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本文目錄一覽:
- 1、新高考改革賦分制怎么算~
- 2、新高考賦分的換算公式圖示
- 3、新高考等級賦分怎么算
新高考改革賦分制怎么算~
1.賦分的具體規(guī)則:
第一步,按照考生原始分從高到低劃定A、B、C、D、E共五個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%,從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級。
第二步,將A至E五個等級內(nèi)的考生原始分,依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到相對應(yīng)的五個分數(shù)段,從而將考生的等級轉(zhuǎn)換成了等級分。
2.賦分公式為:
3.舉個例子:
某考生政治科目原始分為75分 ,第一步,按照原始分從高到低和規(guī)定的等級比例被劃定為B等級,假設(shè)當年該科目B等級的原始分分布區(qū)間為82~61分;
第二步,根據(jù)各等級的賦分區(qū)間,將B等級內(nèi)的考生原始分,依照等比例轉(zhuǎn)換法則,轉(zhuǎn)換到85~71分數(shù)段,根據(jù)轉(zhuǎn)換公式,該考生思想政治科目的轉(zhuǎn)換分為:
解得,T≈80,即該考生 思想政治科目等級分為80分。
新高考賦分的換算公式圖示
新高考賦分的換算公式圖示如下:
其實可以代入R/r=(A-T)/(T-a)這個公式來計算。R代表原始分數(shù)區(qū)間最大值與原始分之差,r代表原始分與原始分數(shù)區(qū)間最小值之差;賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績?yōu)槲粗獢?shù)T。我們來舉例進行計算。
假設(shè)小明的高考政治原始分考了83,B等級原始分數(shù)區(qū)間為86至72,對應(yīng)的B等級賦分區(qū)間為及85至71,代入上述公式即可得到(86-83)/(83-72)=(85-T)/(T-71),經(jīng)計算后得出T=82。那么小明的高考政治賦分成績就是82分。
值得一提的是,這個賦分不需要考生自行計算,高考成績公布時,考生查詢到的再選科目成績就已經(jīng)是等級賦分后的成績了。如果是現(xiàn)在正面臨選科的高中生,那么可以適當結(jié)合賦分規(guī)則。賦分模式下,選擇人數(shù)越多,賦分結(jié)果就越趨于合理;選擇人數(shù)越少,偶然性就會越大。
拓展資料:
在傳統(tǒng)的文理分科分階段,高考的卷面原始分計入總分,考生“考了多少分就是多少分”,但新高考采取的是賦分制。以河北省為例,河北省是第三批啟動高考綜合改革的省份,采取“3+1+2”選科模式,高考各科賦分規(guī)則如下。
1、語文、數(shù)學、外語使用原始成績計入考生高考文化總成績,每門滿分150分。
2、歷史、物理使用原始成績計入考生高考文化總成績,每門滿分100分。
3、政治、地理、化學、生物按等級賦分后計入考生高考文化總成績,每門滿分100分。
等級賦分是按統(tǒng)一規(guī)則,由原始成績進行等級劃定后,再由等級轉(zhuǎn)換而來的分數(shù)。轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分為100分,賦分起點為30分。先將每門再選科目考生的原始成績從高到低劃分到A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
再將A至E等級內(nèi)的考生原始成績,依照等比例轉(zhuǎn)換原則,分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個分數(shù)區(qū)間,得到考生的賦分成績。
新高考等級賦分怎么算
新高考等級賦分算法如下:
1、原始分設(shè)定:
化學、生物、政治、地理四科的原始分是100分。
2、等級劃分:
將每科考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級。
3、A等級轉(zhuǎn)換:
A等級人數(shù)占總體比例的15%,轉(zhuǎn)換到100到86的分數(shù)區(qū)間。
4、B等級轉(zhuǎn)換:
B等級人數(shù)占總體比例的35%,轉(zhuǎn)換到85到71的分數(shù)區(qū)間。
5、C等級轉(zhuǎn)換:
C等級人數(shù)占總體比例的35%,轉(zhuǎn)換到70到56的分數(shù)區(qū)間。
6、D等級轉(zhuǎn)換:
D等級人數(shù)占總體比例的13%,轉(zhuǎn)換到55到41的分數(shù)區(qū)間。
7、E等級轉(zhuǎn)換:
E等級人數(shù)占總體比例的2%,轉(zhuǎn)換到40到30的分數(shù)區(qū)間。
8、總成績計算:
將經(jīng)過轉(zhuǎn)換的分數(shù)(等級分)計入總成績。
新高考賦分對學生的影響:
1、成績的公平性
新高考賦分制度是為了保證學生之間的成績公平性而設(shè)計的。通過等級賦分的方式,將每門選考科目的同一類型考生成績按照分數(shù)高低依次排序,根據(jù)比例劃分不同等級,并賦予不同的等級分。
這種方式避免了部分學生因考試難度過大或過小而造成的不公平現(xiàn)象,保證了成績的公平性和可比性。
2、學科選擇的影響
新高考賦分制度下,不同學科之間的成績不可比較,因此學生在選擇學科時需要考慮自己的興趣和優(yōu)勢。如果學生選擇的學科與自己的興趣和能力不符,即使努力備考,也可能無法取得理想的成績。
3、考試難度的影響
新高考賦分制度下,考試難度對成績的影響較大。如果考試難度過大,可能會導致學生的原始分數(shù)普遍較低,而賦分后的成績則較高;如果考試難度過小,則可能會導致學生的原始分數(shù)普遍較高,而賦分后的成績則較低。學生需要認真?zhèn)淇?,掌握不同學科的考試技巧和方法。
4、排名的影響
新高考賦分制度下,學生的排名也會受到影響。由于不同學科之間的成績不可比較,因此學生在選擇學科時需要考慮自己的優(yōu)勢和劣勢學科。如果學生選擇的學科與自己的優(yōu)勢不符,可能會影響到整體的排名。
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