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• 1、婁底衛(wèi)校招生要求2022
• 2、婁底衛(wèi)校招生要求
• 3、零陵衛(wèi)校招生要求

婁底衛(wèi)校招生要求2022

2022年婁底衛(wèi)校招生要求錄取規(guī)則：

第一條我校招生工作執(zhí)行國(guó)家教育部和各省（自治區(qū)、直轄市）招生辦公室制定的錄取政策和有關(guān)規(guī)定，貫徹“德、智、體等方面全面考核，綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則，在考生德、智、體、美、勞考核合格的情況下，以所填報(bào)的志愿和投檔成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公開公平公正錄取。

第二條我校統(tǒng)招采取遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取方式，調(diào)閱考生檔案的比例控制在各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門規(guī)定的范圍之內(nèi)，具體以各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門的要求為準(zhǔn)。

第三條錄取專業(yè)時(shí)，按照志愿優(yōu)先原則進(jìn)行錄取，當(dāng)專業(yè)志愿不能滿足時(shí)，對(duì)服從調(diào)劑的考生可在征求考生意愿的情況下錄取到其它專業(yè)，對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑的考生將予以退檔。

第四條對(duì)享受加分政策的考生，按各省（自治區(qū)）教育考試院的規(guī)定加分提檔。

第五條對(duì)往屆生和應(yīng)屆生一視同仁。對(duì)考生身體健康狀況的要求按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

第六條考生報(bào)考我校無外語語種限制。根據(jù)行業(yè)及用人單位的需求，助產(chǎn)專業(yè)限招女生，其他專業(yè)無男女性別要求。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)限招物理類（生物、化學(xué)）或理工科類考生。有色盲、色弱的考生慎報(bào)醫(yī)衛(wèi)類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)。

報(bào)名須知

1、招生對(duì)象為應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,要求身體健康、品行端正、無違法記錄。

2、新生報(bào)名時(shí)間:5月1日~8月24日;開學(xué)時(shí)間:8月25日~26日。

3、農(nóng)業(yè)、縣級(jí)城鎮(zhèn)的學(xué)生及城鎮(zhèn)貧困戶學(xué)生均可享受免學(xué)費(fèi)政策,報(bào)名時(shí)需交納一年的雜費(fèi),對(duì)口升學(xué)班應(yīng)交清一年的學(xué)費(fèi)。

4、集中連片特困地區(qū)的學(xué)生,可享受助學(xué)金2000元/年,共兩年;其他地區(qū)的困難學(xué)生可按學(xué)校每年級(jí)其他地區(qū)學(xué)生人數(shù)15%的比例,享受助學(xué)金2000元/年,共兩年。

5、新生開學(xué)時(shí)請(qǐng)帶好有效二代身份證和身份證復(fù)印件或簿復(fù)印件(戶主那一頁和本人那一頁復(fù)印在同一張A4紙上)2份,一寸免冠照片6張及學(xué)生家長(zhǎng)父母有效二代身份證復(fù)印件各一份。

婁底衛(wèi)校招生要求

婁底衛(wèi)校招生要求如下：

1、招生對(duì)象：主要面向應(yīng)屆，往屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)生。

2、遵紀(jì)守法，有良好的思想道德素養(yǎng)，能刻苦學(xué)習(xí)，有獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)的精神。

3、初中身高要求，女生1.50cm以上，男生1.60cm。

4、口齒清楚、表達(dá)能力較強(qiáng)、無生理缺陷或傳染性疾病。

婁底衛(wèi)校是一所具有正規(guī)醫(yī)學(xué)教育資格的省部級(jí)重點(diǎn)公辦中專學(xué)校，座落在湘中明珠——婁底城區(qū)，交通極為便利，校園環(huán)境幽雅。學(xué)校占地328畝，建筑面積11萬余平方米，學(xué)校配套設(shè)施完善，校園綠樹成蔭，鳥語花香。

具有現(xiàn)代氣息的科教樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、學(xué)生公寓錯(cuò)落有致。有本科（成教）、?？疲ǔ山毯臀迥曛聘呗殻┖椭袑Ｈ齻€(gè)辦學(xué)層次，全日制、業(yè)余等多種辦學(xué)形式，護(hù)理專業(yè)為本校的品牌專業(yè)，也是省級(jí)精品專業(yè)。在校學(xué)生7000余人，教職工400余人，其中高級(jí)職稱127人。

擴(kuò)建工程

學(xué)校擴(kuò)建工程可行性情況研究已得到省、市批復(fù)，其總體規(guī)劃圖和建設(shè)平面規(guī)劃圖已經(jīng)省市專家審定通過。學(xué)校現(xiàn)已完成了征地審批工作，并繳清了有關(guān)規(guī)費(fèi)和農(nóng)民土地補(bǔ)償費(fèi)，移民拆遷工作已近尾聲，正在平整土地，修建下水涵洞。

其重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目為：新校區(qū)內(nèi)的科教大樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。學(xué)校招商引資方案公布后，先后有國(guó)內(nèi)外共30多家公司、單位來校聯(lián)系有關(guān)投資開發(fā)問題。

零陵衛(wèi)校招生要求

外語語種不限商務(wù)英語專業(yè)限英語。應(yīng)用人單位用工需求,為順利就業(yè),助產(chǎn)專業(yè)建議女生報(bào)考。

零陵衛(wèi)校是一所位于中國(guó)湖南省婁底市零陵區(qū)的一所軍事學(xué)校，其歷史可以追溯到1950年代初期。下面我將對(duì)零陵衛(wèi)校進(jìn)行詳細(xì)解釋。零陵衛(wèi)校的名稱中，“零陵”指的是零陵區(qū)，該校地處于湖南省婁底市的零陵區(qū)。而“衛(wèi)?！眲t表示其為一所軍事衛(wèi)生學(xué)校，主要培養(yǎng)軍事醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

作為一所軍事學(xué)校，零陵衛(wèi)校的教育目標(biāo)是為中國(guó)軍隊(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀的軍事醫(yī)學(xué)人才，為保障軍隊(duì)官兵身體健康和戰(zhàn)斗力提供支持。該校的教育體系旨在培養(yǎng)學(xué)生的軍事醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)、軍事訓(xùn)練技能和綜合素質(zhì)。在課程設(shè)置方面，零陵衛(wèi)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生將學(xué)習(xí)有關(guān)解剖學(xué)、生理學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的知識(shí)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，零陵衛(wèi)校還注重學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)生將接受軍事理論教育和軍隊(duì)紀(jì)律教育，培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷和堅(jiān)定的軍事醫(yī)學(xué)服務(wù)意識(shí)。零陵衛(wèi)校的畢業(yè)生主要面向中國(guó)人民*和武警部隊(duì)，他們將成為軍事醫(yī)療單位的中堅(jiān)力量，為保障軍隊(duì)官兵的身體健康和戰(zhàn)斗力發(fā)揮重要作用。

通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐和臨床實(shí)習(xí)加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。此外，學(xué)生還將接受軍事訓(xùn)練，包括體能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)技能訓(xùn)練等，以提高身體素質(zhì)和能力。零陵衛(wèi)校擁有一支高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中包括具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的教授、副教授和專業(yè)技術(shù)人員。學(xué)校還積極開展科學(xué)研究工作，與軍隊(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，進(jìn)行科研項(xiàng)目和臨床實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

零陵衛(wèi)校的教學(xué)能力

優(yōu)秀的教師隊(duì)伍：零陵衛(wèi)校擁有一支由經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、副教授和專業(yè)技術(shù)人員組成的教師隊(duì)伍。這些教師在軍事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域擁有深厚的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們不僅在教學(xué)中專注于傳授學(xué)科知識(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

多元化的教學(xué)方法：為了提高教學(xué)效果，零陵衛(wèi)校采用多種教學(xué)方法。除了傳統(tǒng)的課堂講授，還進(jìn)行案例分析、實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、臨床實(shí)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生能夠通過實(shí)踐來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

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