的相當于技師以上等級證書者，其學歷要求可適當放寬。 申請人需具備哪些教育教學能力？ 1．具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力，并按照省教育行政部門制定的測試標準及辦法，通過教師資格認定機構組織的測試。 2．普通話水平應當達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。 3．具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。 非師范專業(yè)的社會人員如何申請教師資格？ 1．具有中國公民身份的申請人向戶籍所在地縣級以上教育行政部門提出申請，并提交《教師資格認定申請表》、身份證明和學歷證明、由資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院出具的體檢合格證明、普通話水平測試等級證書、申請人思想品德鑒定材料、教育學和心理學成績證明； 2．教師資格認定機構進行初步審查； 3．教師資格專家審查委員會通過面試、試講等考察申請人的教育教學基本素質和能力，提出審查意見； 4．教師認定機構在30個法定日內(nèi)作出是否認定的意見，并通知申請人； 5．領取教師資格證書。 打字不易，如滿意，望采納。美術教師招考面試中的專業(yè)技能測試考的是什么？說課？還是畫畫？
美術教師招考面試中的專業(yè)技能測試考的是什么？說課？還是畫畫？
接觸到得有說課，自帶鉛筆、三角板、畫板，素描，都是靜物默畫。但是地方、單位不一樣，可能差距就大了，如下所示。 一、教師公開招聘面試的形式教師公開招聘面試的形式一般包括說課、試講、教案設計和答辯等幾種，不同地區(qū)、不同用人單位組織面試的形式可能有所不同，或者選擇其中一種，或者選擇其中幾種，有的地方甚至對不同學科選擇的面試形式也有區(qū)別。 說課是教師口頭表達課題的教學設想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎上，講述自己的教學設計，它是備課之后授課之前進行的一種相對獨立的教 學組織形式。說課是對課堂教學方案設計的說明，不但要說出教什么，怎么教，還要說出為什么這么教。由于說課相對上課來說，形式較為簡便，所用時間也較短， 而且說課也能展示考生的課堂教學藝術，反映考生語言表達、教態(tài)、專業(yè)功底等教學基本功，因此很多面試會選擇說課這種形式對考生進行考查。 試講也叫模擬課堂教學，顧名思義，也就是對常規(guī)課堂教學的模擬，要求考生在特定的情境和有限的時間里，充分展示自己的課堂教學技能。在教師公開招聘 面試中，有的用人單位會安排考生直接在考場試講，由評委聽課后進行評價；而有的用人單位則安排考生在學校課堂里進行試講，不但有評委，有專業(yè)教師進行評 價，還有學生聽課，這種形式對考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能講好，還要會調動課堂氣氛，組織課堂教學。但不管是哪種形式，試講都能非常全面地 考查考生的教學基本功，考查考生對課堂教學方案的實施能力。 教案設計也叫課時計劃，教案是教師備課的方案，是上課的重要依據(jù)，在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用。通過一份教案可以看出設計者的教育思 想、對教材的熟悉程度、教學經(jīng)驗、教學能力等，因此一些地方在教師公開招聘面試時會要求考生同時提交一份教案，以評價考生的教案設計能力。 答辯的形式一般是評委提問，考生回答，問題可以是考前已經(jīng)設計好的，也可以是在考生說課或試講的過程中即興提出的。問題涉及的范圍非常廣泛，既有涉 及學科知識或者教學技能的，也有涉及教學理念或者教育思想的。由于答辯可以在短時間內(nèi)考查考生的綜合素質和反應能力，因此一般的教師公開招聘面試中都會有 答辯這一環(huán)節(jié)，以全面地考查考生的能力和素質。 總之，教師公開招聘面試不論是采取哪種形式，都會考查考生的儀表儀態(tài)、行為舉止，考查考生的思維能力，口頭表達能力，知識水平和運用教育學、心理學 等理論解決教育教學和學生管理中實際問題的能力，實現(xiàn)教學目的、組織課程實施、掌握課程內(nèi)容、運用教學語言和教學資源等的能力，使用普通話提問、板書和講 解的技巧以及教案設計的邏輯思維等能力。 二、教師公開招聘面試的流程教師公開招聘面試的流程大體上是一致的，以下是某區(qū)教師公開招聘面試的流程，僅供大家參考。 1.考生報到，抽簽排序。參加面試的人員須持有效身份證、筆試準考證，于面試當天上午7:30之前到指定地點報到，抽簽確定參加面試的順序，上午面試的考生即進入封閉管理，下午面試的考生于當天下午2：00到面試地點接受封閉管理。 2.應試人員面試時由聯(lián)絡員帶入考場，開考前每人須向評委提交1節(jié)專業(yè)課教案5份、說課提綱5份，說課答辯完畢即離開考場。 3.面試由主評委主持，每位考生的面試時間為15分鐘，每位評委根據(jù)面試的說課內(nèi)容、答辯得分，按照評分標準，獨立評定每一個測評要素的得分，并得出合計分數(shù)。面試的計分方法：將5位評委的分數(shù)去掉一個最高分，去掉一個最低分，求出平均分，即為考生的面試成績。 4.具體由工作人員按照規(guī)定的計分方法，計算出考生的面試成績，簽署姓名，再經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)督人員簽字確認后，由主評委審核簽字，并當面公布面試成績，考生隨即離開考場、考點。面試全部結束后，及時向考生公布面試結果。
教師招聘面試中的專業(yè)技能測試是什么??？
一般就是說課或者是試講了，如果是技校的教師的話需要匹配的教師技能
巴中美術教師公招中，專業(yè)技能測試，測試的是什么?。?
畫畫三。就這個。確定。美術不試講
成都的進來，關于面試美術教師 專業(yè)技能測試
一般面試通知有注意事項，仔細看下。 最好帶上。
應聘美術教師的專業(yè)技能測試都有什么
一般都有說課 美術能力測試 就是素描啊 簡筆畫 或者美術字什么的
教師專業(yè)技能測試考什么
考試內(nèi)容按地區(qū)有差異： 一種內(nèi)容為：專業(yè)知識和教育學 、心理學 、教材教法 、教育法規(guī) 、新課改等相關的教育理論知識。 另一種內(nèi)容為：專業(yè)知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識，有的地區(qū)是指 文史 法律 數(shù)學 政治 時事等綜合知識或則行測能力測試。
求助！小學美術教師面試專業(yè)測試考什么？ 考試時間7分鐘時間；是考畫畫？還是有關美術方面的專業(yè)知識？
不考畫畫 考你對美術專業(yè)的應變能力，所學專業(yè)的知識掌握 中外美術史 教育心理學
江北區(qū)教師招聘信息技術的專業(yè)技能測試考的是什么？
我也報的信息技術教師，這個考什么都是自己所在區(qū)說的算，包括c語言，vb，數(shù)據(jù)庫，還可能是*課件，網(wǎng)頁，等等等等，最好是找個考過的人問問，
我考的是美術特崗教師，5分鐘的專業(yè)技能測試一般是做什么？畫速寫么？
5分鐘時間就只夠畫速寫了啊，其他的也不大可能
濰坊高密的教師招考音樂專業(yè)技能測試什么呀！
專業(yè)+聲樂（自選歌曲1首）專業(yè)是聲樂就不用了+鍵盤（自選和抽簽自彈自唱）+特長 好教育（HaojiaOyu.Net）提醒您以上內(nèi)容僅供參考
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