2023年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類考試招生專業(yè)有哪些？相關(guān)內(nèi)容，好教育小編（HaojiaOyu.nEt）在這里做了整理，希望能對(duì)大家有所幫助，關(guān)于2023年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類考試招生專業(yè)有哪些？信息，一起來了解一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編 附地址和介紹
• 2、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模
• 3、2023年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類考試招生專業(yè)有哪些？

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編 附地址和介紹

一、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編是多少 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的郵編為750021，該校地址位于寧夏銀川市西夏區(qū)文萃路寧夏職業(yè)教育園區(qū)，是一所多門類、多學(xué)科的綜合性高等學(xué)校。 二、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 學(xué)校由三個(gè)校區(qū)組成：新校區(qū)占地1583畝，電大老校區(qū)占地37畝，原輕紡校區(qū)占地30畝，另建有農(nóng)科綜合實(shí)訓(xùn)基地508畝。學(xué)校是寧夏首所國家示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，國家優(yōu)質(zhì)高職院校，教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位，全國“首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”，寧夏首批“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校，國家高技能人才培訓(xùn)基地和國家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。先后榮獲“全國高技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“全國文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)和“國家級(jí)技能大師工作室”1個(gè)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工742人，其中高級(jí)職稱303人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師228人。近三年引進(jìn)博士、海外留學(xué)人員等高層次人オ26人，引進(jìn)具有企業(yè)經(jīng)歷、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的高技術(shù)技能圣人オ12人。同時(shí)，依托國家及自治區(qū)教學(xué)名師、“313＂人オ等培養(yǎng)項(xiàng)目，累計(jì)選培養(yǎng)25名專業(yè)帶頭人、55名青年骨干教師。涌現(xiàn)出全國勞動(dòng)模范1名、全國“五ー”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名、黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)＂3名，全國高技能人オ培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者1名，自治區(qū)“313人オ2名、“塞上名師”1名、教書育人楷模1名、師德標(biāo)兵1名，寧夏高等學(xué)校教學(xué)名師26名，入選自治區(qū)青年骨干拔尖人オ項(xiàng)目4人，哲學(xué)社科托舉人オ2人，科技托挙人才1人。 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)50個(gè)專業(yè)（方向），涵蓋農(nóng)林牧、化工技術(shù)、裝備*、現(xiàn)代紡織、健康服務(wù)等10個(gè)專業(yè)大類?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生9244名，畢業(yè)生半年后就業(yè)率始終保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校秉持“合作發(fā)展、合作育人、合作辦學(xué)、合作就業(yè)”的理念，以現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作為契機(jī)，不斷深化產(chǎn)教融合，堅(jiān)持與龍頭企業(yè)共建專業(yè)，依據(jù)企業(yè)對(duì)高技能人才能力需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置，使人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)發(fā)展方向更加清晰、更加科學(xué)，有效提升了專業(yè)建設(shè)的整體水平。 寧夏廣播電視大學(xué)是國家開放大學(xué)省級(jí)分部之一。開放大學(xué)是以終身教育思想為引領(lǐng)，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新辦學(xué)形式、組織模式和運(yùn)行機(jī)制的新型高等學(xué)校。開放大學(xué)以豐富的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，先進(jìn)的教學(xué)條件，靈活的學(xué)習(xí)制度和完善的辦學(xué)體系，為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)提供了重要支撐，為人力資源開發(fā)提供了重要保障。2012年以來，學(xué)校正在加快向?qū)幭拈_放大學(xué)轉(zhuǎn)型。寧夏廣播電視大學(xué)（國家開放大學(xué)寧夏分部）現(xiàn)有基層辦學(xué)單位23家，其中包括3個(gè)學(xué)院，7所分校，11個(gè)教學(xué)點(diǎn)，2個(gè)學(xué)習(xí)中心，分布全區(qū)各市縣和主要行業(yè)，形成了以寧夏廣播電視大學(xué)為龍頭、以市縣（區(qū)）電大和教學(xué)點(diǎn)為骨干、布局合理、覆蓋全區(qū)城鄉(xiāng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。截至目前，寧夏廣播電視大學(xué)（國家開放大學(xué)寧夏分部）共開設(shè)開放教育專業(yè)56個(gè)，其中本科（?？破瘘c(diǎn)）專業(yè)16個(gè)，?？茖I(yè)40個(gè)。建校以來，截止2018年寧夏廣播電視大學(xué)共培養(yǎng)各類高等教育畢業(yè)生137193人。其中普通?？?452人，五年一貫制（?？疲?46人，成人專科 47233人，開放本科 34821人，開放?？?9725人，注冊試聽生（專科）3727人，中央殘疾人教育學(xué)院（?？疲?89人。2016年度-2018年度，共有各類在籍學(xué)生17660人。 寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校隸屬寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院（寧夏廣播電視大學(xué)），是一所培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的公辦中等職業(yè)院校。是教育部認(rèn)定的寧夏首批全國重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、2015年被評(píng)定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校以“尚農(nóng)、誠樸、強(qiáng)技”為校訓(xùn)，秉循“德育為本學(xué)做人，技能為用會(huì)做事”的育人理念，倡導(dǎo)“崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑能力”，努力打造“德高技強(qiáng)”順應(yīng)就業(yè)市場需要的優(yōu)秀畢業(yè)生。建校至今，累計(jì)培養(yǎng)中專畢業(yè)生26500余人，函授專本科學(xué)歷學(xué)員5500余人，職業(yè)技能鑒定29000余人。辦學(xué)水平和育人質(zhì)量在全區(qū)中等職業(yè)教育中備受贊譽(yù)。 學(xué)校以“追求卓越、精益求精”的工匠精神作為興校之魂，傳承發(fā)展“開放、合作、包容、發(fā)展”的辦學(xué)傳統(tǒng)，營造“技能成才、技能創(chuàng)業(yè)、技能致富”的職教氛圍，確立了“篤信好學(xué)、志在生民”的教育使命，辦學(xué)理念先進(jìn)、體制機(jī)制創(chuàng)新、培養(yǎng)質(zhì)量卓越，培養(yǎng)了一大批具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)意能力和工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處* 附號(hào)碼及其他聯(lián)系方式 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪里 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟? 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇) 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè) 附好的重點(diǎn)專業(yè)名單 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各專業(yè)學(xué)費(fèi)每年多少錢 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 評(píng)價(jià)排名好不好(10條) 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書,開學(xué)時(shí)間,入學(xué)考試指南軍訓(xùn)宿舍條件轉(zhuǎn)專業(yè)政策 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間,錄取通知書發(fā)放時(shí)間 ;

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于銀川市西夏區(qū)寧夏職業(yè)教育園區(qū)，占地1583畝，是自治區(qū)人民*2009年重點(diǎn)建設(shè)工程。一期投資規(guī)模6億元，建筑面積17.5萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)，實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室72個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備6995臺(tái)（套），價(jià)值近6000萬元。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地127個(gè)。校內(nèi)工科實(shí)訓(xùn)基地占地6000平方米，是中央財(cái)政支持的數(shù)控技術(shù)示范基地、國家高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)校圖書館現(xiàn)館藏圖書78萬冊。 現(xiàn)開專業(yè)有：機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維修、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械*及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與*、材料成型與控制技術(shù)、熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用、化工設(shè)備維修技術(shù) 機(jī)電一體化技術(shù) ●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代普通及自動(dòng)化機(jī)械加工設(shè)備操作、維修的基本技能，能在企業(yè)生產(chǎn)一線應(yīng)用現(xiàn)代機(jī)械加工工藝、手段進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品的生產(chǎn)和*、機(jī)械設(shè)備的操作和維修，或從事現(xiàn)代生產(chǎn)*技術(shù)管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 ●主要課程：英語、高數(shù)、工程制圖、機(jī)械*基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、機(jī)床與刀具、機(jī)電控制技術(shù)、CAD、單片機(jī)與PLC、數(shù)控機(jī)床、機(jī)電一體化設(shè)備結(jié)構(gòu)和維修等。 ●工作適用范圍：主要在機(jī)械、電子信息類企業(yè)工作,主要從事機(jī)械*及工藝、機(jī)械設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、更新改造和生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。 數(shù)控技術(shù) ●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)控加工原理、數(shù)控編程與操作、企業(yè)管理等方面的專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代*技術(shù)，能在生產(chǎn)一線應(yīng)用現(xiàn)代*技術(shù)進(jìn)行機(jī)電行業(yè)各領(lǐng)域從事數(shù)控技術(shù)操作、技術(shù)管理、企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)行工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 ●主要課程：英語、高數(shù)、工程制圖、機(jī)械*基礎(chǔ)、金屬切削機(jī)床與刀具、工程力學(xué)、電工與電子、單片機(jī)與PLC、數(shù)控機(jī)床與編程、數(shù)控加工工藝、AUTOCAD、三維CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工等。 ●工作適用范圍：主要在機(jī)械*企業(yè)及機(jī)電工程領(lǐng)域工作。 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維修 ●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有在生產(chǎn)一線應(yīng)用現(xiàn)代*技術(shù)進(jìn)行機(jī)電行業(yè)各領(lǐng)域數(shù)控技術(shù)操作與維護(hù)、技術(shù)管理、企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)行工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 電氣自動(dòng)化技術(shù) ●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向電子、機(jī)械、化工、石油、建材、制藥、食品加工、冶金等行業(yè)（領(lǐng)域）從事電氣設(shè)備安裝、維修，自動(dòng)化儀表的維護(hù)、調(diào)試、操作等工作崗位的高級(jí)技能應(yīng)用型人才。 ●主要課程：英語、高數(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電路、電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、微機(jī)原理、單片機(jī)及接口技術(shù)、工廠電氣控制設(shè)備、工廠供電、自動(dòng)控制系統(tǒng)、現(xiàn)代電力電子技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、變頻技術(shù)、電氣CAD等。 ●工作適用范圍：可從事電氣控制設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)管理，亦可從事電氣儀表的改裝和生產(chǎn)流水線的自動(dòng)化改造等工作。 機(jī)械*及自動(dòng)化 ●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有在企業(yè)生產(chǎn)一線應(yīng)用現(xiàn)代機(jī)械加工工藝、手段進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品的生產(chǎn)和*、機(jī)械設(shè)備的操作和維修，或從事現(xiàn)代生產(chǎn)*技術(shù)管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 模具設(shè)計(jì)與* ●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與*的新技術(shù)，能在生產(chǎn)一線應(yīng)用現(xiàn)代*技術(shù)進(jìn)行模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 材料成型與控制技術(shù) ●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握各種金屬材料鑄造技術(shù)或焊接技術(shù)、裝備及企業(yè)管理方面的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用 ●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事熱能動(dòng)力設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修的技術(shù)和管理工作的德智體全面發(fā)展的高等工程技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 ●主要課程：高數(shù)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、工程制圖、工程力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、熱工儀表、自控原理、鍋爐運(yùn)行技術(shù)、汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行、鍋爐與汽輪機(jī)的安裝及檢修等。 ●工作適用范圍：火電廠、熱電廠、供熱公司、物業(yè)管理公司、從事熱能動(dòng)力設(shè)備的操作維護(hù)等。 化工設(shè)備維修技術(shù) ●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備化工、機(jī)械、控制和管理等方面基本理論素養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較高綜合素質(zhì)，適應(yīng)石油、石油化工和化工生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德智體全面發(fā)展的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 ●主要課程：英語、高數(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工原理、化工工藝、化工設(shè)備及維護(hù)、化工儀表、PLC技術(shù)等。 ●工作適用范圍：面向石油化工、化肥、橡膠、煤炭深加工等工業(yè)企業(yè)從事生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。 軟件 學(xué)院系現(xiàn)有教授2名，副教授14名，講師9名，具有碩士學(xué)位5名。具有雙師素質(zhì)教師12名。國家級(jí)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員3名，區(qū)級(jí)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員7名。外聘企業(yè)兼課教師17人。4門課程被評(píng)為自治區(qū)級(jí)精品課程，7門課程被評(píng)為院級(jí)精品課程。出版了4門教材和4門實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書?，F(xiàn)有在校學(xué)生為500多人。 現(xiàn)開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*、通信技術(shù)四個(gè)專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為國家示范性高等職業(yè)院校區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*專業(yè)是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室24個(gè)，計(jì)算機(jī)650臺(tái)。計(jì)算機(jī)多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室在全區(qū)具有領(lǐng)先地位。承擔(dān)著全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試、微軟MLC認(rèn)證考試和計(jì)算機(jī)操作員職業(yè)技能鑒定考試等任務(wù)。突出實(shí)踐教學(xué)和注重學(xué)生技能訓(xùn)練的辦學(xué)特色。為社會(huì)各行業(yè)培養(yǎng)急需的應(yīng)用型、技能型人才。與銀川迅雷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、安博（蘇州）軟件人才實(shí)訓(xùn)基地、南京漢恩游戲動(dòng)畫*有限公司等區(qū)內(nèi)外多家企業(yè)簽定有委培和就業(yè)協(xié)議,促進(jìn)了畢業(yè)生充分就業(yè)，就業(yè)率達(dá)到95%以上，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。 經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)有教職工30人。其中，副教授以上職稱9人，講師9人，具有碩士研究生以上學(xué)歷15人，雙師型教師19人，區(qū)級(jí)“教學(xué)名師”1人，校級(jí)“教學(xué)名師”1人，專業(yè)帶頭人2人。共開設(shè)6個(gè)專業(yè)，各專業(yè)形成了自身特點(diǎn)，會(huì)計(jì)電算化和物流管理專業(yè)是寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。我系實(shí)行“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，在教學(xué)上發(fā)揮自身的辦學(xué)特色和優(yōu)勢，強(qiáng)調(diào)“雙證書”教學(xué)，畢業(yè)生很受用人單位歡迎。與銀川新華百貨、寧夏國際旅行社、銀川昊王酒業(yè)等20多家用人單位簽訂了協(xié)議，使一次性就業(yè)率一直保持在93%以上。我系是中國物流與采購聯(lián)合會(huì)和寧夏現(xiàn)代物流協(xié)會(huì)的培訓(xùn)基地和物流師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)中心，對(duì)外開展高級(jí)物流師、物流師職業(yè)資格培訓(xùn)和企業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2009年我系獲寧夏*自治區(qū)總工會(huì)、教育廳“9.10教育獎(jiǎng)狀”；同年參加由教育部主辦、用友軟件股份有限公司承辦的“第五屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營大賽”全國總決賽，獲得總決賽第五名的好成績。會(huì)計(jì)電算化 培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)在各類中小型企業(yè)從事貨幣資金核算、非貨幣資產(chǎn)核算、成本核算、財(cái)務(wù)管理等工作，具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事出納、主辦會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)主管等工作。 核心課程：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、稅收實(shí)務(wù)、VF及數(shù)據(jù)庫、會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)等。 物流管理 培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)在企業(yè)從事倉儲(chǔ)、配送、流通加工、信息服務(wù)、客戶管理等物流理工作可在物流企業(yè)或其他企業(yè)的物流崗位上從事計(jì)劃編制、倉儲(chǔ)管理、運(yùn)輸調(diào)度、出庫配載、采購、物流管理客戶服務(wù)等工作。 核心課程：電子商務(wù)、物流信息管理、倉儲(chǔ)與配送管理、物流設(shè)施與設(shè)備、物流管理案例與實(shí)訓(xùn)、第三方物流、供應(yīng)鏈管理等。 旅游管理 培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事旅游企業(yè)經(jīng)營策劃、導(dǎo)游服務(wù)、旅行社、景區(qū)、飯店等旅游管理工作，具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)專業(yè)技能可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)人才。就業(yè)方向是面向旅游和飯店企業(yè)從事國內(nèi)旅行社導(dǎo)游員、領(lǐng)隊(duì)；風(fēng)景區(qū)講解員；旅行社管理人員、旅游企事業(yè)單位等工作。 核心課程：飯店經(jīng)營與管理、旅行社經(jīng)營與管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)、寧夏導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游禮儀等。 電子商務(wù) 培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：在企業(yè)從事網(wǎng)站維護(hù)、管理、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子交易等工作 核心課程：電子商務(wù)、企業(yè)信息化管理、市場營銷學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與*、電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用等。 市場營銷 培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)在企業(yè)從事市場營銷策劃、開拓門店管理以及客戶服務(wù)、客戶關(guān)系管理等畢業(yè)生可在工商企業(yè)從事產(chǎn)品*、營銷策劃、客戶服務(wù)等工作。 核心課程：市場營銷學(xué)、推銷實(shí)務(wù)、商務(wù)談判、市場調(diào)查與預(yù)測等。 物業(yè)管理 培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)在物業(yè)服務(wù)企業(yè)從事經(jīng)營管理、業(yè)務(wù)策劃等工作，具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。面向物業(yè)管理企業(yè)，從事日常管理服務(wù)、客戶關(guān)系維護(hù)、物業(yè)經(jīng)營等工作。 核心課程：物業(yè)管理實(shí)務(wù)、物業(yè)管理法規(guī)、物業(yè)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與管理、建筑識(shí)圖與房屋結(jié)構(gòu)、物業(yè)管理案例分析、物業(yè)經(jīng)營與管理、物業(yè)估價(jià)等。

2023年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類考試招生專業(yè)有哪些？

2023年 寧夏 建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類 考試 招生專業(yè)有建筑工程技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、建筑材料工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建設(shè)工程監(jiān)理、建設(shè)工程管理、市政工程技術(shù)等專業(yè)，以下是相關(guān)內(nèi)容，供大家參考： 一、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類考試招生專業(yè) 二、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于寧夏*自治區(qū)首府銀川市。是經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的區(qū)內(nèi)唯一一所建設(shè)類全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年被教育部、建設(shè)部確認(rèn)為國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程試點(diǎn)高校。2017年8月，學(xué)院入選為教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。 寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1978年5月，前身為寧夏建筑工程學(xué)校；2002年9月經(jīng)寧夏*自治區(qū)人民*批準(zhǔn)同意撤銷寧夏建筑工程學(xué)校、寧夏建筑職工中專學(xué)校、寧夏建筑技工學(xué)校建制，三校合并成立寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。先后獲“全國建設(shè)人才 工作 先進(jìn)單位”、“全區(qū) 大學(xué)生 就業(yè) 先進(jìn)單位”、“銀川市文明單位”等。

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