《英語語音學》曾經(jīng)是廣東自學考試中英語教育專業(yè)的一門實踐課程，在英語學習中有很多人都是學說分離的，部分考生重語法考試而輕口語訓練，如何克服這一問題成了考生的難題，有考生擔心地詢問，英語語音學學習有沒有適合社會人的方法?

首先，英語教育中現(xiàn)在已經(jīng)沒有《英語語音學》這門考核課程了，考生可以適當?shù)胤艑捫?，憂患意識固然可以幫助考生避免考試中猝不及防的難題，但也沒必要處處過分小心謹慎。據(jù)了解，廣東自考英語教育專業(yè)目前只開設了獨立本科段。

從上圖可以看到，英語教育自考并沒有《英語語音學》，而必考的實踐課程也只有《英語高級聽力》和畢業(yè)論文的考核。

其次，部分考生考慮到今后從教或從業(yè)過程中的需求，認為英語語音學盡管已經(jīng)沒有自考要求，但有利于今后發(fā)展還是應該放在心上。

1、了解每個音素的發(fā)音方法和誦讀規(guī)則，將漢語和英語對比學習，重點關(guān)注連讀、話語重音、節(jié)奏和語調(diào)方面。

2、多練習，把語音教學融入有意識的帶語言情景的語言練習和任務性的語言訓練中，邊學邊用。

英語語音學學習是有適合社會人的方法的，考生還可以報考社會助學班進行系統(tǒng)學習，需要的考生可以聯(lián)系在線老師。