大學(xué)語(yǔ)文——考情分析及應(yīng)試技巧

　　01、考試題量與分值

　　1、單項(xiàng)選擇題20題，每題1分，共20分

　　2、多項(xiàng)選擇題5題，每題2分，共10分

　　3、詞語(yǔ)解釋題10題，每題1分，共10分

　　4、簡(jiǎn)析題5題，每題6分，共30分

　　5、作文題1題，共30分

　　02、關(guān)于教材版本

　　《大學(xué)語(yǔ)文》，徐中玉、陶型傳主編，北京大學(xué)出版社出版，2018年版。

　　03、關(guān)于考試命題的規(guī)定

　　1、本課程的考試采用閉卷筆試形式，考試時(shí)間為150分鐘。

　　2、本課程的考試命題需與大綱、教材保持一致?？荚噧?nèi)容不應(yīng)超出大綱規(guī)定的范圍，能力層次不得高于大綱規(guī)定的考核目標(biāo)。除作文外，其他各類(lèi)試題的材料均取自教材。

　　3、本課程在試卷中應(yīng)綜合考慮內(nèi)容覆蓋面、能力層次和難易度幾方面的要求，按照下列比例進(jìn)行：

　　(1)在全部試題中，語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)約占15分，作品閱讀分析約占55分，作文占30分。

　　(2)在作品閱讀分析中，古文約占30分，現(xiàn)代語(yǔ)體文約占25分。散文約占28分(議論文8分，記敘文20分)，詩(shī)歌約占20分，小說(shuō)約占7分。

　　(3)全部試題中，識(shí)記、理解、簡(jiǎn)單應(yīng)用、綜合應(yīng)用四個(gè)能力層次的比例以1:3:3:3為宜。其中只有作文的30分屬于綜合應(yīng)用。

　　(4)除作文外，其他試題的難易度分為易、較易、較難、難四等，其比例以2:3:3:2為宜。

　　(5)以上比例規(guī)定，命題時(shí)均可有3分以內(nèi)的調(diào)整幅度。

　　04、教材內(nèi)容解讀

　　本課程共包括語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)、作品閱讀分析和作文三方面，對(duì)于這三部分具體需要做到：

　　(1)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)部分(約占15分)：

　　①語(yǔ)言知識(shí)的考核，應(yīng)從閱讀理解課文的需要出發(fā)，只對(duì)本教材中所出現(xiàn)的字詞、語(yǔ)句的含義進(jìn)行解釋，不作語(yǔ)法方面的分析。如：解釋常見(jiàn)文言詞語(yǔ)及現(xiàn)代語(yǔ)體文中常見(jiàn)詞語(yǔ)的意義。解釋含有常見(jiàn)文言特殊句式(使動(dòng)、意動(dòng)、被動(dòng)、名詞作狀語(yǔ)等)的詞組或短語(yǔ)。【此部分多在詞語(yǔ)解釋題中進(jìn)行考察，詞語(yǔ)解釋題的題目來(lái)源多出自于記敘性散文，其次是議論性散文和詩(shī)歌，最后是小說(shuō)】

　?、谖膶W(xué)知識(shí)，主要指的是作家作品基礎(chǔ)知識(shí)和文體基礎(chǔ)知識(shí)。作家作品基礎(chǔ)知識(shí)以每篇作品前的作者或?qū)?shū)簡(jiǎn)介為考點(diǎn)，包括作者所屬朝代或國(guó)別，重要作家的政治主張、文學(xué)主張、文學(xué)史地位和主要代表作;文體基礎(chǔ)知識(shí)以教材中《議論文的閱讀與寫(xiě)作》、《記敘文的閱讀與寫(xiě)作》、《詩(shī)歌的抒情方法》、《小說(shuō)的藝術(shù)特點(diǎn)》這四部分所涉及的知識(shí)為考核點(diǎn)。【這部分知識(shí)多在單選、多選中進(jìn)行考察】

　　(2)作品閱讀分析部分(約占55分)：

　　①議論性散文(約8分)，對(duì)于文章的論點(diǎn)、論據(jù)及論證方法的運(yùn)用要加以掌握。對(duì)文中所采用的比喻、比擬、排比、對(duì)偶、層遞、設(shè)問(wèn)、反詰等修辭手法要了解，并能說(shuō)明其主要的表達(dá)作用。

　　共9篇：《寡人之于國(guó)也》《秋水》《諫逐客書(shū)》《過(guò)秦論》《五代伶官傳序》《論毅力》《容忍與自由》《咬文嚼字》《如何避免愚蠢的見(jiàn)識(shí)》【加粗的篇目在簡(jiǎn)析題中考查過(guò)】

　　②記敘性散文(約20分)，對(duì)于文章的中心思想、記敘方式，主要人物的性格特征、描寫(xiě)方法，文中的景物描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)的作用需加以掌握。對(duì)文中所運(yùn)用的對(duì)比、鋪墊、烘托、象征等表現(xiàn)方法加以理解，并能說(shuō)明其表現(xiàn)作用。文中涉及的修辭手法也要能夠辨識(shí)。

　　共18篇：《秦晉毅之戰(zhàn)》《馮諼客孟嘗君》《垓下之圍》《張中丞傳后敘》《種樹(shù)郭索駝傳》《前赤壁賦》《先妣事略》《西湖七月半》《馬伶?zhèn)鳌贰肚镆埂贰断闶小贰稅?ài)爾克的燈光》《紀(jì)念傅雷》《哭小弟》《都江堰》《牡丹的拒絕》《我與地壇》《螞蟻大戰(zhàn)》【加粗的篇目在簡(jiǎn)析題中考查過(guò)】

　　③詩(shī)歌(約20分)，對(duì)于作品的情感內(nèi)容、抒情方法及主要修辭手法及表現(xiàn)作用要加以掌握，能辨識(shí)借景抒情中的融情入境、移情于景和因情造景。

　　共18首：《蒹葭》《湘夫人》《陌上桑》《歸園田居(其一)》《行路難(其一)》《登高》《長(zhǎng)恨歌》《早雁》《虞美人》《八聲甘州》《江城子》《聲聲慢·秋情》《摸魚(yú)兒》《再別康橋》《一句話》《雨巷》《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》《我愿是一條急流》【加粗的篇目在簡(jiǎn)析題中考查過(guò)】

　　④小說(shuō)(約7分)，掌握作品的主題思想，把握主要人物形象的性格特征，對(duì)于作品的敘事方式、表現(xiàn)方法、人物描寫(xiě)方法等加以掌握。

　　共7篇：《枕中記》《嬰寧》《寶黛吵架》《斷魂槍》《哦，香雪》《苦惱》《麥琪的禮物》【加粗的篇目在簡(jiǎn)析題中考查過(guò)】

　　(3)作文部分(30分)：

　　作文考核的基本要求是：思想內(nèi)容正確，中心明確，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，文字通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)工整，行款合乎規(guī)范。

　　備考時(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)教材中的范文和課外閱讀來(lái)提高寫(xiě)作能力，練習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在培養(yǎng)記敘、描寫(xiě)、議論和抒情的能力上。

　　05、命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)及歷年考題分值分布

　　近幾年，考試題型和分值比例的調(diào)整變化不大，難度適中，試題絕大部分屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考察，甚至一些題目通過(guò)閱讀原文即可得知，因此在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)在熟悉課文、歸納要點(diǎn)、理解術(shù)語(yǔ)、分析材料上多下功夫，不要一味地死記硬背現(xiàn)成答案。對(duì)于重點(diǎn)篇目，可能會(huì)重復(fù)考查，因此對(duì)于考過(guò)的平行考點(diǎn)要同步掌握，對(duì)于考試中分值占比較大及未考過(guò)的篇目也應(yīng)加以重視。

　　以下是最近幾期歷年試題的題量分值分布情況：

章節(jié)						單選題	多選題	詞語(yǔ)解釋題	簡(jiǎn)析題	議論性散文	3	0	2	1	記敘性散文	9	2	6	1	詩(shī)歌	6	2	1	2	小說(shuō)	2	1	1	1	作文
章節(jié)						單選題	多選題	詞語(yǔ)解釋題	簡(jiǎn)析題	議論性散文	3	1	2	1	記敘性散文	9	1	5	2	詩(shī)歌	6	2	2	1	小說(shuō)	2	1	1	1	作文
章節(jié)						單選題	多選題	詞語(yǔ)解釋題	簡(jiǎn)析題	議論性散文	3	1	2	1	記敘性散文	6	2	6	1	詩(shī)歌	9	1	2	2	小說(shuō)	2	1	0	1	作文					30

　　06、應(yīng)試技巧

　　(1)明確各章節(jié)分值比例。

　　結(jié)合考試大綱規(guī)定的考核知識(shí)點(diǎn)及各章節(jié)在試卷中的比重進(jìn)行復(fù)習(xí)，能更好的幫助我們抓住重點(diǎn)。

　　(2)合理安排時(shí)間，把控復(fù)習(xí)節(jié)奏。

　　要根據(jù)自身時(shí)間、精力和學(xué)習(xí)狀況，合理安排時(shí)間。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按學(xué)習(xí)計(jì)劃依次進(jìn)行，切忌有懶惰心理，出現(xiàn)前松后緊的情況。

　　每復(fù)習(xí)完一章后，做一些相應(yīng)的練習(xí)題，可以幫助理解和記憶教材的知識(shí)點(diǎn)。做完題要及時(shí)分析總結(jié)，找出自己的知識(shí)漏洞，加以彌補(bǔ)，完善自己的知識(shí)體系。整門(mén)課學(xué)過(guò)一遍后，可計(jì)時(shí)做一套歷年試題或模擬試題，檢測(cè)自己對(duì)教材的掌握程度，并查漏補(bǔ)缺。

　　(3)多動(dòng)筆，勤復(fù)習(xí)。

　　“好記性不如爛筆頭”，在學(xué)習(xí)中，一定要手腦結(jié)合，對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)要多動(dòng)筆，加深印象?？梢岳盟季S導(dǎo)圖整理知識(shí)點(diǎn)，也可將易錯(cuò)題整理成冊(cè)，定期復(fù)習(xí)。錯(cuò)題重做是查漏補(bǔ)缺很好的途徑。