中國國學(xué)大師排名前十的是哪些人?很多朋友對這方面很關(guān)心,好教育整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來看一下吧!
本文目錄一覽:
- 1、中國國學(xué)大師排名前十的是哪些人?
- 2、中文類專業(yè)及主要院校簡析
- 3、哲學(xué)院校排名
中國國學(xué)大師排名前十的是哪些人?
1 王國維 王國維(1877—1927),字靜安,號觀堂,浙江海寧人,是我國近代享有國際盛譽的著名學(xué)者。他中過秀才,早年學(xué)習(xí)英、日文,研究哲學(xué)、文學(xué)受到德國資產(chǎn)階級唯心主義哲學(xué)和文藝思想的影響,其成果在我國近代文化學(xué)術(shù)事業(yè)上作出了一定的貢獻。1903年起,任通州、蘇州等地師范學(xué)堂教習(xí),講授哲學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué),著有《靜安文集》。1907年起,任學(xué)部圖書局編輯,從事中國戲曲史和詞曲的研究,著有《曲錄》、《宋元戲曲考》、《人間詞話》等,重視小說戲曲在文學(xué)上的地位,開創(chuàng)了研究戲曲史的風(fēng)氣,對當(dāng)時文藝界頗有影響,辛亥革命后以清室遺老自居。1913年起轉(zhuǎn)治經(jīng)史之學(xué),專攻古文字學(xué)、古器物學(xué)、古史地學(xué),先后致力于歷代古器物、甲骨金文、齊魯封泥、漢魏碑刻、漢晉簡牘、敦煌唐寫經(jīng)、西北地理、殷周秦漢古史和蒙古史等等的考釋研究,還做了很多古籍的校勘注疏工作。他治史嚴(yán)謹(jǐn),考證精湛,信而有征,不囿成見,主張以地下史料參訂文獻史料,多能發(fā)前人所未發(fā),對史學(xué)界有開一代學(xué)風(fēng)的影響,1925年任清華研究院教授,與梁啟超、陳寅恪、趙元任并稱清華四大導(dǎo)師“教授的教授”。1927年在北京頤和園投水自盡,給中國知識界留下了深深的顫栗和遺憾,也留下了難解之謎。 王國維的學(xué)術(shù)著作,以史學(xué)為最多,文學(xué)為最深,文字學(xué)為最基本,并涉及其他許多方面。換言之,其殷周制度史、宋元戲曲史、古文字學(xué)等方面的成就,都是空前而超過了同時代學(xué)者的。 2 錢鐘書 錢鐘書(1910.11.21-1998年12月19日)字默存,號槐聚。江蘇無錫人。早年就讀于教會辦的蘇州桃塢中學(xué)和無錫仁中學(xué)。1933年于清華大學(xué)外國語文系畢業(yè)后,在上海光華大學(xué)任教。1935年與楊絳結(jié)婚,同赴英國留學(xué)。1937年畢業(yè)于英國牛津大學(xué),獲副博士學(xué)位。又赴法國巴黎大學(xué)進修法國文學(xué)。1938年秋歸國,先后任昆明西南聯(lián)大外文系教授、湖南藍田國立師范學(xué)院英文系主任。1941年回家探親時,因淪陷而羈居上海,寫了長篇小說《圍城》和短篇小說集《人.獸.鬼》?!秶恰芬延杏?、法、德、俄、日、西語譯本。散文大都收入《寫在人生邊上》—書?!墩勊囦洝肥且徊烤哂虚_創(chuàng)性的中西比較詩論。與此同時,他在上海暨南大學(xué)、中央圖書館和清華大學(xué)執(zhí)教或任職。1953年后,在北京大學(xué)文學(xué)研究所任研究員。所著多卷本《管錐編》,對中國著名的經(jīng)史子古籍進行考釋,并從中西文化和文學(xué)的比較上闡發(fā)、辨析。 3 胡適 胡適(1891~1962),原名胡洪(馬辛)、嗣糜、字希疆,后改名適,字適之,安徽績溪人?,F(xiàn)代學(xué)者,歷史學(xué)、文學(xué)家,哲學(xué)家。以倡導(dǎo)“五四”文學(xué)革命著聞于世。歷任北京大學(xué)教授、北京大學(xué)校長、臺灣中央研究院院長等。 4 魯迅 魯迅(1881~1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出身于沒落的封建家庭。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有:我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,并第一次使用“魯迅”這個筆名;中篇小說《阿Q正傳》,回憶性散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等。 5 梁啟超 梁啟超(1873-1929)字卓如,一字任甫,號任公,別署飲冰子、飲冰室主人、哀時客、中國之新民等。廣東新會人。我國著名的政治家和著名學(xué)者。 6 蔡元培 蔡元培(1868~1940),字鶴卿、孑民,號孑農(nóng),紹興山陰(今越城區(qū))人。近代*革命家、教育家、科學(xué)家?!〔淘嘁埠苤匾晞趧咏逃⑵矫窠逃团咏逃?。他在北京大學(xué)辦校役班和平民夜校,在上海創(chuàng)辦愛國女校。蔡元培對近現(xiàn)代中國教育、中國革命作出了不可磨滅的貢獻。 7 章太炎 章太炎(1869--1936)名炳麟,初名學(xué)乘,字枚叔。后改名絳,號太炎。浙江馀杭人。 清末民初*革命家、思想家、著名學(xué)者,研究范圍涉及小學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治等等,著述甚豐。 8 陳寅恪 陳寅恪(1890—1969),義寧(今修水縣)人。清朝著名詩人陳三立的第三個兒子。。陳寅恪少時在南京家塾就讀,在家庭環(huán)境的熏陶下,從小就能背誦十三經(jīng),廣泛閱讀經(jīng)、史、哲學(xué)典籍。 陳寅恪長期致力于教學(xué)和史學(xué)研究工作。他熱愛祖國,治學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真,實事求是,在史學(xué)研究中寫出了高水平的史學(xué)著作,為人們開拓了歷史的視野,對我國史學(xué)研究做出了貢獻。 9 郭沫若 郭沫若(1892~1978),原名郭開貞,又名郭鼎堂。四川樂山人。作家、詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會活動家。1941年皖南事變后,創(chuàng)作了《屈原》、《棠棣之花》、《虎符》、《孔雀膽》等歷史劇和戰(zhàn)斗詩篇《戰(zhàn)聲集》。 10 馮友蘭 馮友蘭(1895一1990),字芝生,河南唐河人。中國現(xiàn)代哲學(xué)家,現(xiàn)代新儒家的早期代表人物之一。 馮友蘭于1912年考入上海中國公學(xué)大學(xué)頂科部,開始對邏輯學(xué)發(fā)出興趣,由此激發(fā)了他學(xué)習(xí)哲學(xué)的志向。1915午考入北京大學(xué)哲學(xué)系,在校期間主要研習(xí)中國哲學(xué)。1919年考取公費留學(xué)生資格,入美國哥倫比亞大學(xué)研究院攻讀哲學(xué)專業(yè)。馮友蘭為學(xué)早期陸王"心學(xué)"和美國杜威實用主義哲學(xué)影響,中年以后轉(zhuǎn)向程朱理學(xué)和英國羅素哲學(xué)。三十年代他發(fā)表的《中國哲學(xué)史》,采用黑格爾的方法研究中國哲學(xué)史。 中華人民共和國成立后,馮友蘭努力學(xué)習(xí)和運用馬克思主義的觀點、方法,繼續(xù)從事中國哲學(xué)史的研究,從階級的觀點和民族的觀點的統(tǒng)一分析和評價中國的傳統(tǒng)思想文化。 骨文等,吳梅則為曲詞第一人,研究并不同于王,隨后為學(xué)界正統(tǒng),堪為一代大宗師。) “國學(xué)”是對中國學(xué)術(shù)的簡稱,“大師”系指人們對在學(xué)問或藝術(shù)上有很深造詣?wù)叩淖鸱Q,“國學(xué)大師”則是指其學(xué)問在“國學(xué)”研究之范圍內(nèi)屬于出類拔萃者。同時,“國學(xué)大師”不能光看其學(xué)問,還要看其道德即人品、文品,看其文品與人品是否統(tǒng)一,即是否屬于融人品與文品于一體的“道德文章”者流。以此衡量,近現(xiàn)代的“國學(xué)大師” 當(dāng)首推梁啟超、章太炎、馬一浮、陳寅恪、錢穆和錢鐘書。另外也有同名軟件《國學(xué)大師》,古典圖書集成《國學(xué)大師》集成古典圖書2萬種28萬卷約24億字。 _VVM5ZZVu5dSoSgQmLJP7J2-po4ST-EJRqIP4htAk1RqUo0W7a1kFEBTfdmo4_lAB_中文類專業(yè)及主要院校簡析
一、專業(yè)及就業(yè) 1.專業(yè)概述 按照教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》,中文類是文學(xué)門類下的一個專業(yè)類,它包含漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、秘書學(xué)等專業(yè)。其中招生人數(shù)最多、最知名的是漢語言文學(xué)專業(yè)。 漢語言文學(xué)就是一般意義上的中文專業(yè),它是中文類的核心專業(yè),包含了語言和文學(xué)兩個領(lǐng)域,偏重于文學(xué)。 漢語言文學(xué)專業(yè)主要有師范類和非師范類兩個培養(yǎng)大方向,雖然在培養(yǎng)方式和方向上有所不同,但專業(yè)課程上是相近的,主要有文學(xué)概論、語言學(xué)概論、美學(xué)、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)論、外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、民間文學(xué)概論、計算機及應(yīng)用、寫作等。師范類漢語言文學(xué)專業(yè)在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,更重視教師職業(yè)素養(yǎng)的培育和教學(xué)能力訓(xùn)練。 一般考中小學(xué)語文教師資格限定在漢語言文學(xué)、對外漢語、漢語言三個專業(yè)。 漢語國際教育就是對外漢語,專門培養(yǎng)具有較深漢語言文化功底、熟練掌握英語,日后能在國內(nèi)外從事對外漢語教學(xué)的師資,或從事對外文化交流工作的實用型專門人才。這個專業(yè)在中國語言文學(xué)類中是比較熱門的專業(yè),有一定的發(fā)展空間。 其他漢語言、古典文獻學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等專業(yè)在本科招生中并不多見,有的只限定在研究生階段教育。 中文類專業(yè)畢業(yè)生的主要去向是各級教學(xué)科研機構(gòu)、機關(guān)企事業(yè)單位、新聞媒體、出版單位、廣告公司等,從事的崗位有科研人員、教師、記者、編輯、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等。 2.就業(yè)情況 據(jù)陽光高考信息平臺數(shù)據(jù)顯示,漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為85000-90000人,全國就業(yè)率區(qū)間為90%左右,報考碩士較集中的專業(yè)有學(xué)科教學(xué)(語文)、中國古代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等。 漢語言專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為1500-2000人,近兩年就業(yè)率區(qū)間在70%-85%之間波動,報考碩士較集中的專業(yè)有語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語國際教育。 中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為3500-4000人,就業(yè)率區(qū)間在70%-75%之間,報考碩士較集中的專業(yè)有中國少數(shù)民族語言文學(xué)、中國語言文學(xué)、民族學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)等。應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為50-100人;古典文獻學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為150-200人,2017年就業(yè)率區(qū)間在75%-80%之間,報考碩士較集中的專業(yè)有中國古典文獻學(xué)、中國史等。 總體來講,中文類專業(yè)優(yōu)點是就業(yè)范圍廣、適應(yīng)能力強,劣勢是知識結(jié)構(gòu)單一、偏平,專業(yè)特色不突出,缺少比較優(yōu)勢,特別是由于部分開辦中文類專業(yè)的學(xué)校門檻低、參差不齊,一般院校的本科畢業(yè)生比較飽和,基本無專業(yè)優(yōu)勢可言。 同時,中文專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)呈兩極分化趨勢,優(yōu)秀的學(xué)生通常都具有較強的文字運用能力和教學(xué)科研能力,以及較廣博的文史哲知識基礎(chǔ),受到各級教學(xué)和科研單位、黨政機關(guān)、新聞媒體出版單位、各類企事業(yè)單位的好評,能力普通的學(xué)生知識結(jié)構(gòu)不太適應(yīng)市場需求,專業(yè)水平有限,只能從事相關(guān)工作崗位,極容易被其他專業(yè)學(xué)生替代。 二、主要院校簡析 中文類是一門歷史悠久的學(xué)科,據(jù)統(tǒng)計,目前全國開設(shè)中文類專業(yè)的高校多達600余所,綜合性大學(xué)、人文社科類高校基本都設(shè)有文學(xué)院或中文系,院校遍布本科一批、二批,生源結(jié)構(gòu)落差大。 擁有中文專業(yè)國家一級重點學(xué)科的院校有:北大、北師大、南大、復(fù)旦、川大。擁有中文專業(yè)國家二級重點學(xué)科的院校有:武大、華東師大、華中師大、南開、中山、浙大、北語、民大、安大、陜西師大、首都師大、南京師大、福建師大、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué)、山東師大、上海師大等。 擁有中文雙一流學(xué)科的院校有:北大、北師大、復(fù)旦、南大、華中師大。 同時,近20年來,不少理工科院校也開設(shè)了中文類專業(yè),正是這種中文專業(yè)超常規(guī)的“蓬勃發(fā)展”,造成了畢業(yè)生水平參差不齊、就業(yè)狀況高低不均的狀況。 所以,在選擇大學(xué)的中文類專業(yè)時,需格外擦亮眼睛,有歷史積淀、教師教學(xué)資源是選擇中文專業(yè)院校的重要標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)重點優(yōu)選綜合性大學(xué)和師范類名校,如:北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)等老牌綜合性大學(xué),以及北京師大、華東師大、華中師大、南京師大等。另外,藏書書目也是參考標(biāo)準(zhǔn)之一。 1、南京大學(xué) 南大文學(xué)院是我國近現(xiàn)代高等教育史上最早建立的中文系之一,本科現(xiàn)有漢語言文學(xué)和戲劇影視文學(xué)兩個專業(yè)。是首批一級國家重點學(xué)科、首批國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,科研條件優(yōu)越,實力雄厚,院圖書館擁有30多萬冊藏書和諸多特色書庫。在川以人文科學(xué)實驗班招生,含招收漢語語言文學(xué)和漢語國際教育專業(yè)等專業(yè)。 2、北京師范大學(xué): 北師大文學(xué)院前身是中國語言文學(xué)系,創(chuàng)建于1902年。是全全國首批國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,在教育部學(xué)位與研究生教育中心進行的四次學(xué)科評估中,中國語言文學(xué)排名中2次排名第一,兩次排名第二,綜合實力位居全國前列。目前,文學(xué)院擁有中國語言文學(xué)一級學(xué)科重點學(xué)科,民俗學(xué)二級學(xué)科國家級重點學(xué)科。本科教育設(shè)漢語言文學(xué)和傳播學(xué)兩個專業(yè)。目前,文學(xué)院正積極籌辦海外中文學(xué)院,創(chuàng)新海外辦學(xué)的平臺和載體。在川提前批以人文科學(xué)實驗班招生。 3、四川大學(xué) 四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院是川大歷史悠久的學(xué)院。現(xiàn)有中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,中國語言文學(xué)為目前四川大學(xué)文科中唯一的國家重點一級學(xué)科,共開設(shè)漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、編輯出版學(xué)、戲劇影視文學(xué)等本科專業(yè);省內(nèi)分提前批漢語語言文學(xué)基地班和一批次中國語言文學(xué)大類(文理都招)招生,含漢語語言文學(xué)和漢語國際教育專業(yè)。 4、山東大學(xué) 山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院前身是1901年山東大學(xué)成立之初的文學(xué)科目,學(xué)院擁有中國語言文字學(xué)研究所、中國古代文學(xué)研究所、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究所,首批入選國家文科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)院現(xiàn)有中國語言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)三個本科教學(xué)專業(yè)。在川以中國語言文學(xué)大類招生。 5、華東師范大學(xué) 華東師范大學(xué)中文系是國內(nèi)有影響力的中國語言文學(xué)學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)基地,是教育部首批文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,并入選教育部第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點。中文系現(xiàn)有1個本科專業(yè)(漢語言文學(xué)),本科生“導(dǎo)師制”和“國學(xué)專書系列講讀”等制度和課程已成為教學(xué)精品,深受學(xué)生歡迎。在川提前批,以漢語語言文文學(xué)、漢語國際教育專業(yè)招生(文理都招)。同時招收漢語言文學(xué)專業(yè)公費師范生。 6、華中師范大學(xué) 華中師大文學(xué)院前身可追溯到1909年創(chuàng)建的私立文華文理學(xué)院中國文學(xué)系。文文學(xué)院擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和一級學(xué)科博士后流動站,國家級重點學(xué)科1個(漢語言文字學(xué))。在川提前批招生,以中國語言文學(xué)大類招生,含漢語語言文學(xué)基地班、漢語語言文學(xué)、漢語國際教育三個專業(yè)類別。同時招收漢語語言文學(xué)專業(yè)公費師范生。 7、部分漢語國際教育專業(yè)院校 近年來,隨著我們國家綜合國力的不斷增強,文化“走出去”戰(zhàn)略推進,外國人學(xué)漢語、用漢語的熱情空前高漲。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前世界各國學(xué)漢語的總?cè)藬?shù)已超過3000萬人,漢語教學(xué)正越來越多地走進國外的大、中、小學(xué)課堂。目前,美國、韓國、日本等國家部分高校已將漢語成績列入升學(xué)科目。我們國家也及時開設(shè)了國家漢語水平資格考試。 前幾天,日本的漢語考試機構(gòu)在捐獻醫(yī)藥物品時,還秀了一段漢語詩詞。說明漢語還是有國際影響力的 面對如此緊俏的市場需求,對外漢語專業(yè)是中文類的比較熱門專業(yè)。北京語言大學(xué)、北京外國語大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國語大學(xué)是國內(nèi)最早開設(shè)對外漢語專業(yè)四大高校。其課程設(shè)置、教學(xué)水平、教師水平、教材開發(fā)、教學(xué)實踐等方面的綜合實力是國內(nèi)較強的。特別值得一提的是,北京語言大學(xué)對外漢語系的對外漢語本科專業(yè)在全國獨樹一幟,它是最早在全國招收對外漢語專業(yè)本科學(xué)生的,也是目前全國唯一的連續(xù)大規(guī)模招收對外漢語本科學(xué)生的專業(yè)。 這個專業(yè)本科期間主要學(xué)習(xí)的課程有:漢語語言要素教學(xué)、漢外語言對比、中國思想史、國外中小學(xué)教育專題、中外文化交流專題、國別與地域文化、現(xiàn)代語言教育技術(shù)、漢語教材與教學(xué)資源、禮儀與國際關(guān)系、外語教育心理學(xué)等。 華東師大是國家對外漢語教學(xué)基地,也是國務(wù)院僑辦的華文教學(xué)基地,其對外漢語專業(yè)屬國家級特色專業(yè)。考生們可以根據(jù)院校學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的側(cè)重,選擇自己心儀的專業(yè)。 如果學(xué)這個專業(yè),第一就是任教,國內(nèi)外都可以。?通過漢辦當(dāng)志愿者、國家公派教師,第二是留校當(dāng)老師,第三是到私人的培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)對外漢語教師。再不行,國內(nèi)當(dāng)語文教師或其他工作。 A.出國任教方面,好的學(xué)校每年都有安排海外的志愿者,但去的國家不一定很好,有的同學(xué)去的什么菲律賓,泰國,印尼。去的都是些小學(xué)或中學(xué),中文課在里邊的地位就像國內(nèi)的音樂美術(shù)課類的。一般英美國家去不了。 B..如果不出國還想相對穩(wěn)定,就只能去學(xué)校,可以當(dāng)普通老師,不過有那么多師范的中文老師,競爭還是很激烈的。 C.去私人培訓(xùn)機構(gòu)的話,一般就是去教在中國的外國人,工資不錯,但是不是非常穩(wěn)定。 同時我們也要有清醒認(rèn)識到: A.要消除一個誤區(qū):讀了對外漢語專業(yè)就能出國教書。這是非常不切實際的想法,如果抱著這個想法來報考對外漢語專業(yè)是非常危險的。對外漢語能出去的只是極少一部分。要知道,漢辦選公派教師是按照外交官的標(biāo)準(zhǔn)來選的,還是有難度的。 B.有人覺得外國學(xué)校會在中國招這個專業(yè)的老師,也是不可能的?,F(xiàn)在在外定居的華人到處都是,可以教中文的人也大有人在,美國學(xué)校不可能到中國招老師,覺得學(xué)了這個專業(yè)就能到國外任教,只是一些人的幻覺。 C.目前不管是師范類方向還是非師范類方向的,畢業(yè)的時候都是不會拿到教師資格證的,那么你要是想做老師,就要自己單獨去考教師資格證。 就算出國做了志愿者的,幾年回國以后,可能有國外經(jīng)歷會讓找工作更順利些,但面臨的一樣是找工作的問題,同時也可能會因為出國而錯過了公務(wù)員考試、教師編制考試等等。所以整體就業(yè)情況只能說一般,還不是非常好。 三、填報指南 中文類是文科專業(yè)中規(guī)模最大的一類。在全國開設(shè)中文類專業(yè)的高校多達600余所院校中,既有知名的綜合類院校,也有師范類院校、理工科大學(xué),也有語言類院校。如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等都設(shè)有中文系或是文學(xué)院。考生們可以根據(jù)院校學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的側(cè)重,選擇自己心儀的學(xué)校專業(yè)。請記住:學(xué)中文類專業(yè)優(yōu)選綜合性大學(xué)和師范類名校。 1.學(xué)中文的同學(xué)需要較好的文化素養(yǎng)和閱讀習(xí)慣 學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)需要一定的文化底蘊和素養(yǎng),文字能力是漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生最基本的素質(zhì),文字能力包括了文字處理能力和文字寫作能力。例如擔(dān)任編輯,需要的是文字處理能力;擔(dān)任記者,需要的是文字寫作能力。 有的同學(xué)都說這個專業(yè)上大學(xué)相當(dāng)輕松,可以說即使平常不是太努力,只要考前好好準(zhǔn)備,你想掛科都難!如果抱這種心態(tài)那肯定難有美好的未來,學(xué)中文如果想出人頭地,就需要很深的文化積淀和很好的文學(xué)素養(yǎng),所以要博覽群書,多看多寫。要學(xué)會自己加壓,不要浪費了大學(xué)四年時光。 2.?填報志愿要看清具體專業(yè)方向 很多院校的中文類專業(yè)是按照中國語言文學(xué)大類招生的,如北京大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)等。不同學(xué)校中文系本科開設(shè)的專業(yè)不同。例如,北京大學(xué)中文系目前設(shè)有中國文學(xué)、漢語語言學(xué)、古典文獻學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)(中文信息處理)4個本科專業(yè)。其中應(yīng)用語言學(xué)在部分省市文理科兼收,著重為國家培養(yǎng)語言文字信息處理方面的專門人材。其他3個專業(yè)只招文科生。招生時按照中國語言文學(xué)大類招生。本科教學(xué)注重基礎(chǔ),低年級基礎(chǔ)課程全面打通,到高年級可自由選擇專業(yè)。 如:復(fù)旦大學(xué)中文系本科下設(shè)兩個專業(yè),分別為漢語言文學(xué)專業(yè)和漢語言專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)主攻中國文學(xué)方向;而漢語言專業(yè)則相當(dāng)于其他學(xué)校的對外漢語專業(yè),重在培養(yǎng)漢語和對外漢語方面的專門人才。 廈門大學(xué)的中國語言文學(xué)類是在人文科學(xué)實驗班中招生,本科專業(yè)則包含:漢語言文學(xué)、漢語言(應(yīng)用語言)兩個方向,文理科都招。 清華大學(xué)在招生時是以人文科學(xué)實驗班的形式出現(xiàn)的,高年級再分流到漢語言文學(xué)、歷史、哲學(xué)三個專業(yè)培養(yǎng),入學(xué)后一年分流??忌谶x擇時,一定要根據(jù)自己的愛好和需求,看清各高校的招生章程和專業(yè)設(shè)置。 3.考生在報考時最好有明確學(xué)業(yè)目標(biāo) 中文類專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè),在師范類大學(xué)和一些綜合性大學(xué)中開設(shè)較多,專業(yè)方向根據(jù)不同院校也會有側(cè)重,現(xiàn)在中文類專業(yè)招生主要集中在漢語語言文學(xué)和漢語國際教育兩個專業(yè)。 如,首都師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)有三個方向,分別為師范類方向、非師范類方向及高級涉外文秘方向。 中央財經(jīng)大學(xué)開設(shè)的漢語言文學(xué)(財經(jīng)文秘)專業(yè),側(cè)重培養(yǎng)財經(jīng)領(lǐng)域的文秘人才。 同時,漢語國際教育專業(yè)對外語水平也有要求,很多院校的對外漢語專業(yè)不是開設(shè)在文學(xué)院,而是開設(shè)在外語學(xué)院,或者國際交流學(xué)院。這類學(xué)校的對外漢語專業(yè)更側(cè)重外語能力的培養(yǎng)。如北京語言大學(xué)漢語國際教育專業(yè)還要加試外語口語。 另外,還要注意每個學(xué)校招生的方式。如川大在省內(nèi)分提前批漢語語言文學(xué)基地班和一批次中國語言文學(xué)大類招生,它的漢語語言文學(xué)基地班的教學(xué)和保研要優(yōu)于中文大類招生的學(xué)生。 總之,中文類專業(yè)是一門歷史悠久的學(xué)科,也是一個傳統(tǒng)文化的寶庫,它需要熱愛傳統(tǒng)文化、有一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀興趣的同學(xué)報考,同時中文學(xué)科的研究與應(yīng)用都需要能綜合漢語言文學(xué)及其他學(xué)科知識的復(fù)合型人才,所以閱讀能力和興趣對學(xué)中文專業(yè)的考生尤為重要,只有博覽群書,才能厚積薄發(fā)。哲學(xué)院校排名
哲學(xué)院校排名如下:
1、北京大學(xué)。
北京大學(xué)哲學(xué)系始建于1912年(壬子年),于1914年開始招生,是我國高等學(xué)校中最早成立的哲學(xué)系。創(chuàng)建之初為北京大學(xué)文科哲學(xué)門,亦稱“中國哲學(xué)門”,1919年更名為哲學(xué)系。歷史上,著名學(xué)者蔡元培、胡適、熊十力、唐鉞、張岱年、胡世華等先后在這里執(zhí)教。
2、復(fù)旦大學(xué)。
復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院(系)成立于1956年,是復(fù)旦大學(xué)的下屬院系之一,也是新中國成立之后最早成立的哲學(xué)系之一。
3、中國人民大學(xué)。
中國人民大學(xué)哲學(xué)院既是國內(nèi)哲學(xué)教學(xué)、科研、咨政和培養(yǎng)高級人才的重鎮(zhèn),也是具有國際影響力的哲學(xué)教育、研究機構(gòu),下設(shè)馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、外國哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、邏輯學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、美學(xué)、管理哲學(xué)、政治哲學(xué)等10個二級學(xué)科。
4、南京大學(xué)。
南京大學(xué)哲學(xué)專業(yè)是文科基礎(chǔ)人才培育基地之一,十分注重學(xué)生的全面素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),著眼于培育基礎(chǔ)扎實、知識面寬、適應(yīng)性強的復(fù)合型人才,實行課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)活動、社會實踐相結(jié)合的“三元”教學(xué)模式,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、北京師范大學(xué)。
北京師范大學(xué)已經(jīng)走過了一百年的風(fēng)雨歷程。從最初開設(shè)國學(xué)算起已經(jīng)有了將近百年哲學(xué)研究和傳播的歷史。中國近代哲學(xué)啟蒙者梁啟超曾任北京師范大學(xué)的董事長,嚴(yán)復(fù)、李大釗、魯迅等都曾弘文勵教、傳授哲學(xué)智慧、評點中西文化。
以上就是好教育為大家?guī)淼闹袊鴩鴮W(xué)大師排名前十的是哪些人?,希望能幫助到大家!