今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了賦分一般與原始分差多少相關信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、賦分一般與原始分差多少
• 2、高考賦分是什么意思？
• 3、新高考賦分制是什么意思?

賦分一般與原始分差多少

賦分與原始分相差多少是不一定的，可以通過公式計算。

等級賦分是作為一種相對性評價制度，等級賦分是根據(jù)某一考生在考生群體中的相對位置來對其進行評價，是新高考模式下的一種計分辦法，主要是在實行“3+1+2”模式高考的省份中使用。

賦分與原始分計算方法：

1、確定賦分區(qū)間。將每個科目考生的原始成績，按從高到低的順序排列，并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級，對應的分數(shù)區(qū)間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。

2、確定原始分數(shù)區(qū)間。與賦分區(qū)間相對應，以每個科目實際參加考試的人數(shù)及其得分來確定原始分數(shù)區(qū)間。

3、利用公式進行計算。設原始分數(shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R，原始分與原始分數(shù)區(qū)間最小值之差為r，賦分區(qū)間最大值為A，最小值為a，賦分成績?yōu)槲粗獢?shù)T，其余均為已知數(shù)。賦分公式為R/r=（A-T）/（T-a)，經(jīng)過計算，四舍五入取整即可得出T值。

4、按照考生原始分從高到低劃定五個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級。公式：（該區(qū)間高考最高分-原始分）÷（原始分-該區(qū)間高考最低分）=（等級賦分區(qū)間最高分-x）÷（x-等級賦分區(qū)間最低分）。

高考賦分是什么意思？

高考賦分是按照分數(shù)排名的百分比而非卷面分數(shù)來計算成績的一種方法，只用于選考科目的成績統(tǒng)計。

考生各科成績，以當次高中學考合格成績?yōu)橘x分前提，高中學考不合格不賦分，起點賦分40分，滿分100分，共分21個等級，每個等級分差為3分。以各科“必考題70分+加試題30分”卷面得分為依據(jù)，按最接近的累計比例劃定等級。

再選科目每科原始分滿分為100分。轉(zhuǎn)換時以30分作為等級轉(zhuǎn)換的賦分起點，滿分100分。將每門選擇考再選科目考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個分數(shù)區(qū)間，得到考生的等級分。等級分計算結果按“四舍五入”進行處理，以整數(shù)呈現(xiàn)。

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等級賦分的優(yōu)點

1、能夠較好解決思想政治、地理、化學、生物學4門科目之間分數(shù)不等值、學生選考科目分數(shù)不能直接相加參加高校招生錄取的問題；

2、等級區(qū)間比例依據(jù)我省往屆考生的實際狀況劃定，符合實際情況；

3、能夠保持考生每門學科成績排名順序不變，確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正；

4、能夠最大限度保證考生的成績具有良好的區(qū)分度，滿足高校人才選拔需要。

賦分制的優(yōu)點：抹平學科不同難度的差異

選科組合太多，學生之間不方便直接比較。以前的學生無非文理兩類，比較學生差異時直接算總分，很好比較，但高考選科若改成了六選三隨便組合，總共12種組合方式，高校在錄取時，學生之間因選科不同不能直接用卷面分比較。

比如：某次考試，小明政治卷面考了80分，在全省排名1%以內(nèi)，最后等級賦分變?yōu)榱?00分。而小張物理卷面考了80分，在全省排名37%—43%以內(nèi)，最后等級賦分變?yōu)榱?6分。

也就是不論分數(shù)論檔位，你的分值在所有考生中的相對位置才是決定選考最終成績的因素。

高考賦分制對誰有利

賦分制度對于中等學生沒什么影響，但是會給成績偏下的學生一個保底分，給成績最好的同學直接定成100分。由于賦分制是以排名為基準，因此如果考的很簡單，就會出現(xiàn)卷面分相差幾分，但賦分結果相差十幾分的情況。反而是考的難點，才會給你往上折分，基于這個原因，高考可能也會適當增加難度，來保證分數(shù)更有辨識度。

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溫馨提示：注意三點

1、?等級賦分制不是按照考生的卷面分數(shù)來計算成績。而是遵循“原始分數(shù)——百分比例——等級——轉(zhuǎn)化分數(shù)”的等級賦分路徑。

2、 等級賦分制只適用于選考科目的成績計算。即浙江、上海、北京、天津、山東、海南6個省市的物化生政史地6個選考科目采用等級賦分制；河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶、貴州、廣西、甘肅、江西、安徽、黑龍江、吉林15個省市的化學生物政治地理4個選考科目采用等級賦分制。

3、等級賦分由相關主管部門自動完成，大家在查詢到自己的高考成績時，看到的已經(jīng)是賦分后的分數(shù)，不需要大家自行換算。

新高考賦分制是什么意思?

新高考賦分制是什么意思?如下：

一、新高考賦分制是什么

“思想政治、地理、化學、生物學4門科目每科原始成績?yōu)?00分，轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分依然為100分，賦分起點為30分。轉(zhuǎn)換時將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

各科目成績計入考生總成績時，將A至E等級內(nèi)的考生原始成績，按照事先確定的比例，依照轉(zhuǎn)換公式，分別轉(zhuǎn)換到100-86、85-71、70-56、55-41、40-30五個分數(shù)區(qū)間，得到考生的賦分成績。轉(zhuǎn)換基數(shù)為實際參加該科目選擇考的人數(shù)。

二、新高考賦分制的利弊

個制度有利肯定有也有弊，新高考實行賦分制確實是為了實現(xiàn)相對的公平，但是肯定也有不可避免的弊處，好教育小編（HaojiaOyu.nEt）就在本文為大家分析一下新高考賦分制的利弊。

1、賦分制的利:有利于縮小學科間的難度差距

因為新高考實行的是“3+3”和“3+1+2”的選科制度，在志愿填報和錄取時也是看所有科目分數(shù)的總和。

如果不使用賦分制，那么選擇了難度較大的學科的同學分數(shù)必然會低于其他人，對這部分同學顯得不公平，所以使用賦分制讓大家從原始分數(shù)的比較變成了學科排名之間的比較，從而將學科之間的難度差距縮小，就讓所有的同學處于同一起跑線，實現(xiàn)了錄取時對總分進行位次排名的合理化。

2、賦分制的弊:難度教小學科換算后分差變大

賦分制是用單科排名來計算單科的換算分數(shù)，舉個例子，某考生在政治科目的原始成績是75分，在等級排列中屬于B等級，假設劃入B等級所有考生的原始成績區(qū)間為82~61分;那么，根據(jù)等級賦分轉(zhuǎn)換公式和B等級的賦分區(qū)間(85-71)，將該考生的原始成績轉(zhuǎn)換成等級成績后就為80分。

但是根據(jù)單科排名來換算分數(shù)對于一些選擇難度較小學科的同學來說，分差就會變大比如說小明的生物學科考了80分。

但是選擇生物學科的同學實力都很強，所以小明被排在了E等級，換算后的分數(shù)只有42分，而小剛生物學科考了95分，被劃分在了A等級，換算后的分數(shù)就為92分，本來小明和小剛的分差只有15分，但是換算后的分差卻變成了50分。

以上就是好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）給大家?guī)淼馁x分一般與原始分差多少全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！