好教育小編（HaojiaOyu.nEt）今天整理了一些新高考物生地組合有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、新高考物生地組合有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？
• 2、選物地生適應(yīng)什么樣的學(xué)生？高考女孩選物生地好嗎？
• 3、物生地就是個(gè)坑？為什么不建議選物生地？

新高考物生地組合有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？

對(duì)于比較擅長(zhǎng) 邏輯分析與推理的 同學(xué)來(lái)說，新高考3+1+2的最佳組合為：物理+地理＋生物。 原因：(1）可選專業(yè)范圍廣?？蓤?bào)考的大學(xué)專業(yè)比例為99%，除了部分學(xué)校的歷史學(xué)、政治類專業(yè)外，幾乎所有的專業(yè)都可報(bào)考。 (2）學(xué)習(xí)難度較小。物理雖然是傳統(tǒng)理科中最難的一科，但是地理和生物的難度較 小，選擇這個(gè)組合的同學(xué)可以多花些時(shí)間攻克物理難題。 (3）容易賦得高分。新高考3+1+2的再選科目均實(shí)行等級(jí)賦分制度，根據(jù)考試院公布的 數(shù)據(jù)，每年選考地理和生物的同學(xué)非常多。大家都知道，人數(shù)越多的科目更容易賦得高 分，所以選擇地理與生物其實(shí)比其他科目更容易賦得高分。

對(duì)于比較擅長(zhǎng)于 記憶背通與理解思考 的同學(xué)來(lái)說，新高考3+1+2的最佳組合為：歷史 ＋地理＋生物。 原因：該組合的學(xué)習(xí)難度整體偏低，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較輕松。只要肯花時(shí)間多背 通、多刷題，那么想要取得高分也不是難事。

選物地生適應(yīng)什么樣的學(xué)生？高考女孩選物生地好嗎？

隨著全國(guó)各地新高考的逐漸普及，高考選科成了當(dāng)下高中校園里最熱鬧的話題之一。目前，無(wú)論是“3+3”還是“3+1+2”，“物理、生物、地理”是一種常見的選考組合，每年都會(huì)有不少學(xué)生選擇。那么，選物地生適應(yīng)什么樣的學(xué)生？高考女孩選物生地好嗎？

一、“物地生”適合誰(shuí)？

首先，我們以江蘇省擬定的2021年普通高校的選科要求為例，其首選科目專業(yè)覆蓋情況如下：

由上可知，首先科目的三種要求中，“僅物理”和“物理或歷史均可”對(duì)應(yīng)了大多數(shù)的高校專業(yè)。因此， 只要選擇物理，考生就可以報(bào)考大部分 本科專業(yè) 。

而生物、地理由于學(xué)科難度相對(duì)較小，容易得分等特性，一直是了近幾年 新高考選科 中的兩大熱門。特別是地理，在上海等地，選考地理的學(xué)生可以在高二就考完地理，高三就能多出時(shí)間用于其他“難啃的”學(xué)科了。

另外，據(jù)統(tǒng)計(jì)得知， 在江蘇省2021年“物生地”可選的高校專業(yè)數(shù)為24279，占比87.49%，而可以報(bào)考相關(guān)本科院校達(dá)1065所，在12種選科組合中排第四。

綜合上述情況，我們可以得出：

“相對(duì)來(lái)說，中等水平的學(xué)生更適合在高中選擇物地生這一科目組合。”

二、理科女孩更適合選“物生地”

結(jié)合前面的分析，我們已經(jīng)知道中等生適合選“物地生”了。而對(duì)于大多女生來(lái)說，如果希望大學(xué)學(xué)習(xí)文科專業(yè)，那么就不要再選物理徒增升學(xué)難度了。所以，這里“物 化生 ”其實(shí)更偏向于那些喜歡鉆研理科的女生。

當(dāng)前大多中學(xué)老師和學(xué)生們都普遍認(rèn)為高中六門選科科目的學(xué)習(xí)難度一般為： 物理>化學(xué)>政治>生物>地理>歷史。

物理不必多說，難卻保證了豐富的專業(yè)選擇；而生物、地理，既比政治容易得分（并在高考賦分中也占優(yōu)勢(shì)），又較歷史更偏向于理科，且不說在“3+1+2”地區(qū)，歷史跟物理根本不允許同時(shí)選擇。

因此，對(duì)于喜好理科的女生來(lái)說，“物理+生物+地理”絕對(duì)是個(gè)較輕松的選擇。

三、物生地對(duì)應(yīng)高校專業(yè)

1、物理（13類）

理念與應(yīng)用力學(xué)、海洋科學(xué)類、電子科學(xué)類、地球物理學(xué)、熱能與動(dòng)力工程、 應(yīng)用物理學(xué) 、材料科學(xué)類、 工程力學(xué) 、機(jī)械類、信息與電子科學(xué)類、 測(cè)控技術(shù)與儀器 、核工程與核技術(shù)學(xué)、航天航空類和武器類。

2、生物（11類）

生物工程類、科學(xué)類（ 生物科學(xué) 、生物技術(shù)等）、環(huán)境科學(xué)類（生態(tài)學(xué)等）、醫(yī)學(xué)類（ 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 、預(yù)防醫(yī)學(xué)等）、森林資源類、草葉科學(xué)類、植物生產(chǎn)類（農(nóng)學(xué)、園藝等）、環(huán)境生態(tài)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類、水產(chǎn)類。

3、地理（9類）

氣象類專業(yè)、地圖測(cè)繪類（衛(wèi)星遙感、GIS專業(yè)）、水利水電類、城市規(guī)劃類、酒店管理類、旅游類、地質(zhì)勘探類、資源管理類、地理理教育類。

物生地就是個(gè)坑？為什么不建議選物生地？

新高考相對(duì)于舊高考來(lái)說，最大的變化就是選科方式。 新高考選科 不再拘泥于文理兩個(gè)組合，讓考生有了更多的選擇。這種選科方式雖然更加自由，但也帶來(lái)了一些困惑，很多考生認(rèn)為組合太多，不知道哪一個(gè)才是最適合自己的。本期，我們就來(lái)了解一下關(guān)于物生地這個(gè)組合的兩個(gè)問題：物生地就是個(gè)坑？為什么不建議選物生地？

一、物生地就是個(gè)坑？

其實(shí)這個(gè)說法是不準(zhǔn)確的，每個(gè)選科組合都有利有弊，并不能完全說物生地就是個(gè)坑，這個(gè)組合也有它的優(yōu)點(diǎn)，特別是對(duì)于沒有明確的專業(yè)意向、成績(jī)偏上，且理科思維較強(qiáng)的考生來(lái)說，這個(gè)組合還是比較值得選擇的。以下是我整理出的物生地組合優(yōu)點(diǎn)：

第一，可供選擇的專業(yè)比較多。 物生地這個(gè)組合在“3+3”模式中專業(yè)覆蓋率能夠達(dá)到99%，在“3+1+2”模式中專業(yè)覆蓋率達(dá)到87.83%。也就是說在 志愿填報(bào) 的時(shí)候，物生地組合的考生可以報(bào)考絕大多數(shù)專業(yè)，這一點(diǎn)對(duì)于專業(yè)意向不太明確的考生來(lái)說很友好。

第二，對(duì)于偏理科的考生來(lái)說，難度降低了很多。 除了語(yǔ)數(shù)外三門主科目之外，公認(rèn)的學(xué)習(xí)難度最大的學(xué)科就是物理和化學(xué)，但為了保證專業(yè)選擇范圍，物理不能隨意“拋棄”，那么舍棄掉化學(xué)就可以大大降低該組合的學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)壓力。

第三，三個(gè)學(xué)科的 思維方式 相似。 物理和生物作為傳統(tǒng)理科，在學(xué)習(xí)上肯定是需要理科思維的。而地理雖然是傳統(tǒng)文科，但在思維方式方面更偏向于理科，所以三個(gè)學(xué)科在思維方式上比較相似，關(guān)聯(lián)度比較高。

二、為什么不建議選物生地？

在上文中我們提到過，每個(gè)組合都有利有弊，物生地既然有自己的優(yōu)點(diǎn)，也一定存在一些缺點(diǎn)。我不建議理科思維較差、想要報(bào)考化工、制藥類專業(yè)和成績(jī)中等的同學(xué)報(bào)考該組合。以下是原因：

第一， 物生地三個(gè)學(xué)科都需要理科思維，特別是物理，對(duì)理科思維的要求是最高的。如果考生理科思維較差，那么想要學(xué)好這三門學(xué)科，難度是非常大的。

第二， 物生地組合的專業(yè)選擇雖然比較廣，但舍棄化學(xué)就等于不能報(bào)考化工類、制藥類專業(yè)，甚至有一些學(xué)校的醫(yī)學(xué)類專業(yè)，也會(huì)要求必須選擇化學(xué)，只選擇生物都不行。如果考生有明確想要報(bào)考化工類、制藥類專業(yè)的意向，我建議不要選擇該組合。

第三， 報(bào)考人數(shù)較多，賦分不占優(yōu)勢(shì)。根據(jù)第三批 高考改革 省市2021屆高三各選科組合選考人數(shù)平均占比可知，選擇物生地的人數(shù)占比高達(dá)12.54%，僅次于物 化生 和史政地。選擇熱度較高、人數(shù)多就會(huì)帶來(lái)一定問題：賦分不占優(yōu)勢(shì)。特別是對(duì)于中等成績(jī)的考生來(lái)說，想要突破重圍獲得高分是很難的。報(bào)考人數(shù)多的組合，更適合學(xué)霸選擇，容易得到高分。

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