今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了河南高考賦分嗎？相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、24年河南高考新政策
• 2、河南高考賦分嗎？
• 3、新高考是按賦分錄取嗎

24年河南高考新政策

2024年起河南省高考取消文理科，采取“3+1+2”模式。河南高考“3+1+2”模式從2022年秋季新入學高一學生開始實施。

什么是“3+1+2”模式

1、3指的是：語文、數(shù)學、外語，這三門科目考試參加統(tǒng)一高考，由教育部考試中心統(tǒng)一命題，以原始成績計入考生總成績；

2、1指的是：物理和歷史，考生必須從物理和歷史兩個科目中選擇一科，由各省自主命題，以原始成績計入考生總成績；

3、2指的是：考生從化學、生物、地理和政治四門科目中選兩門，選考由各省命題，通過等級賦分的方式，將賦分后的成績計入考生總成績。

考生總成績由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和考生選擇的3科普通高中學業(yè)水平選擇性考試科目成績組成，滿分為750分。即通常所說的“3+1+2”模式。

錄取方式

選考要求方面，普通高等學校根據(jù)學校辦學定位和專業(yè)人才培養(yǎng)對學生學科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門普通高中學業(yè)水平選擇考科目中，分招生專業(yè)（或?qū)I(yè)類）科學合理提出考生報考專業(yè)(類)的首選科目和再選科目要求，并提前向社會公布。

錄取方式方面，普通高等學校統(tǒng)一考試招生按物理、歷史兩個類別分列計劃、分開劃線、分別投檔，分本科、專科兩個階段進行錄取。除提前錄取的批次外，考生志愿由“院校+專業(yè)組”組成，實行平行志愿投檔的統(tǒng)一錄取模式。

河南高考賦分嗎？

河南高考賦分

是的,河南新高考實行賦分制。賦分制是指將考試得分轉(zhuǎn)化為相應(yīng)等級或百分數(shù)的一種評價方式。在河南新高考中,學生所參加的各科目測試均采用賦分制進行評價,并根據(jù)所獲得的總成績排名確定錄取資格和志愿填報順序。在河南新高考中還增設(shè)了多元化選課和綜合素質(zhì)測評等環(huán)節(jié),以全面、客觀地評估學生的能力水平和發(fā)展?jié)摿Α?

河南高考2023年不是新高考 。

河南新高考改革從2022年開始，2025年將進行首屆新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科，考生可以自己選科。

2023年河南高考使用試卷：

2023年河南省高考使用的是“全國乙卷”，其對應(yīng)的是新課標Ⅱ卷、新課標Ⅰ卷，采用傳統(tǒng)高考文理科模式。

2023年河南高考 科目及分值：

全國乙卷的組成科目有由語文、數(shù)學、外語3門全國統(tǒng)考科目成績和物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理的任選3門選擇性考試科目成績構(gòu)成。滿分為750分，其中的語文、數(shù)學、外語科目每門滿分均為150分，其他每門滿分均為100分，以卷面原始分計入高考文化課總成績。

針對報考體育、藝術(shù)類專業(yè)的考生，除參加文化科目考試外，還須通過相應(yīng)的專業(yè)考試，專業(yè)考試由省招辦和相關(guān)高校組織安排。

高考模式有傳返皮統(tǒng)高考模式、3+3模式、3+1+2模式：

1、傳統(tǒng)高考模式。

也就是俗稱的大文大理：文科語數(shù)外+文綜（政史地），理科語數(shù)外+理綜（物化生），滿分750，數(shù)學分文理。全國有江西、山西、陜西、廣西、安徽、河南、吉林、黑龍江、甘肅、貴州、云南、四川、西藏、內(nèi)蒙古、青海、新疆等16個省份采用這種傳統(tǒng)的高考模式。

2、3+3模式。

語數(shù)外必考，考生從物理、化學、生物、政治、歷史、地理六門學科中選考3門，這種模式不再單純的分文理，考生可以根據(jù)自己的興趣愛好選科，選擇機會也更多，而且英語可以考兩次，選較高的一次成績計入高考總分。采用這種模式的有上海、浙江、山東、北京、天津、海南6個省市。

3、3+1+2模式。

語數(shù)外必考，歷史和物理考生必選一個，剩下的思想政治、化學、生物、地理選考2門，總分750，其中語數(shù)外各150，歷史和物理100分采用原始分，思想政治、化學、生物、地理各100分采用賦分制。

采用這種模式的有廣東、江蘇、重慶、福建、遼寧、湖北、湖南、漏顫差河北8個省份。隨著高考改革的推進，將有更多的省份采用3+1+2的模式。

新高考是按賦分錄取嗎

高考是按賦分錄?。嘿x分按照招生計劃和考生總分從高到低依次排序，按照等級順序依次賦分。

1、新高考規(guī)定，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目同時設(shè)等級性考試，成績按等級賦分。

2、此等級賦分制只針對新高考制度下的選考科目，統(tǒng)考科目(語、數(shù)、外)仍按卷面分計算。

3、等級賦分制簡單來說，就是對考生的卷面成績進行等級劃分，而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間，賦予其對應(yīng)等級的分數(shù)。

等級賦分制與原始分區(qū)別

1、原來的高考實行原始分。即考生卷面考了多少分，高考最終成績就是多少分。它的優(yōu)點是直觀，簡便，但它是一種絕對分數(shù)，只能反映考生卷面得分情況，難以客觀表明個體考生在總體中所處水平高低。

2、高考是一次選拔性測驗，考生能夠被哪個檔次的院校所錄取，最終是由考生所在的位次決定，也就是在競爭者群體中的相對位置，而非原始分。

采用原始分的重要前提是考生的考試內(nèi)容相同，在控制這一變量之后通過分數(shù)的高低來篩選考生是能體現(xiàn)教育公平的。

3、但是當考生考生內(nèi)容不一致(變量不一致)的時候，采用原始分就使考生之間變得沒有可比性，失去了篩選的意義。

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